第二单元第一节生活和生产中的流程课件

第二单元流程与设计

普通高中通用技术第二单元流程与设计

普通高中通用技术1本单元重要概念：环节、时序、流程、流程图、优化第二单元流程与设计本单元重要概念：第二单元流程与设计2生活和生产中的流程

内容流程的设计

流程的优化

生活和生产中的流程内容流程的设计流程的优化3单元教学目标：了解流程的含义及其对生产、生活的意义。通过对典型的工作流程和生产工艺流程案例的分析，理解流程中的时序和环节的意义，学会阅读简单的流程图。能分析流程设计中应考虑的基本因素，并画出流程设计的框图。能解释流程的改进与设备、材料等之间的关系，能概括某种简单生产流程优化过程中所应考虑的主要问题。能对生活、生产中的简单对象进行流程设计或流程的改进设计，并用文字或图表说明流程设计方案的特点，或者流程的改进方案的优越之处。单元教学目标：了解流程的含义及其对生产、生活的意义。4学习目标（一）从生活中经常遇到的流程开始，归纳时序的概念，分析流程、时序和环节对于人们的生活生产的重要意义，（二）通过简单的小试验和若干典型的案例，理解流程的应用，识读几种常见的流程图。学习目标（一）从生活中经常遇到的流程开始，归纳时序的概念，分5第二单元第一节生活和生产中的流程61、认识流程什么是流程：一项活动或一系列连续有规律的事项或行为进行的顺序。两个概念：时序：时间上的先后顺序环节：根据某种逻辑，将一项活动分为的若干小的过程1、认识流程什么是流程：7生活生产中流程的案例分析

机械装配厂装配螺丝钉

软皮椅的生产流程生活生产中流程的案例分析机械装配厂装配螺丝钉8李龙飞的庄稼为什么颗粒无收

李龙飞的庄稼为什么颗粒无收9第二单元第一节生活和生产中的流程10第二单元第一节生活和生产中的流程11

现实中有很多流程存在需要改进之处，以氢气在氯气中燃烧的实验流程改进为例。

一般实验流程：将氢气在空气中点燃，再直接伸入装有氯气的容器中，观察实验现象。这一流程的不合理之处在于，将点燃的氢气伸入氯气瓶中的同时，会有一定量的氯气外漏，而外泄的氯气对人体有强烈的刺激。如何从安全环保的角度改进这一实验流程？改进原理：同时快捷地制取氢气和氯气，将氢气点燃后，伸进一密封容器，同时打开氯气开关，使反应发生。

材料：快捷地制取氢气和氯气的若干材料设备：若干密封的容器等改进流程的设计：（略）现实中有很多流程存在需要改进之处，以氢气在12纯净水的生产工艺流程：

原水↓砂滤→碳滤→软化→保安过滤→→反渗透消毒→纯净水

消毒的目的是杀灭水中的致病菌，并使水中的细菌含量符合规定标准。常用的水消毒方法是氯消毒、紫外消毒和臭氧消毒。纯净水的生产工艺流程：13流程的含义与意义时序-----时间上的先后顺序任何一项生产或生活活动都有时序两类----可颠倒，不可颠倒效率、质量、安全流程的含义与意义时序-----时间上的先后顺序14马上行动P39马上行动P3915

流程的试验流程的试验16

流程的试验:流程的试验:17第二单元第一节生活和生产中的流程18流程的表达采用流程图(flowchart)来表达流程。流程的表达采用流程图(flowchart)来表达流程。19产品的设计过程就是—个流程流程图中，方框表示某个事项或活动，单向箭头表示事项或活动地顺序关系。产品的设计过程就是—个流程流程图中，方框表示某个事项或活动，20文字、表格表达文字、表格表达21图示表达图示表达22程序流程图矩形：处理框；平行四边形：输入输出框；菱形：选择框；圆角矩形：表征流程的开始或结束。

程序流程图矩形：处理框；平行四边形：输入输出框；23单打比赛程序的结构图单打比赛程序的结构图24流程的性质以及表达习惯流程表达——有语言、文字、表格、图示、模型、动画演示等方式。时序——箭头，数字序号，时间。环节、工序——序号或方框。流程的性质以及表达习惯流程表达——有语言、文字、表格、图示、252、生活与流程洗衣做饭、采购日用品、看病就医和旅游等都离不开流程。正确地做事，提高工作和学习的效率，使我们的生活有序、合理，为我们的安全提供保障。2、生活与流程洗衣做饭、采购日用品、看病就医和旅游等都离不开263、生产与流程流水线---1789年惠特尼，15个月1万杆枪串行和并行---城池重建重复生产---电子装配、家电、电器连续生产--化工、食品、饮料、制药、烟草。3、生产与流程流水线---1789年惠特尼，15个月1万杆27第二单元第一节生活和生产中的流程28布置作业：P49第2题

