高中保送生自荐信

—高中保送生自荐信保送生是指中国由某些中等学校推举保送，经有关一般高等学校考察同意，免予参与全国一般高等学校招生统一考试而直接录用入学的同学。下面由我为大家整理了关于高中保送生自荐信，供大家参考。高中保送生自荐信1敬爱的老师：您好。我叫X，今年十八岁，是来自X省X高级中学的一名高三同学。感谢您能在百忙中抽出时间看完我的自荐信。贵校有着悠久的历史，深沉的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术气氛，为社会培育出很多杰出人才，是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设高校，有很多专业是在国内名列前茅。我的很多师哥师姐都不约而同的选择贵校为第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录用通知书，我期望成为贵校的一名同学，期望在贵校进修，渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才，期望成为贵校荣耀历史的见证人。我期望这次自主招生考试能够转变我的人生轨道，让我投入到贵校的怀抱，我期望被贵校录用。我想，我拥有这样的资格。我来自X高中理科试验班，在这个高手如林的班级中，我的学习成果总能略占上风。这样的成果，让我稳稳扎根于全校学习成果前列中。现实上，我的潜力还很大，我的分数还有升值空间。我对问题的深化分析，对学问的娴熟把握并没有完全反映在我的卷面上。有许多时分，我的答案正确，但解题过程并没有被阅卷老师所理解。有时分，过程明晰，但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。我选择贵校，正是认为贵校既注意过程，又注意结果的人才培育方式。我认为我个人很合适在贵校接受教育。我是学理科的，做事讲究有理有据，我不只是重视智商，在开发大脑智力资源的同时，我也非常注意情商的进展。我在高一的时分就担任数学课代表，那个时分我每天收、发作业，帮忙老师完成教学任务。高二文理分班，又被同学们推举为生物课代表，在学习之余，我也常常帮忙那些生物较弱的同学，给他们解释疑难题目，我因此受到同学们的欢送，被屡次评比为三好同学。我主动参与班级活动，曾编排历史剧《虎符》、《雷雨》，受到同学们热情好评。在学校组织的辩论大赛中，我帮忙本班六战全胜的不俗成果，挂起了“第一名”的锦旗。在我看来，高中生应当德、智、体、美全面进展，高中培育出来的不仅仅是拥有大量学问储藏的“材”，更应当培育出的是能充足敏捷运用自己学问储藏的“人才”。我高中的标不仅仅是考入像贵校这样的高校，以后衣食无忧。我的高中目标是成为一名有思想，有道德，有学问，有技能的全方位高素养人才。我想让自己投入到火一样的祖国现代化建设中去。我不想变成一个空有满腹经纶，却没有什么作为、碌碌一生的人。我对文学的爱好，让我的眼界更宽广，让我的思维更加广阔。我在省、市报刊发表过十多篇作文，在莲圆原创文学网站有我好多文章。我想一棵大树，不管有多么大，它的根总是深深扎在大地里的。文学的根就深植于我国悠久的传统文化中。我喜爱〈西游记〉，尤爱〈三国演义〉，酷爱〈红楼梦〉。我爱〈三国演义〉就爱它的简爽干练，我喜爱〈红楼梦〉就爱它的温顺可人。我读到诸葛亮陨落五仗原，总有无限哀叹。