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七分海洋三分陆地温故知新七分海洋三分陆地温故知新1第2课时海洋对人类的影响第2课时海洋对人类的影响2海洋对人类的影响教学文案课件3四大洋四大洋44.考一考!4.考一考!5四大洋面积比较四大洋面积比较6大西洋呈现“S”状大西洋呈现“S”状7太平洋:被亚洲、大洋洲、南极洲、南美洲和北美洲包围大西洋:被北美洲、南美洲、南极洲、非洲和欧洲包围北冰洋:被北美洲、欧洲和亚洲包围太平洋:被亚洲、大洋洲、南极洲、8海洋对人类影响(作用)海洋对人类影响(作用)9海洋对人类的影响(作用):1.提供淡水资源2.渔盐之利、能量之源(渔业资源、矿产资源、能量之源)3.为开发旅游业提供资源(生物资源、旅游资源)4.扩大人类的生存空间(空间资源)5.开辟海上航线,促进物资交流海洋对人类的影响(作用):10提供淡水资源提供淡水资源11能量之源渔盐之利能量之源渔盐之利12冲浪海滨旅游业旅游资源冲浪海滨旅游资源13荷兰围海造田人工岛——迪拜棕榈岛为人类提供空间资源荷兰围海造田人工岛——迪拜棕榈岛为人类提供空间资源14开辟海上航线促进物资交流远洋运输业海港马六甲海峡开辟海上航线促进物资交流远洋运输业海港马六甲海峡15亚洲欧洲南极洲非洲大洋洲北美洲南美洲巴拿马运河马六甲海峡苏伊士运河白令海峡直布罗陀海峡麦哲伦海峡霍尔木兹海峡见图册P18海峡和运河曼德海峡亚洲欧洲南极洲非洲大洋洲北美洲南美洲巴拿马运河马六甲16海洋对人类的影响:1.提供淡水资源2.渔盐之利、能量之源(渔业资源、矿产资源、能量之源)3.为开发旅游业提供资源(生物资源、旅游资源)4.扩大人类的生存空间(空间资源)5.开辟海上航线,促进物资交流海洋对人类的影响:17直布罗陀海峡马六甲海峡白令海峡台湾海峡苏伊士运河巴拿马运河一艘货轮从地中海出发前往亚洲东海岸(上海),它会怎么走?并画出大致路线。如果不经过马六甲海峡,怎么走?1、地中海—苏伊士运河—红海—曼德海峡—印度洋—马六甲海峡—南海—台湾海峡—东海—上海曼德海峡-大洋洲北部海域-直布罗陀海峡马六甲海峡白令海峡台湾海峡苏伊士运河巴拿马运河一18海洋对人类的影响教学文案课件19
国务院于2011年2月正式批复规划,浙江海洋经济发展示范区建设上升为国家战略。批复认为,建设好浙江海洋经济发展示范区关系到我国实施海洋发展战略和完善区域发展总体战略的全局。《浙江海洋经济发展示范区规划》国务院于2011年2月正式批复规划,浙江海洋经济发展20图一图二图三观察图一,说说浙江发展海洋经济的有利条件;观察图二、图三,说说我们发展海洋经济应注意些什么。图一图二图三观察图一,说说浙江发展海洋经济的有利条件;21感恩海洋!感恩海洋!22中国的海域中国的海域23本课小结海洋对人类的影响四大洋海洋对人类影响1、淡水资源2、鱼盐资源、能量之源3、旅游资源4、空间资源3、位置2、面积大小排列.......1、海、洋的含义本课小结海洋对人类四大洋海洋对人类1、淡水资源2、鱼盐资源、24陆地和海洋为我们的生存和发展提供了丰富多样的环境,人类的生产、生活离不开它们,我们应该携起手来,共同保护人类共同的家园——地球,共创美好的明天!陆地和海洋为我们的生存和发展提供了丰富多样的环境,人25海洋对人类的影响教学文案课件261.读东半球和西半球图,完成(1)—(4)题:(1)七大洲中,面积最小的是
洲,面积最大的是
洲;纬度最高的是
洲。(2)就南北半球看,海洋面积广阔的是
半球;就东西半球看,大陆面积广阔的是
半球。东半球西半球当堂检测1.读东半球和西半球图,完成(1)—(4)题:(1)七大洲中272.选择题
(1)下列四幅图是世界重要的海峡,其中连接太平洋和印度洋的马六甲海峡是()(2)下列大洲中,南美洲是()
AA2.选择题
(1)下列四幅图是世界重要的海峡,其中连接太平洋28(3)被北美洲、欧洲、亚洲包围的大洋是
洋;被太平洋、印度洋、大西洋包围的大洲是
洲;跨经度最广的大洲和大洋分别是
洲和
洋。(4)赤道横穿的大洲有
、
、
.
