汉字应用水平测试汉字培训课件

汉字应用水平测试--汉字培训2022/12/22汉字应用水平测试汉字培训汉字应用水平测试--汉字培训2022/12/18汉字应用水平1字形辨误“测试大纲”简述

汉字选用汉字书写2.3.4.1.前言字音认读汉字应用水平测试汉字培训字形辨误“测试大纲”简述汉字选用汉字书写2.3.4.1.前2测试的性质、范围、内容测试等级构成、特征、表现测试的时间、题量、计分等前言测试大纲简述测试的目的、意义、用途汉字应用水平测试汉字培训测试的性质、范围、内容测试等级构成、特征、表现测试的时间、题3测试的意义贯彻执行《国家通用语言文字法》

改善社会用字环境加强语言文字规范意识提高公众的汉字应用水平促进汉字应用的规范化和标准化

与普通话水平测试配套构建语言文字测试立体化框架汉字应用水平测试汉字培训测试的意义贯彻执行《国家通用语言文字法》汉字应用水平42011年上海高考语文作文没有出现满分作文，最高分为69分，其中一篇作文本来是可以得满分的，可惜文章里出现了三个错别字，按照高考阅卷规则，一个错别字扣一分，所以很遗憾地被扣掉了三分，不过又因为卷面整洁加了两分，最终得了69分。

汉字应用水平测试汉字培训2011年上海高考语文作文没有出现满分作文，5北京故宫失窃案告破，北京故宫博物院给北京市公安局赠送锦旗，锦旗上面的字，被网友挑出了错别字：“撼”应为“捍”。“撼”和“捍”是两个意思截然相反的字。而且就上下联来看，只能用“捍”不能用“撼”，“捍”“卫”是对仗的同义互文字。汉字应用水平测试汉字培训北京故宫失窃案告破，北京故宫博物院给北京市公6汉字应用水平测试汉字培训汉字应用水平测试汉字培训7汉字应用水平测试汉字培训汉字应用水平测试汉字培训8汉字应用水平测试汉字培训汉字应用水平测试汉字培训9忧→扰汉字应用水平测试汉字培训忧→扰汉字应用水平测试汉字培训10蓝球→篮球

汉字应用水平测试汉字培训蓝球→篮球汉字应用水平测试汉字培训11使→驶汉字应用水平测试汉字培训使→驶汉字应用水平测试汉字培训12弛聘→驰骋汉字应用水平测试汉字培训弛聘→驰骋汉字应用水平测试汉字培训13璜→潢汉字应用水平测试汉字培训璜→潢汉字应用水平测试汉字培训14测试的目的测试的本身目的——针对个体或群体

考查衡量中等以上受教育程度的人群，掌握和使用规范汉字所达到的水平或能力，有效区分他们之间汉字应用水平的差异。测试的终极目标——针对社会提高使用规范汉字的意识和水平，更好地贯彻执行《国家通用语言文字法》，达到标本兼治。汉字应用水平测试汉字培训测试的目的测试的本身目的——针对个体或群体15测试的用途针对个人—了解自己掌握和应用规范汉字的实际水平，提供汉字应用能力的资质证明。针对用人单位或教育机构—用于岗位的入职要求，据此录用人员或核定在职人员资格；

—考核受教育者完成教育的能力，或受教育后所达到的预期程度。汉字应用水平测试汉字培训测试的用途针对个人汉字应用水平测试汉字培训16测试的对象与汉字应用紧密相关的行业——公务员、编辑、记者、校对和文字录入人员

——各级各类学校教师——文秘及办公室工作人员——广告业从业人员——中文字幕机操作人员——高等学校和专科类中等学校学生——日常工作与汉字应用紧密相关的其他人员具有中等以上受教育程度的从业人员想了解自己汉字应用水平和能力的其他人群汉字应用水平测试汉字培训测试的对象与汉字应用紧密相关的行业汉字应用水平测试汉字培训17测试的性质汉字应用水平测试——中华人民共和国教育部和国家语言文字工作委员会主持研制并组织实施的一项语言类标准化水平测试标准化测试——统一命题、施测、评分等——严格按照规定程序操作并实施——符合并满足大规模水平测试的要求水平测试——不针对特定教学大纲或教科书，不考查特定的知识点——不同于汉字知识竞赛，不是简单测查识字量或所掌握汉字的难易程度——不单纯局限于汉字中的错别字汉字应用水平测试汉字培训测试的性质汉字应用水平测试标准化测试水平测18测试的范围：《汉字应用水平测试字表》

甲表的字量：4000字=3500常用字+500字乙表的字量：500字丙表的字量：1000字《测试字表》与水平等级的区别：三个子表≠

三个水平等级《测试字表》总字量为5500个汉字，按字音共有6072字。分为甲、乙、丙三个子表。《测试字表》的收字原则：规范性原则、应用性原则、系统性原则《测试字表》音序排列在《汉字应用水平测试指导用书》中，附录二为《测试字表》。三个子表均按音序排列，字均注音；同一音节者以声调阴、阳、上、去和轻声为序。多音字按不同读音列出。《测试字表》的作用：规定了测试用字的具体数量和范围，是测试的重要内容是等级划分的重要依据和重要基础为测试大纲的研制，试题和试卷的编制，测试题库的建设，框定了大致范围和基本内容汉字应用水平测试汉字培训测试的范围：《汉字应用水平测试字表》甲表的字量：400019测试的内容：《汉字应用水平测试字表》5500字的字形、字音、字义、用法。字形方面的测试内容：正确掌握并运用现代汉字的规范字形正确辨别汉字字形的正误和规范与否用正楷正确书写规范汉字字音方面的测试内容：正确掌握并运用汉字在现代汉语普通话中包括规范读音在内的正确读音正确辨别汉字读音的正误和规范与否字义方面的测试内容：准确掌握并运用汉字在现代汉语普通话中的常用意义、基本用法和一些特殊用法准确辨别汉字意义的正误和同异汉字应用水平测试汉字培训测试的内容：《汉字应用水平测试字表》5500字的字形、20等级的构成、特征及其测试表现汉字应用水平等级有三个级别，由高到低依次为一级、二级和三级。一级水平：高等教育程度以上的较高的汉字应用水平在很广泛的使用环境中，掌握并使用约4500至5500个汉字HZC分数为660分以上为一级甲等，600—659分为一级乙等二级水平：(中小学语文教师）

