教师招聘考试题库《小学教育教学知识与能力》必看考点最新版(二)-1_第1页
教师招聘考试题库《小学教育教学知识与能力》必看考点最新版(二)-1_第2页
教师招聘考试题库《小学教育教学知识与能力》必看考点最新版(二)-1_第3页
教师招聘考试题库《小学教育教学知识与能力》必看考点最新版(二)-1_第4页
教师招聘考试题库《小学教育教学知识与能力》必看考点最新版(二)-1_第5页
已阅读5页,还剩20页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

教师招聘考试题库《小学教育教学知识与能力》必看考点最新版(二)1、单选题关于德育规律的描述,以下错误的说法是_____A:德育过程是培养学生知情意统一发展的过程B:德育过程是通过活动与交往促母学生发展的过程C:德育过程是一个长期直线提高的过程D:德育过程是知、情、意、行四个要素辩证统一的的过程参考答案:C本题解释:【答案】C。解析:德育过程是一个长期反复循环的过程。2、单选题义务教育具有强制性、免费性和_____参考答案:C本题解释:【答案】C。3、单选题学生对背诵枯燥乏味的英文单词没兴趣,但对学好外语后可以帮助考研或涉猎更多的外文资料感兴趣,这种间接兴趣会引起和维持其学习外语的_____参考答案:C本题解释:【答案】C。解析:有意注意又称随意注意,是有预先目的,必要时需要意志努力的注意。引起有意注意的条件:第一,明确活动的目的和任务;第二,排除无关剌激的干扰;第三,培养对事物的间接兴趣。间接兴趣是指对活动目的或活动的最后结果的兴趣。题目中的注意类型属于有意注意。4、单选题教育研究活动的起始环节是_____参考答案:B本题解释:【答案】B。解析:一切教育教学研究都是从选择课题开始的。5、单选题小学三(1)班班主任李老师用了一支比较别致的笔,不久全班多数同学也用上了和李老师一样的笔,这说明小学生具有_____参考答案:B本题解释:【答案】B。解析:学生的向师性是指学生都有模仿、接近、趋向于教师的自然倾向。此题中小学生模仿老师,体现了向师性。6、单选题下面关于教育行动研究理解不正确的是_____A:它是以解决学校中某一实际问题为导向的现场研究B:它是以时间经验为基础的研究C:它是一种具有较高动态性的研究D:它是在虚拟的环境中进行的研究参考答案:D本题解释:【答案】D。解析:行动研究是从实践中寻找需要解决且值得研究的问题的研究,不是在虚拟的环境中进行的,故选D。7、单选题我国中小学的语文教材中能够选取唐诗、宋词、元曲等名篇进行学习,这体现了教育对文化发展的_____参考答案:A本题解释:【答案】A。解析:教育通过培养人来传承文化,为特定社会服务,实现个体的社会化,这就决定了教育必须按照社会的要求和人的身心发展规律来选择教育的内容,从而实现对文化的筛选、整理、传递、保存。8、单选题罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看作心理辅导的前提之一,这体现了学校心理辅导的_____A:面向全体学生原则C:尊重学生主体性原则D:尊重与理解学生原则参考答案:D本题解释:【答案】D。解析:“无条件积极关注”体现的是对学生的高度理解和尊重。9、单选题著作被称为“活的教育学”的教育家是_____参考答案:C本题解释:【答案】C解析:苏霍姆林斯基在《给教师的一百条建议》《把整个心灵献给孩子》《帕夫雷什中学》等著作中,系统论述了他的全面和谐教育思想。其著作被称为“活的教育学”。10、单选题课程强调将学生学习知识的过程转化为形成正确价值观的过程,其价值观是指_____A:充分认识知识对社会的价值B:学科、知识、个人、社会价值有机的结合C:让学生尊重知识尊重教师D:使学习的综合素质得到最大程度的提高参考答案:B本题解释:【答案】B。解析:新课改强调从单纯注重传授知识转变为引导学生学会学习、学会合作、学会生存、学会做人,打破传统的基于精英主义思想和升学取向的过于狭窄的课程定位,而关注学生“全人”的发展,体现为学科、知识、个人、社会价值有机的结合。