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文档简介

1、实验现象电解水正极产生的氧气和负极产生的氢气的体积比是1：2。正极上产生无色的气体能使带火星的木条复燃，负极产生的气体能燃烧产生淡蓝色的火焰。通电

简单记忆法：

正氧，负氢。正氧体小能助燃。负氢体大能燃烧。父亲2、文字表达式：水→氢气＋氧气3、结论：水是由氧元素和氢元素组成的。【注意事项】a、加稀硫酸溶液目的：b、为什么实际实验中，H2体积往往大于O2体积的2倍？增强水的导电性原因主要有：①O2

在水中的溶解能力＞H2在水中的溶解能力②电极材料消耗了部分O2在直流电作用下，水分子被破坏，分成氢原子和氧原子，每两个氢原子重新组合构成一个氢分子，许多氢分子聚集成氢气；每两个氧原子重新组合构成一个氧分子，许多氧分子聚集成氧气。可见，化学反应的实质是分子被破坏分成原子，原子重新组合成新分子。电解水反应的实质：破裂重新组合H2O水分子氢、氧原子氢分子、氧分子观察与思考原子的种类

；原子的数目

；不变不变二、电解水的微观过程[练习]

下图是某同学自己设计的装置：用大塑料瓶子截去瓶底，留瓶口一段约8cm～10cm，瓶口配一胶塞由里往外塞紧。A、B两极是用镀铬曲别针伸直做成，由塞子露头处连接导线。试回答：

(1)其所用电源为

电，由图可知A端为

极。(2)当A端相连接的试管中得到的气体是

，可用

来检验。(3)如果与B端气体的体积为8mL，则与A端气体的体积为

。直流正氧气带火星木条4ml[小结]

抓住两极管中的空白大小，

空大→氢气→负极；

空小→氧气→正极[练习1]1、电解水的过程中，发生变化的粒子是，保持不变的粒子是和，生成的新粒子是和。该实验证明，在化学反应中，可以再分，不能再分。2、能从电解水的实验中得出的结论是（）①水电解是吸收能量的化学反应；②水由氢、氧两种元素组成；③水中含有氢气和氧气；④在化学反应中，分子可以再分，原子不可再分A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④水分子氢原子氧分子氢分子氧原子原子分子C3、下列化学反应属于分解反应的是（）A、食盐水——水+食盐B、蜡烛+氧气——水+二氧化碳C、氧化汞——汞+氧气D、氢气+氧气——水加热加热点燃点燃C4、氧化汞受热时的变化可用下图表示（图中大圆圈表示汞原子，小圆圈表示氧原子），据图得出的结论错误的是（）加热加热A、

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