相当于高等教育程度的汉字应用水平在比较广泛的使用环境中，掌握并使用约4000至4500个汉字HZC分数为500—599分二级甲等，为400—499分为二级乙等三级水平：相当于高中教育程度的汉字应用水平在一般的使用环境中，掌握并使用约3500至4000个汉字HZC分数为300—399分为三级甲等，200—299分为三级乙等汉字应用水平测试汉字培训等级的构成、特征及其测试表现汉字应用水平等级有三个级21测试的评分依据和要点依据《现代汉语通用字表》评定字形正误依据《普通话异读词审音表》和权威工具书中汉字的普通话读音，评定字音正误依据权威工具书中汉字在现代汉语中的意义和用法，评定字义和用法正误汉字应用水平测试汉字培训测试的评分依据和要点依据《现代汉语通用字表》评定字形正误汉字22关于测试的几个具体问题说明测试方式：闭卷笔答，在答题纸上用2B铅笔完成所有试题（水笔、两支2B、橡皮)测试时间：80分钟题型与题量：

第一部分：字音认读，共30题。第二部分：字形辨误，共30题。第三部分：汉字选用，共30题。第四部分：汉字书写，共30题。计分方法：答案具有唯一性。每题1分。原始分数：120分。导出分数：800分。汉字应用水平测试汉字培训关于测试的几个具体问题说明测试方式：闭卷笔答，在答题纸上用223试卷结构题型题号例题第一部分字音认读在词或成语中找出字音错误的一项1—15A掣肘（chè）B吮吸（shǔn）C污秽（suì）D雏鸡（chú）A一丘之貉（hé）B阿谀奉承（ē）C引吭高歌（kànɡ）D人头攒动（cuán）找出加点字读音不同的一组16-30A菜肴——混淆B缀合——累赘C讣告——奔赴D莅临——磨砺第二部分字形辨误找出词语中的别字31—50A．书籍B．反省C．敲诈D．陷井A．顶礼膜拜B．玩忽职守C．得不偿失D．委屈求全找出段落中有别字的一项51-60俭朴教育首先是要竖立正确的消费观。我们既不赞成否定物质利益，也反对过分超前消费。/A在精神生活方面，俭朴要求人们不图虚荣、不浮躁，不见异思迁。/B清清白白做人，认认真真做事，忠贞不渝地追求真理，/C坚定不移地将理想付诸实现。/D

第三部分汉字选用选用正确的汉字填入词语61—80整（）A斥B敕C叱D饬不（）之论A刊B勘C堪D戡选择恰当的汉字81—90表格里（）录着数据的类别及来（）等信息。A．记原B．记源C．纪原D．纪源第四部分汉字书写选择正确的笔画91-93“医”的第二笔是：A．丨B．丿C．∟D．一根据拼音写汉字94-110精神____(jué)铄找出错别字并进行改正111-121111-115题雄伟壮观的万里长城象一条巨龙，在重峦迭嶂之间蜿蜒盘旋，从山海关到嘉峪关全长六千七百多公里。它是人类建筑史上罕见的古代军事防御工程，凝聚着我们祖先的血汗和智慧，象征着中华民族艰不可摧的意志和力量。它以幽久的历史，浩大的工程，雄伟的气魄著称于世，与埃及的金字塔、印度的泰姬陵等一起被喻为世界的奇迹。

汉字应用水平测试汉字培训试卷结构题型题号例题第一部分在词或成语中找出字音错误的一项124测试中需要注意的语音问题题型分析字音认读1.汉字应用水平测试汉字培训测试中需要注意的语音问题题型分析25题型1：“字音认读”前15题，要求考生判断词语和成语中的加点字注音是否正确，并将每个题目中注音错误的一项找出。

例题1：

A掣肘（chè）B吮吸（shǔn）C污秽（suì）D雏鸡（chú）

例题2：

A一丘之貉（hé）B寡廉鲜耻（xiǎn）C引吭高歌（kànɡ）D人头攒动（cuán）题型分析汉字应用水平测试汉字培训题型1：题型分析汉字应用水平测试汉字培训26题型分析题型2：“字音认读”后15题，要求考生能够辨别每组词语中的加点字读音是否相同，并将每个题目中读音不同的一组找出。

例题3：A菜肴——混淆B缀合——累赘

C讣告——奔赴D莅临——磨砺

例题4：

A暴露——露骨B参差——差错C称职——对称D处罚——处理汉字应用水平测试汉字培训题型分析题型2：汉字应用水平测试汉字培训27测试中需要注意的语音问题

1.

字形的干扰（有些汉字字形相似，有些包含相同的部件容易按半边读错的字）缀/掇/啜却/祛/怯菅/管脂/诣胄/胃猝/粹未/末汉字应用水平测试汉字培训测试中需要注意的语音问题1.字形的干扰（有些汉字字形相似28蓦/幕笞/苔骋/聘晷/咎觊/凯蔼/谒谪/摘

日/曰喑/暗/谙茶/荼舂/春赢/羸狙/阻怙/估汉字应用水平测试汉字培训蓦/幕笞/苔骋/聘晷/咎觊/凯29允/吮妁/灼鸩/鸠浣/皖赧/报椽/缘隅/偶字形的干扰汉字应用水平测试汉字培训允/吮妁/灼鸩/鸠浣/皖赧/报30啮/龉俊/悛墙/穑恪/格哂/晒忾/汽恒/垣/桓绔/跨辑/揖炽/帜哺/浦距/矩杳/沓汉字应用水平测试汉字培训啮/龉俊/悛墙/穑恪/格哂/晒31谑濒瞠涸恸掣霁踝龇衾痤汉字应用水平测试汉字培训谑濒瞠涸恸掣32圄迢懑鏖谥栉粳芪愎讷悚怵悌掮汉字应用水平测试汉字培训圄迢懑鏖谥栉33测试中需要注意的语音问题

1.字形的干扰（有些汉字字形相似，有些包含相同的部件容易按半边读错的字）

2.

多音字的不同读音汉字应用水平测试汉字培训测试中需要注意的语音问题汉字应用水平测试汉字培训34多音字的不同读音字的词性不同，读音不同臭chòu（形容词义）臭骂臭味臭名昭著xiù（名词义）铜臭乳臭未干

处chǔ（动词义）处分处境处理处于相处查处chù（名词义）处处处所住处深处荷hé（名词义）荷花hè（动词义）负荷荷枪实弹荷重否fǒu（副词、助词义）是否知否pǐ（形容词、动词义）否极泰来臧否汉字应用水平测试汉字培训多音字的不同读音字的词性不同，读音不同臭chòu（形容词35多音字的不同读音字意义不同，读音不同 供ɡōnɡ（提供某种条件）供给供求供应ɡònɡ（敬神敬祖或交代）供词供奉供认 拾shí（把东西捡起来或整理）拾掇拾金不昧收拾shè（轻步而上）拾级而上翘qiáo（抬起头）翘首翘盼翘望qiào（一头儿向上仰起）翘尾巴扁biǎn（形容上下的距离比左右的小；厚度比长度和宽度小）扁担扁豆扁桃体piān（狭小）扁舟

