初中化学人教九年级下册第十一单元 盐 化肥 化学肥料PPT

课题2化学肥料课题2化学肥料

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农作物生长需要哪些营养元素呢？课题2化学肥料课题2化学肥料

学会学习享受学习快快乐乐好成绩BM工作室一、化学肥料1、氮肥：含N元素的化学肥料。（1）常见的氮肥：尿素

、硝酸铵

、碳酸氢铵

、氯化铵

、氨水

。CO(NH2)2NH4NO3NH4HCO3NH4ClNH3.H2O（2）作用：促进植物生长和叶绿素的形成。课题2化学肥料课题2化学肥料

学会学习享受学习快快乐乐好成绩BM工作室将氮气转化为氮的化合物的方法。自然界中氮的固定：途径一：有根瘤菌的豆科植物氮的固定课题2化学肥料课题2化学肥料

学会学习享受学习快快乐乐好成绩BM工作室途径二：雷雨肥庄稼N2+O2=====2NO放电或高温课题2化学肥料课题2化学肥料

学会学习享受学习快快乐乐好成绩BM工作室2、磷肥：含P元素的化学肥料。（1）常见的磷肥：磷矿粉

、过磷酸钙

。Ca3(PO4)2

磷酸二氢钙和硫酸钙（2）作用：促进植物生长和增强抗寒、抗旱能力。Ca(H2PO4)2和CaSO4课题2化学肥料

学会学习享受学习快快乐乐好成绩BM工作室3、钾肥：含K元素的化学肥料。（1）常见的钾肥：硫酸钾

、氯化钾

.碳酸钾

。K2SO4K2CO3（2）作用：促进植物生长和增强抗病虫害、抗倒伏能力草木灰主要成分KCl课题2化学肥料

学会学习享受学习快快乐乐好成绩BM工作室4、复合肥：含NPK中两种或两种以上（1）常见的复合肥：硝酸钾

、磷酸二氢铵

、

。KNO3NH4H2PO4（2）作用：均匀地供给作物养分，肥效高。(NH4)2HPO4磷酸氢二铵课题2化学肥料

学会学习享受学习快快乐乐好成绩BM工作室5.农业、化肥使用的利弊：利：提高农作物的产量。弊：导致环境污染，生态遭到破坏。不合理使用农药化肥的可能后果引起虫害。人们在农田中使用了大量的化肥，从而造成植物体内的营养物质过多，使害虫遇到了适宜自己大量繁殖的环境，从而引起虫害。学会学习享受学习快快乐乐好成绩BM工作室

造成土壤板结，破坏土壤内部的空间结构。课题2化学肥料

学会学习享受学习快快乐乐好成绩BM工作室污染地下水源，污染生活饮用水。水的富营养化课题2化学肥料

学会学习享受学习快快乐乐好成绩BM工作室“赤潮现象”含磷P洗衣粉课题2化学肥料

学会学习享受学习快快乐乐好成绩BM工作室二、化肥的简易鉴别：1.氮肥的鉴别（1）氮肥中

呈液体，

有

强烈的氨味，可直接鉴别出来。氨水碳铵（2）尿素、硫酸铵、氯化铵、硝酸铵的鉴别。CO(NH2)2(NH4)2SO4NH4ClNH4NO3(NH4)2SO4NH4ClNH4NO3氮肥加碱有氨味CO(NH2)2无氨味加Ba(NO3)2有白色沉淀(NH4)2SO4无沉淀NH4ClNH4NO3加AgNO3有白色沉淀NH4Cl无沉淀NH4NO3小结：①铵根离子的检验方法：加碱（氢氧化钠溶液），有氨味的气体产生。②铵态氮肥不能与

性物质混用。碱草木灰不能与碳铵一起施用。2.氮肥、磷肥、钾肥的鉴别：肥料氮肥钾肥磷肥看外观加水加熟石灰白色白色灰白色全溶全溶大多不溶或部分溶

有氨味（除尿素）

无氨味--------学会学习享受学习快快乐乐好成绩BM工作室我会做1．下列物质中，属于碱类，又可作化学肥料的是()A．氨水

B．熟石灰

C．氯化铵

D．硝铵2．下列有关物质的用途叙述不正确的是()A．食盐可作调味品及防腐剂

B．纯碱可消除面团发酵时产生的酸性物质

C．硝酸铵(NH4NO3)可作复合肥料

D．胆矾可用来配制农药波尔多液AC课题2化学肥料

学会学习享受学习快快乐乐好成绩BM工作室我会做3．某农场种植的棉花，枝叶生长不茂盛，需施用的化肥是()A．K2SO4

B．CO(NH2)2

C．Ca(H2PO4)2

D．KCl4．下列叙述中正确的是()A．食盐是重要的调味品，但只有海水中含有氯化钠

B．用食盐腌渍的蔬菜、鱼、肉等食品，风味独特，但不能延长保存时间

C．两种盐溶液混合，不一定发生复分解反应

D．某溶液能溶解铁屑，该溶液一定是酸溶液BD学会学习享受学习快快乐乐好成绩BM工作室我会做5．分别将下列各组物质同时放入水中，能发生复分解反应的是()A．氯化钠和硫酸钾

B．硫酸铜和氢氧化铁

C．碳酸钠和氯化钡

D．氯化钠和硝酸钾6.下列物质中，全部是盐类的一组是（）

A.食盐、高锰酸钾、苏打、干冰

B.硫酸铜、纯碱、碳铵、亚硝酸钠

C.碳酸钙、烧碱、碳酸钠、食醋

D.氯化钡、