布置作业：P49第2题29资源库：资源库：30演讲完毕，谢谢观看！演讲完毕，谢谢观看！31第二单元流程与设计

普通高中通用技术第二单元流程与设计

普通高中通用技术32本单元重要概念：环节、时序、流程、流程图、优化第二单元流程与设计本单元重要概念：第二单元流程与设计33生活和生产中的流程

内容流程的设计

流程的优化

生活和生产中的流程内容流程的设计流程的优化34单元教学目标：了解流程的含义及其对生产、生活的意义。通过对典型的工作流程和生产工艺流程案例的分析，理解流程中的时序和环节的意义，学会阅读简单的流程图。能分析流程设计中应考虑的基本因素，并画出流程设计的框图。能解释流程的改进与设备、材料等之间的关系，能概括某种简单生产流程优化过程中所应考虑的主要问题。能对生活、生产中的简单对象进行流程设计或流程的改进设计，并用文字或图表说明流程设计方案的特点，或者流程的改进方案的优越之处。单元教学目标：了解流程的含义及其对生产、生活的意义。35学习目标（一）从生活中经常遇到的流程开始，归纳时序的概念，分析流程、时序和环节对于人们的生活生产的重要意义，（二）通过简单的小试验和若干典型的案例，理解流程的应用，识读几种常见的流程图。学习目标（一）从生活中经常遇到的流程开始，归纳时序的概念，分36第二单元第一节生活和生产中的流程371、认识流程什么是流程：一项活动或一系列连续有规律的事项或行为进行的顺序。两个概念：时序：时间上的先后顺序环节：根据某种逻辑，将一项活动分为的若干小的过程1、认识流程什么是流程：38生活生产中流程的案例分析

机械装配厂装配螺丝钉

软皮椅的生产流程生活生产中流程的案例分析机械装配厂装配螺丝钉39李龙飞的庄稼为什么颗粒无收

李龙飞的庄稼为什么颗粒无收40第二单元第一节生活和生产中的流程41第二单元第一节生活和生产中的流程42

现实中有很多流程存在需要改进之处，以氢气在氯气中燃烧的实验流程改进为例。

一般实验流程：将氢气在空气中点燃，再直接伸入装有氯气的容器中，观察实验现象。这一流程的不合理之处在于，将点燃的氢气伸入氯气瓶中的同时，会有一定量的氯气外漏，而外泄的氯气对人体有强烈的刺激。如何从安全环保的角度改进这一实验流程？改进原理：同时快捷地制取氢气和氯气，将氢气点燃后，伸进一密封容器，同时打开氯气开关，使反应发生。

材料：快捷地制取氢气和氯气的若干材料设备：若干密封的容器等改进流程的设计：（略）现实中有很多流程存在需要改进之处，以氢气在43纯净水的生产工艺流程：

原水↓砂滤→碳滤→软化→保安过滤→→反渗透消毒→纯净水

消毒的目的是杀灭水中的致病菌，并使水中的细菌含量符合规定标准。常用的水消毒方法是氯消毒、紫外消毒和臭氧消毒。纯净水的生产工艺流程：44流程的含义与意义时序-----时间上的先后顺序任何一项生产或生活活动都有时序两类----可颠倒，不可颠倒效率、质量、安全流程的含义与意义时序-----时间上的先后顺序45马上行动P39马上行动P3946

流程的试验流程的试验47

流程的试验:流程的试验:48第二单元第一节生活和生产中的流程49流程的表达采用流程图(flowchart)来表达流程。流程的表达采用流程图(flowchart)来表达流程。50产品的设计过程就是—个流程流程图中，方框表示某个事项或活动，单向箭头表示事项或活动地顺序关系。产品的设计过程就是—个流程流程图中，方框表示某个事项或活动，51文字、表格表达文字、表格表达52图示表达图示表达53程序流程图矩形：处理框；平行四边形：输入输出框；菱形：选择框；圆角矩形：表征流程的开始或结束。

程序流程图矩形：处理框；平行四边形：输入输出框；54单打比赛程序的结构图单打比赛程序的结构图55流程的性质以及表达习惯流程表达——有语言、文字、表格、图示、模型、动画演示等方式。时序——箭头，数字序号，时间。环节、工序——序号或方框。流程的性质以及表达习惯流程表达——有语言、文字、表格、图示、562、生活与流程洗衣做饭、采购日用品、看病就医和旅游等都离不开流程。正确地做事，提高工作和学习的效率，使我们的生活有序、合理，为我们的安全提供保障。2、生活与流程洗衣做饭、采购日用品、看病就医和旅