东半球西半球(3)被北美洲、欧洲、亚洲包围的大洋是洋;被太平洋293.杭州“中国服装城”有两批次时装,要通过上海港口出口到意大利的威尼斯和美国的纽约,请设计出两条合理的海上航线,写出沿途经过的大洋、海域、海峡、运河等名称。I威尼斯纽约3.杭州“中国服装城”有两批次时装,要通过上海港口出口到意30七分海洋三分陆地温故知新七分海洋三分陆地温故知新31第2课时海洋对人类的影响第2课时海洋对人类的影响32海洋对人类的影响教学文案课件33四大洋四大洋344.考一考!4.考一考!35四大洋面积比较四大洋面积比较36大西洋呈现“S”状大西洋呈现“S”状37太平洋:被亚洲、大洋洲、南极洲、南美洲和北美洲包围大西洋:被北美洲、南美洲、南极洲、非洲和欧洲包围北冰洋:被北美洲、欧洲和亚洲包围太平洋:被亚洲、大洋洲、南极洲、38海洋对人类影响(作用)海洋对人类影响(作用)39海洋对人类的影响(作用):1.提供淡水资源2.渔盐之利、能量之源(渔业资源、矿产资源、能量之源)3.为开发旅游业提供资源(生物资源、旅游资源)4.扩大人类的生存空间(空间资源)5.开辟海上航线,促进物资交流海洋对人类的影响(作用):40提供淡水资源提供淡水资源41能量之源渔盐之利能量之源渔盐之利42冲浪海滨旅游业旅游资源冲浪海滨旅游资源43荷兰围海造田人工岛——迪拜棕榈岛为人类提供空间资源荷兰围海造田人工岛——迪拜棕榈岛为人类提供空间资源44开辟海上航线促进物资交流远洋运输业海港马六甲海峡开辟海上航线促进物资交流远洋运输业海港马六甲海峡45亚洲欧洲南极洲非洲大洋洲北美洲南美洲巴拿马运河马六甲海峡苏伊士运河白令海峡直布罗陀海峡麦哲伦海峡霍尔木兹海峡见图册P18海峡和运河曼德海峡亚洲欧洲南极洲非洲大洋洲北美洲南美洲巴拿马运河马六甲46海洋对人类的影响:1.提供淡水资源2.渔盐之利、能量之源(渔业资源、矿产资源、能量之源)3.为开发旅游业提供资源(生物资源、旅游资源)4.扩大人类的生存空间(空间资源)5.开辟海上航线,促进物资交流海洋对人类的影响:47直布罗陀海峡马六甲海峡白令海峡台湾海峡苏伊士运河巴拿马运河一艘货轮从地中海出发前往亚洲东海岸(上海),它会怎么走?并画出大致路线。如果不经过马六甲海峡,怎么走?1、地中海—苏伊士运河—红海—曼德海峡—印度洋—马六甲海峡—南海—台湾海峡—东海—上海曼德海峡-大洋洲北部海域-直布罗陀海峡马六甲海峡白令海峡台湾海峡苏伊士运河巴拿马运河一48海洋对人类的影响教学文案课件49
国务院于2011年2月正式批复规划,浙江海洋经济发展示范区建设上升为国家战略。批复认为,建设好浙江海洋经济发展示范区关系到我国实施海洋发展战略和完善区域发展总体战略的全局。《浙江海洋经济发展示范区规划》国务院于2011年2月正式批复规划,浙江海洋经济发展50图一图二图三观察图一,说说浙江发展海洋经济的有利条件;观察图二、图三,说说我们发展海洋经济应注意些什么。图一图二图三观察图一,说说浙江发展海洋经济的有利条件;51感恩海洋!感恩海洋!52中国的海域中国的海域53本课小结海洋对人类的影响四大洋海洋对人类影响1、淡水资源2、鱼盐资源、能量之源3、旅游资源4、空间资源3、位置2、面积大小排列.......1、海、洋的含义本课小结海洋对人类四大洋海洋对人类1、淡水资源2、鱼盐资源、54陆地和海洋为我们的生存和发展提供了丰富多样的环境,人类的生产、生活离不开它们,我们应该携起手来,共同保护人类共同的家园——地球,共创美好的明天!陆地和海洋为我们的生存和发展提供了丰富多样的环境,人55海洋对人类的影响教学文案课件561.读东半球和西半球图,完成(1)—(4)题:(1)七大洲中,面积最小的是
洲,面积最大的是
洲;纬度最高的是
洲。(2)就南北半球看,海洋面积广阔的是
半球;就东西半球看,大陆面积广阔的是
半球。东半球西半球当堂检测1.读东半球和西半球图,完成(1)—(4)题:(1)七大洲中572.选择题
(1)下列四幅图是世界重要的海峡,其中连接太平洋和印度洋的马六甲海峡是()(2)下列大洲中,南美洲是()
AA2.选择题
(1)下列四幅图是世界重要的海峡,其中连接太平洋58(3)被北美洲、欧洲、亚洲包围的大洋是
洋;被太平洋、印度洋、大西洋包围的大洲是
洲;跨经度最广的大洲
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