汉字应用水平测试汉字培训多音字的不同读音字意义不同，读音不同 供ɡōnɡ（提供某36多音字的不同读音字的书面语读音和口语读音不同

血xuè（文读）血液血统心血呕心沥血xiě（白读）流了点儿血血淋淋血晕露lù（文读）露天露水露珠露骨lòu（白读）露富露脸露头露馅 差chā（文读）差池差错差额差价chà（白读）差不多差不离差点儿汉字应用水平测试汉字培训多音字的不同读音字的书面语读音和口语读音不同 血xuè（37测试中需要注意的语音问题1.字形的干扰（有些汉字字形相似，有些包含相同的部件容易按半边读错的字）2.多音字的不同读音

3.生僻字的读音汉字应用水平测试汉字培训测试中需要注意的语音问题1.字形的干扰（有些汉字字形相似，38生僻字的读音畀bì投畀豺虎畀以重任啻chì不啻何啻羼chàn羼杂羼入汉字应用水平测试汉字培训生僻字的读音畀bì投畀豺虎畀以重任汉字应用水平测试汉字39翕xī翕张翕动谶chèn谶言一语成谶图谶淖nào泥淖淖尔汉字应用水平测试汉字培训翕xī翕张翕动汉字应用水平测试汉字培训40稗bài稗官野史稗史稗子牝pìn牝鸡司晨訾zǐ訾议訾毁（多音，作姓氏时读zī）汉字应用水平测试汉字培训稗bài稗官野史稗史稗子汉字应用水平测试汉41檄xí檄文传檄褫chǐ褫夺褫革褫职谲jué诡谲波谲云诡谲诈汉字应用水平测试汉字培训檄xí檄文传檄汉字应用水平测试汉字培训42测试中需要注意的语音问题

1.字形的干扰（有些汉字字形相似，有些包含相同的部件容易按半边读错的字）2.多音字的不同读音3.生僻字的读音4.特殊用字的读音汉字应用水平测试汉字培训测试中需要注意的语音问题1.字形的干扰（有些汉字字形相似43特殊用字的读音姓氏、民族等用字读音示例区ōu种Chónɡ令（狐）Línɡ弭Mǐ韦Wéi尉（迟）Yù单于Chán畲族Shē 汉字应用水平测试汉字培训特殊用字的读音姓氏、民族等用字读音示例区44特殊用字的读音地名用字读音示例受字形影响容易读错的：亳州（安徽省）Bó郫县（四川省）Pí郴州（湖南省）Chēn黟县（安徽省）Yī莒县（山东省）Jǔ浚县（河南省）Xùn

汉字应用水平测试汉字培训特殊用字的读音地名用字读音示例受字形影响容易读错的：汉字应用45地名读音跟通常情况下的不同：蔚县（河北省）Yù歙县（安徽省）Shè丽水（浙江省）Lí繁峙县（山西省）Shì汉字应用水平测试汉字培训地名读音跟通常情况下的不同：汉字应用水平测试汉字培训46在不同的地名中读音不同：埔bù大埔县（广东省）pǔ黄埔区（广东省）台tāi台州（浙江省）tái烟台（山东省）汉字应用水平测试汉字培训在不同的地名中读音不同：汉字应用水平测试汉字培训471.A娉婷（pīnɡ）B破绽（zhàn）C畸变（qí）D脑髓（suǐ）2.A倾向（qīnɡ）B悖论（bó）C蚝油（háo）D谶言（chèn）3.A冗长（rǒnɡ）B济南（jǐ）C棱角（línɡ）D同侪（chái）请找出以下各题中加点字注音错误的一项。汉字应用水平测试汉字培训1.A娉婷（pīnɡ）B破绽（zhàn）C畸变（qí）484.A潜伏（qiǎn）B呜咽（yè）C空闲（kònɡ）D谦逊（xùn）5.A腼腆（miǎn）B蟾蜍（chú）C瑰丽（ɡuī）D苍劲（jìn）汉字应用水平测试汉字培训4.A潜伏（qiǎn）B呜咽（yè）C空闲（kò496.A如聆梵音（fàn）B面面相觑（qù）C提纲挈领（xié）D千载难逢（zǎi）7.A惩前毖后（chénɡ）B滥用职权（làn）C囿于成见（yòu）D片言只语（zhǐ）汉字应用水平测试汉字培训6.A如聆梵音（fàn）汉字应用水平测试汉字培训50请找出以下各题两个中加点字读音不同的一项。A逮捕——怠工B高档——飘荡

C婆娑——唆使D哂笑——翕张2.A弦乐——舷梯B饕餮——绦虫C悲恸——胴体D抨击——烹饪汉字应用水平测试汉字培训请找出以下各题两个中加点字读音不同的一项。A逮捕——怠工513.A隽永——镌刻B折本——佘山C陨石——殒命D召回——照会4.A纤细——铁锨

B画舫——书坊

C抓阄——斑鸠

D子嗣——肆意汉字应用水平测试汉字培训3.A隽永——镌刻汉字应用水平测试汉字培训525.A羁绊——扮演B晕车——愠怒C连亘——平衡

D枭雄——云霄6.A否定——否则B松散——散落C当时——当场D参与——与会汉字应用水平测试汉字培训5.A羁绊——扮演汉字应用水平测试汉字培训53测试中需要注意的问题题型分析字形辨误2.汉字应用水平测试汉字培训测试中需要注意的问题题型分析字形辨误2.汉字应54试题卷答题卡试题内容构成试题、答题要求和例题应试人姓名、准考证号、注意事项、填写答案数据栏等四个部分的试题内容均按以下比例选取：70%选自《汉字应用水平测试字表》（甲表）20%选自《汉字应用水平测试字表》（乙表）10%选自《汉字应用水平测试字表》（丙表）试题范围：从《汉字应用水平测试词语表》选取，总体比例不低于97%序号题型题量（共120题）要求记分（满分120）一字音认读选择题30题填涂，选择30分二字形辨误选择题30题30分三汉字选用选择题30题30分四汉字书写选择、书写题30题米字格，正楷书写30分

汉字应用水平测试汉字培训试题卷答题卡试题内容构成试题、答题要求和例题应试人姓名、准考55字形辨误的主要题型：第31-50题：请找出以下各题中用字错误的一项。①A.佩戴B.松驰C.湛蓝D.凝练②A.撤免B.天籁C.威慑D.精萃③A.喋血B.刻薄C.娇阳D.措辞④A.遴选B.发楞C.铆接D.朦胧汉字应用水平测试汉字培训字形辨误的主要题型：汉字应用水平测试汉字培训56第51-60题：找出段落中有别字的一项。举例：他的作品反应了中国人民在前进道路上的坎坷历程，A/他也由初期的热情、纯真趋于后来的清醒、冷峻，B/而且乐观向上、激情充沛，并在创作中进行不倦的探索和C创新，/成为当代文坛上创作最为丰硕、始终保持创作活力的作家之一。D