我每次读到林黛玉临终前的那一幕，那全力以赴的一句“宝玉，你XXXXXXX”都忍不住替她接一句“宝玉，你好狠心。”然后伤心不已。我想，〈三国演义〉教会我用疑心的目光看问题，而〈红楼梦〉教会我用抱负的目光去解决问题。我用传统名著，在抱负与现实之间构建统一的桥梁。令我颇为骄傲的还有奥赛上的成果。怎么说呢，成果不是，但足以令我引以为荣。高一的时分，我就参与了化学竞赛，获得了市三等奖。当时我只是初试牛刀，小试本领。高二，开了生物课，对生物的爱好使我毫不犹豫的参与竞赛班的学习，一心一意投入到“生物”的广阔海洋中去，其实，那时离市赛只有十多天，距省赛仅有半个月可以准备。我如饥似渴的仅用不到十天时间就把一本六百页厚的〈生物奥赛教程〉啃完，同时又做了几十张的习题。工夫不负有心人，我以X市市赛第二的身份进入省赛。为迎接省赛，我自学了高校生物课程，做了近五年的奥赛试题，每天忙到深夜，一大早又急急赶到学校图书馆。那个时分学校正开夏季运动会，运发动在赛场挥汗如雨，我在闷热的房间汗流浃背。我准备的很充足，踌躇满志，势在必得，我甚至夸下海口：“争省一，保省二”，如今看来，那时的我就像一把弓，无论精神上还是体力上都张的过满，连日的疲惫像洪水一样漫过了警戒线。在乘车去信阳市的五个多小时的长途汽车时，晕车了，呕吐，头晕，恶心。结果，我没有把幻想带入现实，我以二分的差距与省二等奖无缘。我只得了省三等奖。当时我非常难受，为自己的付出而悲伤，妈妈解劝我说：“这个努力的过程是一笔不小的人生财宝。”如今看来，即使是省三等奖，在自主招生中不是也有很大的作用么？不是也帮忙我向心仪的高校更靠近一步么？我觉得奥赛是我很难忘的一次阅历，它让我明白了过程与结果同样重要。我如今只是团员，正主动要求入党，由于我相信唯物主义。我非常佩服伟人。“不到长城非英雄汉，屈指行程二万。”对我而言，贵校就是我心中的长城，我想，只有进入贵校，才能“英雄有用武之地”吧。期望您的认可!此致敬礼!自荐人：XXX年X月X日高中保送生自荐信2敬爱的X高校招生办：您们好!感谢您垂阅我的自荐信，我叫X，男，今年X岁。是X中学高三的同学。一直幻想着去X的我，经过多年的努力，终于得到了一个报考X的时机。X，多少国家栋梁的摇篮，多少仁人志士的母校。X之大，不在校内，而在视野，东西文化荟萃一堂。雄厚而优秀的师资队伍，“严谨、勤奋、求实、创新”的学风，独特的魅力和深沉的文化底蕴，综合性的学科布局深深吸引着我。确定了目标，努力努力自然少不了，但有时我也禁不住对自己将来的高校生活做一下小小的向往：我想象着自己在高校里与同学们一起欢乐地学习和生活，一起体验“学、然后知缺乏”，在一个有着优良学风、校风的环境里，彼此互相影响、互相促进；想象着教授们严细仔细的教学看法和幽默幽默的语言；想象着丰富多彩的课余活动和充实好玩的社会实践活动；想象着我正在成长为一名对社会有用的人。诚信、严谨、负责、好学、进取是我独特，酷暑寒冬，春去秋来，如今我已经成长为一个自信的高三应届毕业生，始终以来，我成果优异，团结同学。我以我优秀的品质博得老师和同学们的赞扬和信任。我以我的勤奋和毅力，在X年第X届X竞赛中获得X奖。当然，我所取得的这些成果与老师的耐烦教导和同学们的热心帮忙是分不开的。我很喜爱看书，但我不是一个书呆子。从《三国演义》、《水浒传》中，我学到了人生大义；从《西游记》中，我学到了只有阅历千辛万苦，才能获得胜利；从曹操的《短歌行》中，我学到了宽广博大的胸怀与远大的理想；从岳飞的《满江红》中，我学到了大丈夫生当精忠报国。