西师版一年级下册数学位置例3课件

2.3左和右第二单元位置2.3左和右第二单元位置学习目标

1.会辨认左、右方向，会用这些方向词来描述物体的相对位置，体会左、右方向的相对性。2.培养同学们的观察能力、分析能力和口头表达能力。3.体会所学知识在现实生活中的应用，从中获得价值体验。学习目标1.会辨认左、右方向，会用这些方向词来描述物体情景导入要发言的请举右手另一只手是……情景导入要发言的请举右手另一只手是……探索新知这是左手。这是右手。生活中什么时候用到左手？什么时候用到右手？探索新知这是左手。这是右手。生活中什么时候用到左手？什么时候探索新知指指你的左眼、左腿，摸摸你的左耳；指指你的右眼、右腿，摸摸你的右耳。我用左手端碗，右手拿筷子我用左手压本子，右手写字探索新知指指你的左眼、左腿，摸摸你的左耳；我用左手端碗，右手典题精讲苹果在小红的（）边，笔盒在小红的（）边。小红的左边还有什么？右边呢？左右典题精讲苹果在小红的（）边，笔盒在小红的（）边。小红易错提醒根据要求在（）里画“√”或“Ｘ”。（1）数学书的右边是小红的作业本。（2）语文书的左边是小亮的作业本。小亮小刚小红√ＸＸ错误解答易错提醒根据要求在（）里画“√”或“Ｘ”。（1）数学书的右边易错提醒根据要求在（）里画“√”或“Ｘ”。（1）数学书的右边是小红的作业本。（2）语文书的左边是小亮的作业本。Ｘ√错题分析对照右手边是右边，另一只手是左手边是左边小刚小亮小红易错提醒根据要求在（）里画“√”或“Ｘ”。（1）数学书的右边易错提醒根据要求在（）里画“√”或“Ｘ”。（1）数学书的右边是小红的作业本。（2）语文书的左边是小亮的作业本。小亮小刚小红√ＸＸ错误解答易错提醒根据要求在（）里画“√”或“Ｘ”。（1）数学书的右边易错提醒根据要求在（）里画“√”或“Ｘ”。（1）数学书的右边是小红的作业本。（2）语文书的左边是小亮的作业本。Ｘ√Ｘ小刚小亮小红正确解答易错提醒根据要求在（）里画“√”或“Ｘ”。（1）数学书的右边学以致用你左边坐着哪些同学？右边呢？学以致用你左边坐着哪些同学？右边呢？课堂小结怎样辨别左右位置？要发言的请举右手我用左手端碗，右手拿筷子我用左手压本子，右手写字课堂小结怎样辨别左右位置？要发言的请举右手我用左手端碗，右手练一练练一练练一练上下楼梯怎样走？靠右行练一练上下楼梯怎样走？靠右行从右数大客车是第５辆，一共有辆车。7从右数大客车是第５辆，一共有辆车。7找一找找一找找一找小明家是7号找一找小明家是7号铅笔放在左边小刀放在右边说一说铅笔放在左边小刀放在右边说一说铅笔放在左边小刀放在右边说一说铅笔放在左边小刀放在右边说一说从左数是第个，从右数是第个。24从左数是第个，24的左边是什么？右边呢？的左边是什么？的左边有：右边有：的左边有：右边有：要发言的请举右手另一只手是……左手要发言的请举右手另一只手是……左手谢谢谢谢2.3左和右第二单元位置2.3左和右第二单元位置学习目标

1.会辨认左、右方向，会用这些方向词来描述物体的相对位置，体会左、右方向的相对性。2.培养同学们的观察能力、分析能力和口头表达能力。3.体会所学知识在现实生活中的应用，从中获得价值体验。学习目标1.会辨认左、右方向，会用这些方向词来描述物体情景导入要发言的请举右手另一只手是……情景导入要发言的请举右手另一只手是……探索新知这是左手。这是右手。生活中什么时候用到左手？什么时候用到右手？探索新知这是左手。这是右手。生活中什么时候用到左手？什么时候探索新知指指你的左眼、左腿，摸摸你的左耳；指指你的右眼、右腿，摸摸你的右耳。我用左手端碗，右手拿筷子我用左手压本子，右手写字探索新知指指你的左眼、左腿，摸摸你的左耳；我用左手端碗，右手典题精讲苹果在小红的（）边，笔盒在小红的（）边。小红的左边还有什么？右边呢？左右典题精讲苹果在小红的（）边，笔盒在小红的（）边。小红易错提醒根据要求在（）里画“√”或“Ｘ”。（1）数学书的右边是小红的作业本。（2）语文书的左边是小亮的作业本。小亮小刚小红√ＸＸ错误解答易错提醒根据要求在（）里画“√”或“Ｘ”。（1）数学书的右边易错提醒根据要求在（）里画“√”或“Ｘ”。（1）数学书的右边是小红的作业本。（2）语文书的左边是小亮的作业本。Ｘ√错题分析对照右手边是右边，另一只手是左手边是左边小刚小亮小红易错提醒根据要求在（）里画“√”或“Ｘ”。（1）数学书的右边易错提醒根据要求在（）里画“√”或“Ｘ”。（1）数学书的右边是小红的作业本。（2）语文书的左边是小亮的作业本。小亮小刚小红√ＸＸ错误解答易错提醒根据要求在（）里画“√”或“Ｘ”。（1）数学书的右边易错提醒根据要求在（）里画“√”或“Ｘ”。（1）数学书的右边是小红的作业本。（2）语文书的左边是小亮的作业本。Ｘ√Ｘ小刚小亮小红正确解答易错提醒根据要求在（）里画“√”或“Ｘ”。（1）数学书的右边学以致用你左边坐着哪些同学？右边呢？学以致用你左边坐着哪些同学？右边呢？课堂小结怎样辨别左右位置？要发言的请举右手我用左手端碗，右手拿筷子我用左手压本子，右手写字课堂小结怎样辨别左右位置？要发言的请举右手我用左手端碗，右手练一练练一练练一练上下楼梯怎样走？靠右行练一练上下楼梯怎样走？靠右行从右数大客车是第５辆，一共有辆车。7从右数大客车是第５辆，一共有辆车。7找一找找一找找一找小明家是7号找一找小明家是7号铅笔放在左边小刀放在右边说一说铅笔放在左边小刀放在右边说一说铅笔放在左边小刀放在右边说一说铅笔放在左边小刀放在右边说一说从左数