11、单选题中国最早的学校教育形态出现在_____参考答案:C本题解释:【答案】C。解析:我国古代最早在夏朝的时候就巳经出现了学校教育形态一庠。12、单选题通过教育,科学知识与技术被劳动者所掌握,变成劳动者的知识与技能,从而在生产中创造物质财富,促进生产力发展。这表明_____A:教育是劳动力再生产的手段B:教育是文化再生产的手段C:教育生产新的科学知识和技术手段D:教育传递科学知识参考答案:A本题解释:【答案】A。解析:通过教育,可以使人掌握一定的知识、生产经验和劳动技能,把可能的劳动力转化为现实的劳动力,从而形成新的劳动力,提高劳动生产率,促进生产力发展。13、单选题小敏是班上的学习委员,学习一直非常努力,成绩名列前茅。在一节自习课上,她遇到一道数学计算试题,半节课过去了还没做出来,正着急时,忽然听到有个同学说:“她越来越笨了。”小敏心中咯噔一下,琢磨他是在说自己吧,然后就不断地想自己是不是变笨了。你认为,小敏同学的心理问题是_____参考答案:C本题解释:【答案】C。14、单选题人们根据已知的信息,利用熟悉的规则解决问题,从给予的信息中产生逻辑的结论是_____参考答案:C本题解释:【答案】C。15、单选题“让学校的每一面墙壁都开口说话”,这是充分运用了下列德育方法中的_____参考答案:A本题解释:【答案】A。解析:陶冶教育法是利用环境和自身的教育因素,对学生进行潜移默化的熏陶和感染,使其在耳濡目染中受到感化的方法。16、单选题技能形成的基本途径是_____参考答案:D本题解释:【答案】D。17、单选题“课程不应指向活动,而应直接关注制定一套有结构、有序列的学习目标,所有教学活动都是为达到这些目标而服务的”,这种观点意味着课程即_____参考答案:D本题解释:【答案】D。解析:本题考查的是课程的定义。在几种有代表性的课程定义中有一种观点认为课程即预期的学习结果。这种观点认为课程不应该指向活动、而应该直接关注预期的学习结果或目标,即要把重点从手段转向目的。这要求课程事先制定一套有结构、有序列的学习目标,所有教学活动都是为达到这些目标服务的。18、单选题目前我国小学开设的“语文”“数学”“英语”课程属于_____参考答案:C本题解释:【答案】C。解析:本题考査课程的类型。学科课程是单科形式,强调不同学科门类之间的相对独立性,强调一门学科的逻辑体系的完整性,其课程的主导价值是使学生获得逻辑严密和条理清晰的文化知识。19、单选题赫尔巴特指出:“我想不到有任何无教学的教育,正如在相反的方面,我不承认有任何无教育的教学。”这说明了教学过程具有()特点。_____A:间接经验与直接经验相结合B:掌握知识与发展智力相统一C:教学过程中知、情、意的统一D:教师主导作用与学生能动作用相结合参考答案:C本题解释:【答案】C。解析:这句话体现了教育性教学原则,即教学过程是知、情、意的统一。20、单选题“人只有靠教育才能成为人,人完全是教育的结果”是()的言论。_____参考答案:C本题解释:【答案】C。解析:题干是康德的言论,夸大了教育的重要作用。21、单选题()是现场抢救中最简单、最合适的方法。_____C:直接口对口呼吸法参考答案:C本题解释:【答案】C。解析:人工呼吸的方法很多,常用的方法有直接口对口呼吸法和口对鼻呼吸法。直接口对口呼吸法是现场抢救中最简单、最合适的方法。22、单选题“西邻有五子,一子朴,一子敏,一子盲,一子偻,一子跛,乃使朴者农,敏者贾,盲者卜,偻者绩,跛者纺。”这体现的教学原则是_____参考答案:B本题解释:【答案】B。解析:这是《西邻五子》中的原话,大意是:西邻公有五个孩子,一个朴实,一个聪敏,一个肓人,一个驼背,一个跛脚。西邻公让朴实的务农、聪敏的经商、瞎眼的算命、驼背的搓麻、跛脚的纺纱。如此,大家各展其长,各有所成,体现了因材施教的教学原则。23、单选题通过对旧知识的回忆、复习、做练习等活动,对照新内容,发现新问题,明确学习任务来导人新课。这种导人方式称之为_____参考答案:D本题解释:【答案】D。