这封自荐信中有我日日夜夜凝聚的汗水、欢笑与荣誉，有关于将来的畅想，也有我对即将面临挑战的自信和憧憬。如今的我还不够成熟，也不是特别优秀，但我有一丝不苟的看法，不认输的精神和坚忍不拔的毅力。还有一颗真诚的心。等候您给我一个舞台，用我的激情，凭我的勤奋和对学习的执着与热爱去演义一段缤纷的人生。昨天的路很真实，期望我脚下延长的根，X，多少人梦寐以求的地方，多少英才汇合的学堂，人生有夜每天睡，能有几个睡X。唯有踏踏实实、勤奋拼搏才是通向胜利之路。虽然前方道路有可能有很多坎坷，但我一直在向前走着，由于我明白，那里有我的幻想、我的期望，我会更加坚决步伐，用我年青而真诚的心叩响期望之门。此致敬礼申请人：XXX年X月X日高中保送生自荐信3敬爱的老师：您好!在别人眼中，17岁，或许是充满着浪漫梦想的雨季。在我眼中，17岁，却是放飞幻想的季节。即将成人的我此时已经褪去了年少的稚气与轻狂，有的只是将来的目标与抱负。我选择北京高校，由于我相信北大就是我幻想启航的地方。在这里，青春飞扬。毫不夸张的说，北大是我第一个明白的高校。虽然我从未亲自到过北大，可在我的梦中，我曾经很多次地闲逛在未名湖畔，仰视古朴高雅的博雅塔；在梦中，我曾经很多次穿过勺园那荷塘倒影下的翠壁回廊，感受这温馨而有历史感的园林。而如今，这样的场景将成为现实，我选择北大并向北大提出申请将完成我的幻想。我相信自己的力量，也相信北大会被这样的我所打动。寒窗十二年，在求学途中，我所体会到的，更多的，是一种欢乐。对于我，人间的一切都是那么神奇，令人着迷不已。大约是有着好奇的天性，我从来都没有将自己局限于小小的书本当中，而是尽可能多地去了解各种各样的学问。我喜爱外语。由于学习语言的同时也在学习各国之间文化的差异与交融。令我颇感骄傲的是，从小学到高中，我始终是班里乃至班级里会唱英文歌最多的人，也是英语水平最高的人。我通过了全国公共英语等级考试四级，还屡次在《21stCentury》上发表过文章，并参与了他们举办的“小记者夏令营”。用英语表达自己的观点与用汉语完全不同，这带给了我极大的乐趣。而自学日语的过程，则让我对这个有着太多历史的“近邻”产生了更为深入的了解。我喜爱艺术。绘画方面，从小我就涂抹着颜色：儿童画、水彩画、国画、素描、水粉，甚至还自学了一点油画。我临摹的作品，也自己创作。在全部绘画中，我最赏识的是凡高，这个像向日葵般追寻着太阳的画家，他的画作让我体会到了生命的激情。音乐方面，我5岁时开头学电子琴，然后又选择长笛去挖掘自己的音乐潜能。除了西洋乐器，我还沉迷于民乐之中。时不时的，我便会拿起家中的古埙或者葫芦丝，吹奏出悠扬的音符。我还喜爱体育。虽然自己并不是什么体育特长生，可我还是自信自己的体育会好于一般的同学。而当打篮球时，我可以说是命中率最高的一个。当然，爱好爱好的广泛意味着我有充足的课余时间。对于平常的学校与课堂学习，我从没有“死学”过。我从不熬夜。学习上，我更注意的是效率。每天回家后，我会集中精力完成那些最最重要的学习任务，合理将时间分配到不同的科目上，突击弱项。除此之外，我还将自己的课内外学问相对接，毕竟把握学问的适用价值才是第一目的。因此，从小学到高中，我的成果始终名列前茅。现实上，成果并不意味着一切。十二年的学习，最有价值的是我学到了如何去分析问题、如何去探究答案、如何去运用把握的学问。熟悉我的同学都说我是一个阳光开朗的女孩，我热爱与人交往。