汉字应用水平测试汉字培训第51-60题：找出段落中有别字的一项。举例：汉字应用水平测57⑤黎族人民对革命的忠诚，以及对建设山寨的A理想，/激励着我，鞭策着我，/以致于使我忘BC记了山路的崎岖和艰险，/也忘记了右腿伤痛。D√以致、以至于汉字应用水平测试汉字培训√以致、以至于汉字应用水平测试汉字培训58A1885年（光绪十一年），清政府再次启用年近70的老将冯子材到广西前线抗法。/B他在镇南关内修长墙，挖壕沟，积极备战。/C3月23日，法军向清军阵地发动猛烈进攻。/D清军将士英勇抵抗，守住了镇南关。汉字应用水平测试汉字培训A1885年（光绪十一年），清政府再次启用年近70的老将冯子59

A40岁时鹰的喙、羽毛和爪子上的趾甲都开始老化，/B它无法有效地飞翔并捕捉猎物。/C这时的鹰要经历150天漫长而痛苦的退化过程，/D等到老化的部位被新长出来的代替，鹰会重新开始飞翔，再度过30年的岁月。汉字应用水平测试汉字培训A40岁时鹰的喙、羽毛和爪子上的趾甲都开始老化，/B它无60测试中注意的问题别字的三种形态：

音扰别字、形似别字、义混别字●容易混淆的字、词（见练习纸）（100字改错）(B卷、C卷、D卷:P30题~60题)练习汉字应用水平测试汉字培训测试中注意的问题别字的三种形态：练习汉字应用水平测试汉字培训61常见别字举隅1.演员向观众表示报歉2.鲸向浅海迁徒3.只有不断创新才能不落巢臼4.国民党的腐败让生灵涂碳5.过着娇奢淫逸的生活6.全书有一个题纲挈领的前言7.战略上要渺视敌人汉字应用水平测试汉字培训常见别字举隅汉字应用水平测试汉字培训628.节日的大街上流光异彩9.小狗豆豆显得憨态可拘10.照例有一番寒喧11.从小学中选择体育拨尖人才12.最大的问题是矫柔造作13.每一条船都有固定的舶位14.请一位高手纂写碑文15.高师傅为人性格谆厚汉字应用水平测试汉字培训8.节日的大街上流光异彩汉字应用水平测试汉字培训6316.闻到香味不由人不嘴谗17.做着封妻阴子的梦18.今年又是一个缛热的夏天19.座谈会上谈笑风声20.王强在考试中独占螯头21.他想象着自己在太空中遨翔22.故乡的一杯黄土让老人落泪23.陷入了一愁莫展的困境汉字应用水平测试汉字培训16.闻到香味不由人不嘴谗汉字应用水平测试汉字培训6424.奖励不能成为继续前进的羁拌25.上柜首日即告磬26.仿佛来到了世外桃园27.过了一柱香的工夫28.对这套程序早已诸孰于心29.对新生事物应是扶持不是厄杀30.被人称之为一代孺将31.塑造了一个昏溃无能的贪官形象32.在第一场战斗中便不幸卦彩汉字应用水平测试汉字培训24.奖励不能成为继续前进的羁拌汉字应用水平测试汉字培训6533.创造了飙炳史册的业绩34.自小养成了玩世不躬的性格35.食不裹腹的年代早已成为历史36.不能和自己呕气37.剧团在一夜之间斐声海外38.窗口传出了蔓妙的歌声39.过了一段提心掉胆的日子40.车子在交岔路口停了下来41.大桥到了最后合拢阶段汉字应用水平测试汉字培训33.创造了飙炳史册的业绩汉字应用水平测试汉字培训6642.历经仓桑的老人诉说着童年的故事43.下定决心改革这套烦文缛节44.神圣的感情是不容亵黩的45.显示出了惊人的真知烁见46.对形势作了正确的沽量47.老人于昨晚嗑然长逝48.报名的人穿流不息49.下了一番悬梁刺骨的功夫50.上了舞台立即精神涣发汉字应用水平测试汉字培训42.历经仓桑的老人诉说着童年的故事汉字应用水平测试汉字培训67测试中需要注意的问题题型分析汉字选用3.汉字应用水平测试汉字培训测试中需要注意的问题题型分析汉字选用3.汉字应用水平测试汉字68第61-70题：请找出能够填入括号中并组成正确词语的一项。（单字选用）

①（）泄A.宣B.煊C.渲D.喧②鞠躬尽（）A.瘁B.悴C.萃D粹③针（）A.扁B.贬C.砭D.煸④发（）A.轫B.韧C.纫D.刃汉字应用水平测试汉字培训第61-70题：请找出能够填入括号中并组成正确词语的一项。（69第71-90题：请找出以下各题中能够正确填入句子括号中的一组。（双字选用）开庭审理时，要安排法定代理人对未成年被告人进行认罪（）法的教育；对放回社会改造的，法定代理人要承担起（）养教养的义务。A.伏抚B.伏扶C.服抚D.服扶这里青山与绿水相（），白云与绿树共影，是难得的避暑（）地。A.应胜B.应圣C.映胜D.映圣汉字应用水平测试汉字培训第71-90题：请找出以下各题中能够正确填入句子括号中的一组70测试中需要注意的问题

辨形灸：jiǔ，火上是久，义为“灼”。中医用燃烧艾绒卷熏灼穴位的方法治病，称作“灸疗”。炙：zhì，火上是肉，将生肉置于火上烧烤。成语“脍炙人口”，比喻好文章、好诗词受到读者交口赞赏。汉字应用水平测试汉字培训测试中需要注意的问题