24、单选题孔子的教学主张不包括_____A:不愤不启,不悱不发B:学而不思则罔,思而不学则殆参考答案:D本题解释:【答案】D。解析:教学相长的主张出自《学记》,《学记》作于战国晚期。25、单选题“教育主体确定,教育对象稳定,有相对的稳定的活动场所和设施等教育实体出现,教育初步定型”这些特征的出现标志学校教育制度进入_____A:前制度化教育阶段B化教育阶段C:非制度化教育阶段参考答案:A本题解释:【答案】A。解析:前制度化教育是人类教育史上一个重要的发展阶段。一般认为,在奴隶社会初期出现了定型的教育组织形式即实体化教育,学校是其重要的标志。学校的产生,意味着教育活动的专门化,教育形态趋于定型。学校具有以下特点:①教育主体的确定;②教育对象的相对稳定;③形成系列的文化传播活动;④有相对稳定的活动场所和设施等;⑤是由以上种种因素结合在一起而形成的独立的社会活动形态。26、单选题下列说法中,对教育对人的发展起主导作用这一观点理解不正确的一项是_____A:教育是一种有目的的培养人的活动,它规定着人的发展方向B:教育,特别是学校教育给人的影响是比较全面、系统和深刻的C:学校有专门负责教育工作的教师D:教育的发展对人的发展起决定性作用,好的教育一定能培养出优秀的学生参考答案:D本题解释:【答案】D。解析:教育在人的身心发展中起主导作用,而不是决定性作用^个体的主观能动性才在人的身心发展中起决定性因素。27、单选题甲同学打扫卫生时打碎了一盘玻璃杯,乙同学偷吃时打碎了一个玻璃杯,处于他律道德阶段的儿童会以为_____D错误一样大参考答案:A本题解释:【答案】A。解析:本题考查的是皮亚杰的儿童道德阶段论。其中处于他律道德阶段的儿童是以服从权威为主要特点的。此阶段,儿童思维正在由前运算思维向具体运算思维过渡,以表象思维为主,思维具有刻板性,作判断时只能运用一个标准或尺度,反应在道德判断上的主要表现是单纯以数量判断错误的大小。28、单选题从作用的对象看,教育功能可分为_____A:正向功能与负向功能B:显性功能与隐性功能C:个体功能与社会功能D:显正向功能和隐负向功能参考答案:D参考答案:C本题解释:【答案】C。解析:从作用的对象看,教育功能可分为个体功能和社会功能。29、单选题观看乒乓球抽球录像后,能以一定的精确度来演示这一动作的动作技能目标是_____参考答案:A本题解释:【答案】A。解析:模仿是学生按提示要求行动或重复被显示的动作的能力。30、单选题教育理论界认为衡量一个教师是否成熟的主要因素是看其能否自觉关注_____参考答案:D本题解释:【答案】D。解析:教师成长分为关注生存、关注情境、关注学生三个阶段,其中,能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成长成熟的重要标志之一。31、单选题小学心理健康教育的总目标是_____B:矫正学生问题行为C:提高学生心理素质参考答案:C本题解释:【答案】C。32、单选题三年级二班教语文的王老师言行举止礼貌大方,待人和蔼可亲,非常受欢迎,二班的同学受她的影响也非常有礼貌。这体现了教师劳动的_____参考答案:A本题解释:【答案】D。解析:示范性指教师言行举止都会成为学生仿效的对象,教师的人品、才能、治学态度都可能成为学生学习的楷模。33、单选题()是通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确观点的方法。_____参考答案:A本题解释:【答案】A。解析:说服法是通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确观点的方法。34、单选题关于学校文化,表述错误的是_____A:校园文化是学校文化的缩影B:学校制度文化是学校精神文化的物质载体C:学校硬件设备属于物质文化D:学校文化并非成员天然形成,而是共同习得的参考答案:B本题解释:【答案】B。解析:学校的物质文化是学校精神文化的物质载体。35、单选题教育能够把潜在的劳动力转化为现实的劳动力,这体现了教育的什么功能?