小升初复习讲义03口语交际-打电话、劝解、谈看法、祝贺

第三讲口语交际——打电话、劝解、谈看法、祝贺一、快乐积累1、天下兴亡，匹夫有责。2、只许州官放火，不许百姓点灯。3、各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜。4、司马昭之心——路人皆知。5、自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。6、千山鸟飞绝，万径人踪灭。7、何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。8、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。二、课前热身（一）我国古代有许多文明用语， 因汉字独特的表意功能， 显得典雅而简洁。 如中途先走说“失陪”，长期未见说“久违” ，请人赴约说“赏光” 。请根据提示，选择相应的文明用语。仰慕已久说 ，求人指点说 ，请人做事说 ，请人接受说 。A.劳驾 B.久仰 C.笑纳 D.赐教（二）填含“吃”字的词。中国文化，源远流长。在灿烂辉煌的语言宫殿里，“吃”文化现象可谓五花八门。例如：被人占了便宜叫“吃亏” ；受苦叫“吃苦” ；做事费力叫“ ”；总结经验教训叫“ ”。（三）读词语并填空。讲解语法 讲述清楚 种植玉米 制造火箭 听故事上面五个短语以 类型为主，与其他四个不同的短语是 ，属 类型。三、基础达标（一）根据下面提供的情景，按要求回答问题。妈妈（生气） ：倩倩，不许你这样对我说话，我是你妈妈！倩倩（针锋相对） ：那你又是怎样跟奶奶说话的呢？妈妈：你 我没有你这个女儿！如果你是倩倩的朋友，为了化解母女的冲突，你会对她们二人分别说什么？对倩倩说： 对倩倩的妈妈说： 四、动笔实践（一）随着私家车的日渐普及，“车贴语” （贴在车身外的标示语，尤其车后多）这种“快乐元素”已成为马路上一道亮丽的风景，一种独特的“马路文化”已经形成。如：“别追我，我胆小。 ”“大修没钱，欢迎追尾。”“路考五次不及格。 ”“车新人老，眼神不好；左摇右晃，急刹不少。”1、请你从上述车贴语中任选一条，仿照示例，进行赏析，说说它表达的意思，妙在何处。示例：“路考五次不及格。”赏析：此句车贴语用夸张的口语自嘲，语言诙谐，提醒对方驾驶员，自己的车技差，如果自己驾车不稳、过慢，还请对方原谅。2、请你发挥聪明才智，试着写一条车贴语，并对它做些解释说明。（二）乐乐在《小溪流》上发表了一篇 300来字的作文，他把这一消息告诉他的同学，希望大家与他共同分享快乐。如果他把消息告诉你，你将如何祝贺乐乐？五、知识积累1、谈看法谈看法就是能对身边的人、事、物结合特定的环境发表自己的见解。谈看法要注意以下几点： （1）语言要连贯有条理，主题要明确。敢于适时说出自己的观点，并据理力争。 （2）能注意倾听别人的见解，并合理吸收。及时调整个人的看法，勇于改正自己的不足。（3）根据时间，场合以及听众的年龄特点，确定语气和语态。2、祝贺

祝贺就是在别人获得成功时，通过自己的语言给别人以鼓励，加强交际关系。在发表祝贺时要注意以下几点； （1）语言、语气要充满一种喜悦，流露出真情实感。 （ 2）注意对方的年龄、身份、祝贺事件的不同细节，不要夸大其词。六、课外拓展（一）阅读下面材料，完成练习。一个人在高山之巅的鹰巢，抓到了一只幼鹰，他把幼鹰带回家，养在鸡笼，这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息。它以为自己是一只鸡。这只鹰渐渐长大，羽翼丰满了，主人想把它训练成猎鹰，可是由于终日和鸡混在一起，它已经变得和鸡完全一样，根本没有飞的意愿了。主人试了各种办法，都毫无效果，最后把它带到大山顶上，一把将它扔了出去，这只鹰像块石头似的，直掉下去，慌乱之中它拼命地扑打翅膀，就这样，它终于飞了起来！（ 1）读了这则材料，你明白了什么道理？（ 2）班上一位同学娇生惯养，好逸恶劳，结合这则材料，你打算怎样劝说他？（二）一天中午，见室友小亮从食堂打饭回来，晓明便问小亮：“你去食堂打饭，打饭的队伍排得长不长？”小亮听后，说：“队伍不长，但是很粗。”你听懂了小亮的话了吗？他是在说：4、血（xiexue）淋淋苇秆（gmg4、血（xiexue）淋淋苇秆（gmg①）弹（tSdm）弓处（chuchu）死洞穴（xuexue）七、知识链接接打电话的步骤1给(g3ji)予炽(chizhi)热颤(chmzhm)抖血(xi6xu6)液fj(chdshd)时脊（jiji）骨尽（jinjin）管渗（sh由sheng）出孙悟（wdwu）空电话铃响两遍就接，不要拖时间。拿起呼筒第一句话先说“您好”召（zhgzhdo）唤侮（wuw口）辱尽（jinjin）力规矩（juj口）如果电话铃响过四遍后，拿起听筒应向对方说：“对不起，让您久等了” ，这是礼貌的表示，可消除久等心情的不快。