辨形汉字应用水平测试汉字培训71●辨义既：吃完了头回过来，表示已完成，即：掀开盒子吃，表示靠近，未完成，又表示临时，如即兴赋诗；也表示当下，如即日。“即使”作为连词，表示假设的让步。如“即使你取得了很大成绩，也不能骄傲自满。”“既然”作连词用，用在上半句话，下半句往往和副词“就、也、还”相连，如“既然知道做错了，就应当赶快纠正。”汉字应用水平测试汉字培训●辨义既：吃完了头回过来，表示已完成，汉字应用水平测试汉72●辨源度：下面的“又”表示手，手在古代是一种丈量的工具，“度”最初的意思是丈量。指与时间相关的概念，是不以人的意志为转移的，如度日、度年、度假、度命等。渡：承担了“度”的部分意义，专指通过水面。指与空间相关的概念，说明从这里到那里，从此岸到彼岸，一定要通过主观努力，如渡口、渡海、过渡、渡过难关、远渡重洋等。注意：“普度众生”的“度”作度化与超度解，故不宜用“渡”。汉字应用水平测试汉字培训●辨源度：下面的“又”表示手，手在古代是一种丈量的工具，“度73容易混淆的字辨析1.秘—密A.揭（）B.闺（）C.奥（）D.解（）2.藉—籍A.狼（）B.经（）C.枕（）D.户（）3.侯—候A.（）车站B.（）宝林C.万户（）D.（）选人4.卷—券A.入场（）B.席（）C.稳操胜（）D.试（）汉字应用水平测试汉字培训容易混淆的字辨析汉字应用水平测试汉字培训745.祥—详A.端（）B.慈（）C.安（）D.（）瑞6.分—份A.安（）B.省（）C.（）额D.名（）7.度—渡A.（）假B.共（）难关C.虚（）年华D.引（）8.迄—讫A.（）今B.起（）C.收（）D.（）无音信汉字应用水平测试汉字培训5.祥—详A.端（）B.慈（）汉字应759.合—和A.凑（）B.唱（）C.天作之（）D.悲欢离（）10.靡—糜A.披（）B.（）烂C.风（）D.肉（）11.蜇—蛰A.海（）B.（）伏C.（）居D.（）12.鹜—骛A.好高（）远B.趋之若（）C.落霞孤（）D.心无旁（）汉字应用水平测试汉字培训9.合—和A.凑（）B.唱（）汉字应7617.采—彩A.风（）B.剪（）C.喝（）D.神（）18.谍—牒A.（）报B.通（）C.谱（）D.间（）19.扶—抚A.（）持B.（）爱C.（）正祛邪D.（）慰20.安—按A.（）顿B.（）装C.（）脉D.（）钮汉字应用水平测试汉字培训17.采—彩A.风（）B.剪（）汉7721迭—叠A.（）罗汉B.更（）C.高潮（）起D.重峦（）嶂22象—像A.录（）B.相（）C.天（）D.想（）23复—覆A.（）盖B.往（）C.颠（）D.（）信24幅—副A.一（）画B.一（）牌C.一（）窗帘D.一（）对联25概—慨A.气（）B.慷（）C.感（）D.梗（）汉字应用水平测试汉字培训21迭—叠A.（）罗汉B.更（）汉字7826.阙—阕A.宫（）B.城（）C.乐（）D.上（）27.振—震A.共（）B.（）聋发聩C.（）慑D.（）撼28.杆—秆A.枪（）B.麦（）C.（）秤D.麻（）29.残—惨A.（）害B.（）破C.（）重D.（）痛汉字应用水平测试汉字培训26.阙—阕A.宫（）B.城（）7930.即—既A.（）刻B.（）然C.（）往D.若（）若离31.两—俩A.哥（）B.小（）口C.仨瓜（）枣D.（）全

32.连—联A.新闻（）播B.长篇（）播C.（）名上书D.（）载小说33.气—汽A.煤（）B.（）酒C.沼（）D.（）船汉字应用水平测试汉字培训30.即—既A.（）刻B.（）然8034.炫—眩A.目（）B.（）目C.（）耀D.（）晕35.形—型A.外（）B.血（）C.方（）D.（）钢36.坐—座A.（）骑B.（）驾C.（）山雕D.（）舱37.粘—黏A.（）贴B.（）稠C.（）结D.（）连汉字应用水平测试汉字培训34.炫—眩A.目（）B.（）目8138.燥—躁A.（）热B.急（）C.干（）D.（）动39.窜—蹿A.鼠（）B.上（）下跳C.逃（）D.（）升40.炙—灸A.针（）B.脍（）人口C.（）热D.残羹冷（）汉字应用水平测试汉字培训38.燥—躁A.（）热B.急（）82容易混淆的词辨析分辨—分辩2.包涵—包含3.权力—权利

4.报怨—抱怨5.收益—受益6.失言—食言

7.作客—做客8.利害—厉害9.谋取—牟取

10.委曲—委屈11.邻近—临近12.爆发—暴发13.优雅—幽雅14.界限—界线15.节余—结余

16.泄露—泄漏17.营利—盈利18.以至—以致19.怪僻—怪癖20.考查—考察汉字应用水平测试汉字培训容易混淆的词辨析汉字应用水平测试汉字培训8321.里程—历程22.湮没—淹没23.不耻—不齿24.传颂—传诵25.品位—品味26.身家—身价27.树立—竖立28.隐讳—隐晦29．批阅—披阅30.淡泊—淡薄31.出生—出身32.修养—休养33．扣押—扣压34.侧目—刮目35.窜改—篡改

36.切记—切忌37.结合—接合38.简洁—简捷汉字应用水平测试汉字培训汉字应用水平测试汉字培训8439情结—情节40.交会—交汇41.看中—看重42.增值—增43.必须—必需44.订金—定金45.反映—反应46.化装—化妆47.直接—直截48.题名—提名49.学力—学历50.质疑—置疑汉字应用水平测试汉字培训汉字应用水平测试汉字培训85测试中需要注意的问题题型分析汉字书写4.汉字应用水平测试汉字培训测试中需要注意的问题题型分析86第91-93题：请找出以下各题中唯一正确的选项。“迟”的第五笔是：A丶B丿C┐D丨“鼎”字的笔画数是：A10B11C12D13“轻”第四笔的名称是：A横B竖C撇D提第1题考查笔顺；第2题考笔画数；第3题考查对笔画名称的掌握。这3个题目不会过偏或过难，其“导向”作用大于“评价”作用。汉字应用水平测试汉字培训第91-93题：请找出以下各题中唯一正确的选项。“迟”的第五87第94-110题：请根据拼音填写正确的汉字。_____（ní）虹灯_____（āi）声叹气这个明星的做法受到了_____（yú）论的批评。题目形式依次为：双音节词语：（_____cuàn改、玛___nǎo）三音节词语：（万花tǒng____、小____biàn子）成语：（垂______xián欲滴、_____chán宫折桂）、四字格（___qín着眼泪）句子：（他的恶劣行为受到众人的一致______qiǎn责）。霓唉舆篡瑙筒辫涎蟾噙遣汉字应用水平测试汉字培训第94-110题：请根据拼音填写正确的汉字。_____（n88按照规范的笔顺、笔划书写汉字：91．“傅”的第八笔是：A丨B丶C乛D━92．“象“的笔画数是：A10B11C12D1393．“惯”的第九笔的名称是：A横B竖C横折D横折钩根据拼音写出汉字：94．花____（dì）95．____（yí）族人民能歌善舞96．饱经____（cāng）桑97．____（shì）犊情深98．他们是____（dǐn）天立地的英雄。99.像____（yínɡ）火一样，在黑夜中发一点光。100．青年作者创作了一批____（jiā）作。蒂彝沧舐顶萤佳汉字应用水平测试汉字培训按照规范的笔顺、笔划书写汉字：蒂彝沧89第111-120题：请找出以下各段中的五个别字，并将正确的汉字写在答卷指定位置上（不必考虑先后顺序）。