我拥有自己的博客并始终用营着自己这片小小的伊甸。在博客上，网友们与我真诚沟通。学姐学长们还提供应我经验。在班级里，更是常常可以听到我和同学们的欢声笑语。作为团支部的团支书，每期班级的版报都是由我负责。在高二那一年的全校“金秋文艺汇演”中，我有幸担当了班级舞台剧《外星人》的导演与总编剧。我们的节目最终获得了二等奖。对于这段与同学们一起努力并挥洒汗水的阅历，我将永生难忘。选择文科是我人生中已阅历的最重要的选择之一。这意味着与原班友爱的同学别离，也意味着从今踏上自己选择的幻想之路。即使这样，我也没有迟疑。幻想需要的是决心。我喜爱文科从而选择了文科。我的理科成果也一向不错，还深得化学老师的赏识。理科追求的是深度，文科追求的则是广度。人文的各方面学问总是紧密相联。这样的学科特点也更符合我的性格与广泛的爱好。文科给了我更多展现自己的时机。总的来说，十七年中我的人生根本是一帆风顺的。虽然也曾有过挫折，可我都微笑面对。由于我相信世界绝不会朝你微笑除非你向她微笑。这样的人生足以令我感恩不已，而能申请北大的自主招生并最终被录用的话，我会更加珍惜每一次时机、更加感谢始终陪伴在我身边的每一个人。我最大的优势就是综合素养高，多才多艺。这样的优势让我选择了元培试验班。在这样的一个综合的试验班中要培育的是综合素养高的人才，是那些将各种学问融会贯穿、视野开阔的人才。或许这样的选择在别人眼中有些狂妄，可这是我真实的想法，是我的幻想。假如有幸能被录用，我将会全身心地投入到学习中去，连续发挥自己的优势。在学习的同时主动参与各类社会活动，做到活学活用。我还会连续开发自己的外语潜力，利用自己的外语优势。因此，我相信元培试验班将是最合适我的进展方向。在这样宽大的舞台上，我将会更加自信地展现自己。得天独厚的文化气氛、沉稳的北大风范、悠久历史中形成的“狂放”气质，我仰慕的就是这样的北大。我渴望进入北大，融入到北大之中，以此完成自己的人生价值与幻想，就像北大山鹰社的社团精神一样：“存鹰之心于高远，取鹰之志而凌云，习鹰之性以涉涉险，融鹰之神在山巅!”我曾听说北大对于同学是一场风暴，将会淘汰一切劣质，留下优秀。而我不会回避，而是会用全部身心去拼搏，让青春飞扬。如今看来，许多信中提到的已经转变了。但，也有些不变的现实，那就是即使是如今的我，这个在高考上输给别人更输给自己的我，面对北大那淘汰劣质的风暴，仍然会微笑面对，在这里，青春飞扬。此致敬礼申请人：XXX年X月X日高中保送生自荐信4敬爱的校领导：您好!我是X附中X级的X同学，带着一颗热忱而热诚的心渴望走进试验中学，也渴望得到您的了解与赏识。“走进试验、走近试验”，这样的字眼频频显现在写字台的一角，在我抬头低头间，总可以看到，然后微微一笑，心中对踏入试验又平添了一份执著。在我的心目中，试验不仅是一个光芒的称号，一个颇具盛名的学校，更是一种符号，一种气质，代表创新、执著、向上，代表前进，代表将来。怀揣着这样一种期盼，我渴望来到试验，开拓视野，提升自己，超越自我。三年的匆忙光阴，犹如一幅五彩斑斓的拼图，我一路奔跑，一路欢笑，一路汗水，正是在一块一块地拼接属于我自己的拼图，它时而完好，时而破裂，这或许便是生活，多彩的生活。在这三年当中，我担任了团支书、英语课代表等职务，在班级中起到了模范带头作用，以一名中同学乐观向上、主动进取、勇于拼搏、仔细踏实的作风赢得了老师和同学的好评。