_____参考答案:A本题解释:【答案】A。解析:教育能够把潜在的劳动力转化为现实的劳动力,这是教育对生产力的促进作用,体现了教育的经济功能。36、单选题认为人出生后心灵是一块白板,一切知识是建立在由外部而来的感官经验上的教育家是_____参考答案:C本题解释:【答案】A。解析:题干描述的是洛克的“白板说”。37、单选题“儿童中心主义”教育理论,违背了_____A:间接经验与直接经验相结合的规律B:传授知识和发展智力相统一的规律C:知识教学与思想教育相统一的规律D:教师主导作用与学生主体作用相结合的规律参考答案:D本题解释:【答案】D。解析:儿童中心论认为教育的目的在于促进儿童的成长,因此教育要从学生的兴趣和需要出发,整个教育过程要围绕儿童转,忽视了教师在教学过程中的主导地位,违背了教师主导作用与学生主体作用相结合的规律。38、单选题校园文化是影响学生发展的因素之一,在课堂类型上,它属于_____参考答案:C本题解释:【答案】C。解析:隐性课程亦称为潜在课程、自发课程,是学校情境中以间接的、内隐的方式呈现的课程。如师生关系、校园文化、学风等。故选C。39、单选题小明既想参加演讲比赛锻炼自己,又怕自己讲不好被人讥笑,他面临的心理冲突是_____参考答案:C本题解释:【答案】C。解析:趋避冲突是指对同一目的既有吸引力,又有排斥力的矛盾心理。40、单选题某寄宿制小学一位学生睡觉时突然小腿抽筋,生活老师应立即采取的措施是_____A:让学生下床,站直抽筋的腿B:让学生下床,用冷水冲洗抽筋的腿C:让学生平躺,按摩抽筋部位D:让学生平躺,在其抽筋部位贴上止痛音参考答案:B本题解释:【答案】C。解析:小腿抽筋时轻轻按摩抽筋的部位可缓解不适。41、单选题班主任工作的中心环节是_____B培养班集体C:协调各种教育力量参考答案:B本题解释:【答案】B。解析:班主任工作的中心环节是组织培养班集体。42、单选题进行学校各项工作的报表统计属于下列选项中哪一个职能部门的工作内容?_____参考答案:A本题解释:【答案】A。解析:校长办公室是校长领导下的办事机构,协助校长处理学校日常事务。校长办公室的职责包括:负责学校的对外联络;接待和处理来访和信访;管理人事和安全保卫;管理学校文件收发和归档;进行学校各项工作的报表统计;收集和分析教职工对学校工作的反馈信息;安排校长的重要日程;完成校长交办的其他工作等。43、单选题为了便于因材施教,学校对报名参加英语课外小组的学生进行水平测试,并据此成绩进行编班,这种评价属于_____参考答案:A本题解释:【答案】A。解析:安置性评价一般在教学开始前进行,目的是为了摸清学生的现有水平及个别差异,以便安排教学。44、单选题下列关于复式教学叙述正确的是_____A:复式教学就是单一年级的学生进行教学的一种教学组织形式B:复式教学适用于学生多、教师少的情况下教学C:复式教学课堂教师的教学和学生的自学或做作业同时进行D:复式教学情景下的学生的基本技能和自学能力相对较弱本题解释:【答案】B。解析:复式教学是把两个或两个以上年级的学生编在一个班里,由一位教师分别用不同程度的教材,在同一节课里对不同年级的学生,采取直接教学和自动作业交替的办法进行教学的组织形式。它可以节约师资力量,教室和教学设备等。复式教学是由于一定地区的教育条件和经济条件落后或不平衡而产生的,它利于普及教育。故选B。45、单选题学科中的研究性学习与研究性学习课程的终极目的是_____A:形成研究性学习的学习方式B:促进学生的个性健康发展C:强调学科内容的归纳和整合D:注重研究生活中的重大问题参考答案:A本题解释:【答案】A。解析:学科中的研究性学习与研究性学习课程的终极目的是形成研究性学习的学习方式。46、单选题用准确简练的语言,提纲挈领地把整节课的主要内容加以总结概括,给学生以系统、完整的印象,促使学生加深对所学知识的理解和记忆,培养其综合概括能力。这种课堂总结方式属于_____参考答案:A本题解

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论