雄伟壮观的万里长城象一条巨龙，在重峦迭嶂之间蜿蜒盘旋，从山海关到嘉峪关全长六千七百多公里。它是人类建筑史上罕见的古代军事防御工程，凝聚着我们祖先的血汗和智慧，象征着中华民族艰不可摧的意志和力量。它以幽久的历史，浩大的工程，雄伟的气魄著称于世，与埃及的金字塔、印度的泰姬陵等一起被喻为世界的奇迹。

这部分包含2个独立的段落，每段中有5个别字。要求考生将正确的汉字写在答题纸上。这部分只要求考生能找到用错的字，并将正确的汉字写出来。评分时，写对的汉字得分，写错及改错的汉字不扣分。汉字应用水平测试汉字培训第111-120题：请找出以下各段中的五个别字，并将正确的汉90111—115

唐代是中国封建社会的顶盛时期，唐代诗歌是中国文化中的一宗瑰宝。其中相当多的优秀诗篇，以多恣多彩的艺术魅力征服了历代读者。随初唐“四杰”而起的陈子昂，一反南朝以来柔糜纤弱的诗风，以自己的诗作促进“近体诗”最后定形。他的《登幽州台歌》，短短四句，通过抒发诗人登楼远眺、凭今吊古所引起的无限感慨。全诗境界雄浑深遂，视野开阔，深刻地揭示了一个正直、多才而屡遭困厄的知识分子倍受压抑的境遇。由于这首诗情满宇宙，气盖天地，以其高亢悲壮的格调独彪诗史，千百年为人们所传诵。汉字应用水平测试汉字培训111—115汉字应用水平测试汉字培训91信天游是留传在陕北一带的山歌。当你行走在沟沟岔岔的山间时，你就会不经意间听见一种优扬、高亢、婉转的歌声，那就是久负胜名的信天游。信天游在陕北就像滋意疯长的野草，随处可见，随耳可听。那一朵又一朵音符般的云，飘来又飘去。信天游多以爱情题材为主，极力暄染和表现陕北人民对爱情的歌颂、对生命的赞美。流悠盛恣渲汉字应用水平测试汉字培训流悠盛恣渲汉字应用水平测试汉字培训92语文用文字把五彩班斓的世界呈现在我们的面前：四季美景使人心旷神怡，科学世界令人心弛神往，美好情感让人感动回味。一个疑问的提出，一句妙语的解读，都会带给我们快乐和收获。让我们争大善于发现的眼睛，走进奇秒的语文天地，去探询无尽的宝藏，我们的心灵将在潜移墨化中接受美的熏陶。（斑）（驰）（睁）（寻）（默）﹍﹍﹍﹍﹍汉字应用水平测试汉字培训（斑）（驰）（睁）（寻）（默）﹍﹍﹍﹍﹍汉字应用水平测试汉字93以上30题（即30个汉字）均按比例从甲表、乙表和丙表中选出。70%来自甲表（21个字），20%（6个字）来自乙表（如：骈、惮、蹶、沆、瀣），10%（3个字）来自丙表（如：鹜、稷、熠、殚、铄、愠、谧、殄）。对甲表字有较好的作答表现（答对80%以上），就可以入级（三级）。要达到二级和一级，必须对乙表和丙表的字也有也较好的作答表现。需要注意的问题：每一笔认真书写：不写错字、不写别字、不写不规范的字（连笔、变形、异形字、异体字等）汉字应用水平测试汉字培训以上30题（即30个汉字）均按比例从甲表、乙94练习：（B卷、C卷、D卷：91题~120题）（1）笔顺、笔画的误判：垂肃脊再贯兆敝区凹凸噩乃及万（2）写错字“小”在字的上部时无钩，如“尘、尖、少”，在字的下部时有钩，如“尔、你、京、凉、就、忝、示“。“尔”字则例外，在字上部时也有钩，如“玺、您““感、盛”：上下结构，错写成半包围结构。“磨、麾、蜃”：半包围结构，错写成上下结构。（3）写别字因音义相近而误判。如“体裁(题材)、流传（留传）、融合（熔合）、浃（夹）、槁（稿）、具（俱）”等。汉字应用水平测试汉字培训练习：（B卷、C卷、D卷：91题~120题）（1）笔顺、笔画95ＭＮ—ＨＺＣ模拟测试

实战演练预估水平发现问题重点复习汉字应用水平测试汉字培训ＭＮ—ＨＺＣ模拟测试汉字应用水平测试汉字培训96演讲完毕，谢谢听讲!再见，seeyouagain3rew2022/12/22汉字应用水平测试汉字培训演讲完毕，谢谢听讲!再见，seeyouagain3rew97汉字应用水平测试--汉字培训2022/12/22汉字应用水平测试汉字培训汉字应用水平测试--汉字培训2022/12/18汉字应用水平98字形辨误“测试大纲”简述

汉字选用汉字书写2.3.4.1.前言字音认读汉字应用水平测试汉字培训字形辨误“测试大纲”简述汉字选用汉字书写2.3.4.1.前99测试的性质、范围、内容测试等级构成、特征、表现测试的时间、题量、计分等前言测试大纲简述测试的目的、意义、用途汉字应用水平测试汉字培训测试的性质、范围、内容测试等级构成、特征、表现测试的时间、题100测试的意义贯彻执行《国家通用语言文字法》

改善社会用字环境加强语言文字规范意识提高公众的汉字应用水平促进汉字应用的规范化和标准化

与普通话水平测试配套构建语言文字测试立体化框架汉字应用水平测试汉字培训测试的意义贯彻执行《国家通用语言文字法》汉字应用水平1012011年上海高考语文作文没有出现满分作文，最高分为69分，其中一篇作文本来是可以得满分的，可惜文章里出现了三个错别字，按照高考阅卷规则，一个错别字扣一分，所以很遗憾地被扣掉了三分，不过又因为卷面整洁加了两分，最终得了69分。

汉字应用水平测试汉字培训2011年上海高考语文作文没有出现满分作文，102北京故宫失窃案告破，北京故宫博物院给北京市公安局赠送锦旗，锦旗上面的字，被网友挑出了错别字：“撼”应为“捍”。“撼”和“捍”是两个意思截然相反的字。而且就上下联来看，只能用“捍”不能用“撼”，“捍”“卫”是对仗的同义互文字。汉字应用水平测试汉字培训北京故宫失窃案告破，北京故宫博物院给北京市公103汉字应用水平测试汉字培训汉字应用水平测试汉字培训104汉字应用水平测试汉字培训汉字应用水平测试汉字培训105汉字应用水平测试汉字培训汉字应用水平测试汉字培训106忧→扰汉字应用水平测试汉字培训忧→扰汉字应用水平测试汉字培训107蓝球→篮球