如果电话内容比较重要，应做好电话记录，包括单位名称、来电人姓名、谈话内容，通话日期、时期和对方电话号码等。2、电话的开头语会直接影响对方对你的态度、看法。通电话时要注意尽量使用礼貌用词，如“您好”、“请” 、“谢谢”、“麻烦您”等等。打电话时，姿势要端正，说话态度要和蔼，语言要清晰，既不装腔作势，也不娇声娇气。这样说出的话哪怕只是简单的问候，也会给对方留下好印象。只要脸上带着微笑，自然会把这种美好的、明朗的表情传给对方。特别是早上第一次打电话，双方彼此亲切悦耳的招呼声，会使人心情开朗，也会给人留下有礼貌的印象。电话接通后，主动问好，并问明对方单位或姓名，得到肯定答复后报上自己的单位、姓名。不要让接话人猜自己是谁（尤其是长时间没见的朋友、同事） ，以使对方感到为难。3、打电话时，应礼貌地询问： “现在说话方便吗？”要考虑对方的时间。一般往家中打电话，以晚餐以后或休息日下午为好， 往办公室打电话， 以上午十点左右或下午上班以后为好， 因为这些时间比较空闲，适宜交谈。4、打电话、接电话时，如果对方没有离开，不要和他人谈笑，也不要用手捂住听筒与他人谈话，如果不得已，要向对方道歉，请其稍候，或者过一会儿再与对方通电话。5、对方要找的人不在时，不要随便传话以免不必要的麻烦，如必要，可记下其电话、姓名、以回电话。6、要学会配合别人谈话。我们接电话时为了表示认真听对方说话，应不断地说： “是，是” 、“好，好吧”等，一定要用得恰到好处，否则会适得其反。要根据对方的身份、年龄、场合等具体情况，应付方式各异。7、挂电话前的礼貌也不应忽视。挂电话前，向对方说声： “请您多多指教” 、“抱歉，在百忙中打扰您”等等，会给对方留下好印象。8、办公场合尽量不要打私人电话。八、知识积累海涵多用为请人原谅之辞。 《警世通言 ?王日常交际中， 注重礼貌用语、 讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。1、望人包容，曰海涵；谢人思泽，曰河润。海涵，谓大度宽容。 《艺文类聚》卷四六引南朝梁王僧孺《为临川王让太尉表》 ：“陛下海涵春育，日镜云伸，追大道之无私。”宋苏轼《湖州谢上表》：“此盖伏遇皇帝陛下，天覆辜生，海涵万族。 ”安石三难苏学士》 ：“晚生才疏识浅，全仗太师海涵。”清孔尚任《桃花扇 ?骂筵》 ：“得罪，得罪！望乞海涵。鲁迅《两地书 ?致许广平三四》 ：“尚希曲予海涵，免施贵骂。得罪！望乞海涵。河润，谓恩泽及人，如河水之滋润土地。 《庄子》：“缓为儒，河润九里，泽及三族，使其弟墨。TOC\o"1-5"\h\z2、探望朋友，可以说“特意来看您” ，更文雅一点，也可以说“特意登门拜访” 。3、想托人办事，可以说“请您帮帮忙” ，也可以说“麻烦您了” 。4、请人原谅，可以说“请原谅” 、“请谅解” ，也可以说“请您海涵或者包涵” 。5、询问长者年龄，可以说“您老人家高寿” 。九、课后作业基础题（一）学校将在本月开展“书香满校园”的主题活动。请你为这一活动拟一条标语。就学校如何开展这一活动，请你向校长提两条切实可行的建议。（二）谈看法完成下面练习。（1）现在有许多同学愿意上网，有人说上网看那些不健康的东西有害，有人说上网能开阔视野有益。就这个问题请你以“小学生玩电脑游戏利大于弊还是弊大于利”开展讨论会，为了参加辩论，请你做好准备。你的观点是： 你的理由是： （ 2）下面是公共场合常见的标语，从客观效果和主观情感看，最好的一项是哪一项？陈述你的理由。（ ）A.乱扔果皮纸屑，罚款 10— 20元！B.损坏公物是不文明行为，请自觉！施工给您带来不便，多谢合作！ D.钱款当面点清，离台概不负责！你理由： （三）劝说1、根据情境，完成下列对话。（1）吃过晚饭，我正在写作业。这时，爸爸回来了，发现各处的灯都亮着，便边关灯边对我说：“ ”我头也不抬地说：“现在生活条件好了， ”爸爸语重心长地说：_“ ”说完，把用不上的几盏灯给关了。_（ 2）一位同学考砸了，作为他的老师，你会说： ；作为他的家长，你会说： ；作为他的朋友，你会说：选做题（一）美国人喜欢幽默， 甚至在严肃的公路警告标志上也体现了这一点。 在美国西海岸一条公路的急转弯处，有一个标语牌是这样写的（ A）“如果你的汽车会游泳的话，请照直开，不必刹车。”在长岛公路路口，有一块警告牌上写着：（ B）“电线杆自卫时，会给汽车带来伤害。”你能读懂这些标语吗？A旬提醒司机朋友： B句提醒司机朋友： （二）黄先生对一个叫“徐侠客”的网友发起“光盘行动”特别不理解。他认为，请客就是要让餐桌上的菜剩得越多越有面子。针对黄先生这一说法，如果你是“光盘行动”的发起者，请你写几句话劝诫黄先生。（三）在菜场调查时发现，仍有一些卖菜者在热情地帮顾客用塑料袋装菜。一位同学问：“不是禁送塑料袋了吗？”卖菜者指着旁边的摊位说：“大家都在送，我不送，你会买我的菜吗？