我以拼搏进取的看法对待学习，成果名列前茅，屡次在班级和低班级中沟通学习经验和体会，曾屡次获得校长奖学金、三好同学和优秀团干部等荣誉，并屡次获得数学、英语、化学和作文等竞赛的奖项。还发挥自身在美术、二胡等方面的特长，主动参与学校的文艺竞赛和演出；发挥自身绘画的优势，主动担当班级黑板报的编排。主动锤炼身体，屡次代表班级参与学校运动会，曾获得800米和1500米长跑第一名，为班级争得了荣誉。大体上说，我是一个全方位进展、综合素养强的同学，热爱文学，热爱生活；喜爱写意的那种悠然得意、自如洒脱，喜爱工笔的气定神闲，喜爱素描神奇的黑白明暗，喜爱速写的立体概括；喜爱二胡声将我引领到自然的曼妙中，喜爱徜徉在音乐的海洋中。在我眼中，生活从不缺乏美妙。在生活中，我与同学和谐相处。在远足的漫漫60里路上，我与同学相互支持、相互依靠；在艺术节上，我与同学一起涂鸦，一起制造；在课间，我们时而共同探讨难题，时而争得面红耳赤。这，或许就是生活，多姿多彩的三年光阴。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，我也要向着我的抱负，我的目标而努力、前进。当然，这首先需要您的首肯，请给我这次时机吧，我会用实际行动来告知您，您的选择没有错!我肯定会成为试验中学的一名优秀生的!此致敬礼自荐人：X20X年月日高中保送生自荐信5敬爱的X高校招生办领导、老师们：您们好!我叫X，于20X年8月直升本校高中部，并获得一等奖学金。现就读本校理科试验班。很感谢您能在百忙之中阅读我的申请书。我明白，一封短信无法全面地展现自我，但我将坚持人大的`校训“脚踏实地”，尽量展现我的爱好特长、学习力量以及我对人大的憧憬和我的将来规划。我，外表文雅，内心丰富，有着剧烈的进取心和求知欲，爱好广泛，接受新学问力量强，属于自学力量强、动手力量强，擅长解决问题，有较强自制力的一类女孩。对于电脑新软件、智能软件等，我能很快学会安装、操作，并且擅长上网求助解决一些说明书无法解决的问题，但却从不沉迷游戏。我常常帮忙老师、同学安装新软件。我爱好音乐，凭借小学学习电子琴的根底，自学了黑管、长笛、竹笛等乐器，在较短时间内，我就能摸索出规律，演奏出各种歌曲，虽然不专业，却能自娱自乐。我还参与了第四届全国中同学数理化学科力量展现活动总决赛，荣获创新实践力量展现一等奖。从小学到高中，我始终是班级中年龄最小的同学，但是我为人处事的力量却不低。我做事条理清楚，责任心强，有较强的合作力量和组织力量。我是理科试验班的宣扬委员，负责班里的一系列宣扬活动。不管学习多紧急，我都得凭借三寸不烂之舌发动各种画画、书法等人才，为班级宣扬活动出力。在我的全力组织协调下，每次我班黑板报评比，都是名列前茅。在理科试验班竞选市级三好班集体中，我主动出谋划策，为班写竞选稿，进行各种宣扬活动，大大增加了我班知名度。今年七月，在安生中国创新英才特训营中，我参与了模拟政协活动。我竞选成为资料搜集组负责人，参与了方案的征集与商量、资料的搜集与整理，以及模拟政协的演讲。通过这个活动，大大提高了我对参与社会活动的爱好，也让我熟悉到了自己的团队协作力量、组织领导力量以及社会实践及管理工作的力量。在学习上，我喜爱主动主动地学习，学习新学问的欲望剧烈，属于学习效率高，自学力量强，擅长思索，有自己独到见解，能够取长补短的同学。每次看着各种新发下来的教科书，我都很兴奋，都有着一种剧烈的学习欲望。每次寒暑假我都会有方案的自学新内容，不明白的问题我就到网上求助，实在找