初中语文人教九年级上册《文言文虚词》PPT

初中重要的虚词有：

之、以、而、其、则、乃、然、于、为、焉、乎......初中重要的虚词有：

之、以、而、其、则、乃、然、于、为、焉、乎......（2017年）沿河求之，不亦颠乎？之：近几年来，成都中考语文试题选择题第六题：2019年下车引之介胄之士不拜2018年若脱笼之鹄何陋之有2015年予尝求古仁人之心无怀氏之民欤2016年卒之为众人将军岂愿见之乎2014年我知之濠上也辍耕之垄上“之”的用法前人之述备矣此则岳阳楼之大观也醉翁之意，在乎山水之间也宋之丁氏①结构助词“的”（一般是修饰限制语+之+中心语）之结构助词“的”鹏之徙于南冥也生物之以息相吹也虽我之死②助词主谓之间，取消句子独立性，可不译。之主谓之间，取独，无义之何陋之有其此之谓乎③助词宾语前置的标志，无义，译时应省去（宾语+之+动词）助词，宾语前置的标志之马之千里者居庙堂之高则忧其民④助词定语后置的标志（中心语+定语）助词，定语后置的标志之久之，目似瞑顷之，一狼径去⑤助词凑足音节，不译（时间词+之）助词，凑足音节属予作文以记之名之者谁策之不以其道⑥一般做代词（动词+之）代人/事/物，译为：他（们），它（们）、这件事

之代词代重修岳阳楼这件事代词代醉翁亭代词代千里马之处处志之鸣之而不能通其意⑦凑足音节，无义。（不及物动词+之）凑足音节，无义曾不能损魁父之丘有良田美池桑竹之属⑧指示代词：这（类、座、个）、这些，那、那些......之指示代词，这（类、座、个......），这些“之”前后两个词语是从属关系。如：“魁父”和“丘”是从属关系（种概念+之+属概念）（往）之女家已而之细柳军⑨动词（之+地点/处所名词，且句中缺谓语动词）之动词去、到、往（三）、小结之助词代词动词（之+地点/处所名词，且句中无谓语动词）：去、到、往等1、结构助词，的（修饰限制语+之+中心语）2、主谓间，取独，无义（主语+之+谓语）3、宾语前置的标志，无义（宾语+之+动词）4、定语后置的标志，无义（中心语+之+修饰限制语）5、凑足音节，无义（时间词/不及物动词+之）7、作一般代词（动词+之）代人代事代物，译为：他（们）、它（们）、这件事8、指示代词（之前后两个事物从属关系）这(些)、那(些)6、处处志之7、何陋之有8怅恨久之9、汝心之固，固不可彻10、送杜少府之任蜀州1、予独爱莲之出淤泥而不染2、箬篷覆之3、母命之4、求闻之若此5、居庙堂之高则忧其民主谓间，取独代女子定语后置的标志补充音节，无义宾语前置的标志凑足音节，无义主谓间取独动词，去、到定语后置的标志代，船舱（四）、课堂练习，指出下列“之”的用法和意义1、吾欲之南海，何如？2、公输盘为楚为云梯之械3、孤之有孔明，犹鱼之有水也4、子夏之楚5、公将鼓之6、吾妻之美我者，私我也7、作《师说》以贻之8、宋何罪之有9、蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉10、桓侯故使人问之11、西蜀之去南海，不知几千里也12、志士不饮盗泉之水......

（五）延伸练习：判断之的用法与意义（动词，去、到、往）（指示代词，这个）（主谓间，取独，无义）（动词，到、去）

（凑足音节）（主谓间，取独，无义）（代词，他）（宾语前置的标志）（定语后置的标志）（代词，他，指扁鹊）（主谓之间，取独，无义）（结构助词，的）（六）、“之”的练习，出现的常见形式1、下列句中“之”与“前人之述备矣”中的“之”的意义和用法相同的一项：（）A、学而时习之B、宴酣之乐C、甚矣，汝之不惠D、求闻之若此，不若无闻也2、下列句中那一项与其他三项不同：（）A、其此之谓乎B、虽有千里之能C、鹏之背、不知几千里也D、安知鱼之乐3、下列各项中那一项是“主谓间取独”的用法：（）A、以径寸之木B、其答之C、已而之细柳C、子之不知鱼之乐，全矣4、下列选项中那一项的意义和用法相同：（）A、得之心而寓之酒也而不知太守之乐其乐也B、称善者久之不闻天子之诏C、虽我之死两狼之并驱如故D、沙曲