汉字应用水平测试汉字培训蓝球→篮球汉字应用水平测试汉字培训108使→驶汉字应用水平测试汉字培训使→驶汉字应用水平测试汉字培训109弛聘→驰骋汉字应用水平测试汉字培训弛聘→驰骋汉字应用水平测试汉字培训110璜→潢汉字应用水平测试汉字培训璜→潢汉字应用水平测试汉字培训111测试的目的测试的本身目的——针对个体或群体

考查衡量中等以上受教育程度的人群，掌握和使用规范汉字所达到的水平或能力，有效区分他们之间汉字应用水平的差异。测试的终极目标——针对社会提高使用规范汉字的意识和水平，更好地贯彻执行《国家通用语言文字法》，达到标本兼治。汉字应用水平测试汉字培训测试的目的测试的本身目的——针对个体或群体112测试的用途针对个人—了解自己掌握和应用规范汉字的实际水平，提供汉字应用能力的资质证明。针对用人单位或教育机构—用于岗位的入职要求，据此录用人员或核定在职人员资格；

—考核受教育者完成教育的能力，或受教育后所达到的预期程度。汉字应用水平测试汉字培训测试的用途针对个人汉字应用水平测试汉字培训113测试的对象与汉字应用紧密相关的行业——公务员、编辑、记者、校对和文字录入人员

——各级各类学校教师——文秘及办公室工作人员——广告业从业人员——中文字幕机操作人员——高等学校和专科类中等学校学生——日常工作与汉字应用紧密相关的其他人员具有中等以上受教育程度的从业人员想了解自己汉字应用水平和能力的其他人群汉字应用水平测试汉字培训测试的对象与汉字应用紧密相关的行业汉字应用水平测试汉字培训114测试的性质汉字应用水平测试——中华人民共和国教育部和国家语言文字工作委员会主持研制并组织实施的一项语言类标准化水平测试标准化测试——统一命题、施测、评分等——严格按照规定程序操作并实施——符合并满足大规模水平测试的要求水平测试——不针对特定教学大纲或教科书，不考查特定的知识点——不同于汉字知识竞赛，不是简单测查识字量或所掌握汉字的难易程度——不单纯局限于汉字中的错别字汉字应用水平测试汉字培训测试的性质汉字应用水平测试标准化测试水平测115测试的范围：《汉字应用水平测试字表》

甲表的字量：4000字=3500常用字+500字乙表的字量：500字丙表的字量：1000字《测试字表》与水平等级的区别：三个子表≠

三个水平等级《测试字表》总字量为5500个汉字，按字音共有6072字。分为甲、乙、丙三个子表。《测试字表》的收字原则：规范性原则、应用性原则、系统性原则《测试字表》音序排列在《汉字应用水平测试指导用书》中，附录二为《测试字表》。三个子表均按音序排列，字均注音；同一音节者以声调阴、阳、上、去和轻声为序。多音字按不同读音列出。《测试字表》的作用：规定了测试用字的具体数量和范围，是测试的重要内容是等级划分的重要依据和重要基础为测试大纲的研制，试题和试卷的编制，测试题库的建设，框定了大致范围和基本内容汉字应用水平测试汉字培训测试的范围：《汉字应用水平测试字表》甲表的字量：4000116测试的内容：《汉字应用水平测试字表》5500字的字形、字音、字义、用法。字形方面的测试内容：正确掌握并运用现代汉字的规范字形正确辨别汉字字形的正误和规范与否用正楷正确书写规范汉字字音方面的测试内容：正确掌握并运用汉字在现代汉语普通话中包括规范读音在内的正确读音正确辨别汉字读音的正误和规范与否字义方面的测试内容：准确掌握并运用汉字在现代汉语普通话中的常用意义、基本用法和一些特殊用法准确辨别汉字意义的正误和同异汉字应用水平测试汉字培训测试的内容：《汉字应用水平测试字表》5500字的字形、117等级的构成、特征及其测试表现汉字应用水平等级有三个级别，由高到低依次为一级、二级和三级。一级水平：高等教育程度以上的较高的汉字应用水平在很广泛的使用环境中，掌握并使用约4500至5500个汉字HZC分数为660分以上为一级甲等，600—659分为一级乙等二级水平：(中小学语文教师）

相当于高等教育程度的汉字应用水平在比较广泛的使用环境中，掌握并使用约4000至4500个汉字HZC分数为500—599分二级甲等，为400—499分为二级乙等三级水平：相当于高中教育程度的汉字应用水平在一般的使用环境中，掌握并使用约3500至4000个汉字HZC分数为300—399分为三级甲等，200—299分为三级乙等汉字应用水平测试汉字培训等级的构成、特征及其测试表现汉字应用水平等级有三个级118测试的评分依据和要点依据《现代汉语通用字表》评定字形正误依据《普通话异读词审音表》和权威工具书中汉字的普通话读音，评定字音正误依据权威工具书中汉字在现代汉语中的意义和用法，评定字义和用法正误汉字应用水平测试汉字培训测试的评分依据和要点依据《现代汉语通用字表》评定字形正误汉字119关于测试的几个具体问题说明测试方式：闭卷笔答，在答题纸上用2B铅笔完成所有试题（水笔、两支2B、橡皮)测试时间：80分钟题型与题量：

第一部分：字音认读，共30题。第二部分：字形辨误，共30题。第三部分：汉字选用，共30题。第四部分：汉字书写，共30题。计分方法：答案具有唯一性。每题1分。原始分数：120分。导出分数：800分。汉字应用水平测试汉字培训关于测试的几个具体问题说明测试方式：闭卷笔答，在答题纸上用2120试卷结构题型题号例题第一部分字音认读在词或成语中找出字音错误的一项1—15A掣肘（chè）B吮吸（shǔn）C污秽（suì）D雏鸡（chú）A一丘之貉（hé）B阿谀奉承（ē）C引吭高歌（kànɡ）D人头攒动（cuán）找出加点字读音不同的一组16-30A菜肴——混淆B缀合——累赘C讣告——奔赴D莅临——磨砺第二部分字形辨误找出词语中的别字31—50A．书籍B．反省C．敲诈D．陷井A．顶礼膜拜B．玩忽职守C．得不偿失D．委屈求全找出段落中有别字的一项51-60俭朴教育首先是要竖立正确的消费观。我们既不赞成否定物质利益，也反对过分超前消费。/A在精神生活方面，俭朴要求人们不图虚荣、不浮躁，不见异思迁。/B清清白白做人，认认真真做事，忠贞不渝地追求真理，/C坚定不移地将理想付诸实现。/D

第三部分汉字选用选用正确的汉字填入词语61—80整（）A斥B敕C叱D饬不（）之论A刊B勘C堪D戡选择恰当的汉字81—90表格里（）录着数据的类别及来（）等信息。A．记原B．记源C．纪原D．纪源第四部分汉字书写选择正确的笔画91-93“医”的第二笔是：A．丨B．丿C．∟D．一根据拼音写汉字94-110精神____(jué)铄找出错别字并进行改正111-121111-115题雄伟壮观的万里长城象一条巨龙，在重峦迭嶂之间蜿蜒盘旋，从山海关到嘉峪关全长六千七百多公里。它是人类建筑史上罕见的古代军事防御工程，凝聚着我们祖先的血汗和智慧，象征着中华民族艰不可摧的意志和力量。它以幽久的历史，浩大的工程，雄伟的气魄著称于世，与埃及的金字塔、印度的泰姬陵等一起被喻为世界的奇迹。

汉字应用水平测试汉字培训试卷结构题型题号例题第一部分在词或成语中找出字音错误的一项1121测试中需要注意的语音问题题型分析字音认读1.汉字应用水平测试汉字培训测试中需要注意的语音问题题型分析122题型1：“字音认读”前15题，要求考生判断词语和成语中的加点字注音是否正确，并将每个题目中注音错误的一项找出。

例题1：

A掣肘（chè）B吮吸（shǔn）C污秽（suì）D雏鸡（chú）

例题2：

A一丘之貉（hé）B寡廉鲜耻（xiǎn）C引吭高歌（kànɡ）D人头攒动（cuán）题型分析汉字应用水平测试汉字培训题型1：题型分析汉字应用水平测试汉字培训123题型分析题型2：“字音认读”后15题，要求考生能够辨别每组词语中的加点字读音是否相同，并将每个题目中读音不同的一组找出。

例题3：A菜肴——混淆B缀合——累赘

C讣告——奔赴D莅临——磨砺

例题4：

A暴露——露骨B参差——差错C称职——对称D处罚——处理汉字应用水平测试汉字培训题型分析题型2：汉字应用水平测试汉字培训124测试中需要注意的语音问题

1.

字形的干扰（有些汉字字形相似，有些包含相同的部件容易按半边读错的字）缀/掇/啜却/祛/怯菅/管脂/诣胄/胃猝/粹未/末汉字应用水平测试汉字培训测试中需要注意的语音问题1.字形的干扰（有些汉字字形相似125蓦/幕笞/苔骋/聘晷/咎觊/凯蔼/谒谪/摘

日/曰喑/暗/谙茶/荼舂/春赢/羸狙/阻怙/估汉字应用水平测试汉字培训蓦/幕笞/苔骋/聘晷/咎觊/凯126允/吮妁/灼鸩/鸠浣/皖赧/报椽/缘隅/偶字形的干扰汉字应用水平测试汉字培训允/吮妁/灼鸩/鸠浣/皖赧/报127啮/龉俊/悛墙/穑恪/格哂/晒忾/汽恒/垣/桓绔/跨辑/揖炽/帜哺/浦距/矩杳/沓汉字应用水平测试汉字培训啮/龉俊/悛墙/穑恪/格哂/晒128谑濒瞠涸恸掣霁踝龇衾痤汉字应用水平测试汉字培训谑濒瞠涸恸掣129圄迢懑鏖谥栉粳芪愎讷悚怵悌掮汉字应用水平测试汉字培训圄迢懑鏖谥栉130测试中需要注意的语音问题

1.字形的干扰（有些汉字字形相似，有些包含相同的部件容易按半边读错的字）

2.

多音字的不同读音汉字应用水平测试汉字培训测试中需要注意的语音问题汉字应用水平测试汉字培训131多音字的不同读音字的词性不同，读音不同臭chòu（形容词义）臭骂臭味臭名昭著xiù（名词义）铜臭乳臭未干

处chǔ（动词义）处分处境处理处于相处查处chù（名词义）处处处所住处深处荷hé（名词义）荷花hè（动词义）负荷荷枪实弹荷重否fǒu（副词、助词义）是否知否pǐ（形容词、动词义）否极泰来臧否汉字应用水平测试汉字培训多音字的不同读音字的词性不同，读音不同臭chòu（形容词132多音字的不同读音字意义不同，读音不同 供ɡōnɡ（提供某种条件）供给供求供应ɡònɡ（敬神敬祖或交代）供词供奉供认 拾shí（把东西捡起来或整理）拾掇拾金不昧收拾shè（轻步而上）拾级而上翘qiáo（抬起头）翘首翘盼翘望qiào（一头儿向上仰起）翘尾巴扁biǎn（形容上下的距离比左右的小；厚度比长度和宽度小）扁担扁豆扁桃体piān（狭小）扁舟

汉字应用水平测试汉字培训多音字的不同读音字意义不同，读音不同 供ɡōnɡ（提供某133多音字的不同读音字的书面语读音和口语读音不同

血xuè（文读）血液血统心血呕心沥血xiě（白读）流了点儿血血淋淋血晕露lù（文读）露天露水露珠露骨lòu（白读）露富露脸露头露馅 差chā（文读）差池差错差额差价chà（白读）差不多差不离差点儿汉字应用水平测试汉字培训多音字的不同读音字的书面语读音和口语读音不同 血xuè（134测试中需要注意的语音问题1.字形的干扰（有些汉字字形相似，有些包含相同的部件容易按半边读错的字）2.多音字的不同读音

3.生僻字的读音汉字应用水平测试汉字培训测试中需要注意的语音问题1.字形的干扰（有些汉字字形相似，135生僻字的读音畀bì投畀豺虎畀以重任啻chì不啻何啻羼chàn羼杂羼入汉字应用水平测试汉字培训生僻字的读音畀bì投畀豺虎畀以重任汉字应用水平测试汉字136翕xī翕张翕动谶chèn谶言一语成谶图谶淖nào泥淖淖尔汉字应用水平测试汉字培训翕xī翕张翕动汉字应用水平测试汉字培训137稗bài稗官野史稗史稗子牝pìn牝鸡司晨訾zǐ訾议訾毁（多音，作姓氏时读zī）汉字应用水平测试汉字培训稗bài稗官野史稗史稗子汉字应用水平测试汉138檄xí檄文传檄褫chǐ褫夺褫革褫职谲jué诡谲波谲云诡谲诈汉字应用水平测试汉字培训檄xí檄文传檄汉字应用水平测试汉字培训139测试中需要注意的语音问题

1.字形的干扰（有些汉字字形相似，有些包含相同的部件容易按半边读错的字）2.多音字的不同读音3.生僻字的读音4.特殊用字的读音汉字应用水平测试汉字培训测试中需要注意的语音问题1.字形的干扰（有些汉字字形相似140特殊用字的读音姓氏、民族等用字读音示例区ōu种Chónɡ令（狐）Línɡ弭Mǐ韦Wéi尉（迟）Yù单于Chán畲族Shē 汉字应用水平测试汉字培训特殊用字的读音姓氏、民族等用