坚持新发展理念 课件 【备课精讲精研】 高中政治统编版必修二经济与社会

3.1坚持新发展理念

第三课

我国的经济发展所有制市场机制分配制经济制度

经济发展生产关系

生产力以人民为中心的发展思想第二单元经济发展与社会进步单元逻辑高质量发展效率：做大蛋糕社会公平公平：分好蛋糕坚持新发展理念建设现代化经济体系个人收入分配社会保障经济发展社会进步基础促进目标要求综合探究：践行社会责任促进社会进步本单元主要讲财富的生产创造和财富的分配，是全书的落脚点，重在解决我国发展不平衡不充分的问题，从而满足人民美好生活需要。学习目标1.通过小组汇报及观看视频，切实感受人民生活的变化，明确以人民为中心是新时代坚持和发展中国特色社会主义的根本立场。2.能结合教材阐释出创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念的内涵及要求，深化对习近平新时代中国特色社会主义经济思想的认识，增强对我国经济发展道路的认同。3.明白坚持新发展理念的重要意义，增强责任意识，在实际生活中自觉贯彻新发展理念，为国家发展和社会进步做出自己的贡献。课程标准：阐释以人民为中心的发展思想和创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。探究活动十八大以来，中国经济社会发展状况出现了巨大变化，请同学们结合生活实际描述“我眼中的家乡”。家乡的变化发展体现了什么样的发展思想？议题一：悟-——高质量发展，“初心”何在？（一）以人民为中心的发展思想1.含义：坚持以人民为中心的发展思想，就是把实现人民幸福作为发展的目的和归宿，做到发展为了人民，发展依靠人民，发展成果由人民共享。发展为了谁，回答的是发展价值取向问题。发展依靠谁，回答的是发展主体和发展力量问题。发展成果由谁共享，回答的是发展归宿问题。从人民群众的根本利益出发，满足人民对美好生活的需要，努力促进人的全面发展。把人民作为发展的力量源泉，充分尊重人民主体地位和首创精神，从人民群众中汲取智慧和力量，依靠人民创造历史伟业要使发展成果惠及全体人民，不断保障和改善民生、增进人民福祉，走共同富裕道路，彰显制度优势

10月16日，中国共产党第二十次全国代表大会在北京人民大会堂开幕。习近平代表第十九届中央委员会向大会作报告。细读二十大报告，“人民”是贯穿始终的一条主线，报告中“人民”二字醒目鲜明、力重千钧。从“坚持以人民为中心的发展思想”，到“增进民生福祉，提高人民生活品质”，再到“始终同人民同呼吸、共命运、心连心”，字里行间洋溢的是中国共产党满满的民生情怀和为民初心，更是对实现人民对美好生活向往的有力呼应，直抵人心，引发广泛共鸣。（新民晚报）为什么要以人民为中心？以人民为中心反映了坚持人民主体地位的内在要求彰显了人民至上的价值取向确立了新发展理念必须始终坚持的基本原则3.意义关键词课程设计“民之所忧，我必念之；民之所盼，我必行之。”这样的人民情怀，穿越历史、启迪未来，呼应着党的百年奋斗征程。“一切为民者，则民向往之。”百年奋斗，我们党用“一切为了人民”的实际行动，不断满足人民群众对美好生活的需要。以人民为中心的发展思想（

）①彰显了人民至上的价值取向②是社会主义市场经济体制的根本目标③确立了新发展理念必须坚持的基本原则④是社会主义市场经济体制优势的内在要求A．①② B．①③ C．①④ D．③④B对点演练关键词课程设计“民有所呼，政有所应”。2020年12月，中共中央印发了《法治社会建设实施纲要（2020-2025年）》，积极回应了人民群众新要求新期待，为增强人民群众获得感、幸福感、安全感提供了有力保障。这从一个侧面说明了我国的法治社会建设（）①坚持发展成果由人民共享，维护人民群众的各项利益②坚持发展为了人民，把实现人民幸福作为发展的目的和归宿③坚持发展依靠人民，充分尊重人民主体地位和首创精神④彰显了人民至上的价值取向，深刻体现了以人民为中心的原则A.①② B.②④ C.②③ D.③④B对点演练探究活动十八大以来，中国经济社会发展状况出现了巨大变化，请同学们结合生活实际描述“我眼中的家乡”。家乡为何能取得这样的变化发展？创新协调共享

开放绿色新发展理念议题二：析——新发展理念，“新”在何处？0102坚持新发展理念的原因（1）理念是行动的先导。一定的发展实践由一定的发展理念来引领。新时代需要新发展理念。（理论原因）（2）要着解决好发展不平衡不充分问题，破解发展难题、增强发展动力、厚植发展优势，更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的美好生活需要，必须牢固树立并切实贯彻新发展理念。（现实原因）（3）新发展理念是习近平新时代中国特色社会主义经济思想的主要内容。（地位）阅读教材P90-91的内容，理解新发展理念的具体内涵，完成以下连线任务。创新协调绿色开放共享公平正义问题人与自然和谐共生问题发展动力问题发展不平衡问题内外联动问题引领发展的第一动力发展的基点遵循共商共建共享原则任务：注重解决发展动力问题发展动力决定发展速度、效能、可持续性，创新是引领发展的第一动力

必须把创新摆在国家发展全局的核心位置。不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新。让创新贯穿党和国家一切工作，让创新在全社会蔚然成风。创新重要性要求0102新发展理念的基本内涵任务：注重解决发展不平衡问题协调

坚持协调发展，必须牢牢把握中国特色社会主义事业总体布局，正确处理发展中的重大关系。重点促进城乡区域协调发展，促进经济社会协调发展，促进新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展，不断增强发展的整体性。要求0102新发展理念的基本内涵协调发展是持续健康发展的内在要求，是发展平衡和不平衡的统一。重要性任务：注重解决人与自然和谐共生问题

必须践行绿水青山就是金山银山的理念，坚持节约资源和保护环境的基本国策。①坚持可持续发展，坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路；②建设资源节约型和环境友好型社会，形成人与自然和谐共生的现代化；③倡导简约适度、绿色低碳的生活方式，反对奢侈浪费和不合理消费，创建节约型机关、绿色家庭、绿色学校和绿色社区。绿色要求0102新发展理念的基本内涵绿色发展是永续发展的必要条件和人民对美好生活追求的重要体现，生态文明建设是关系中华民族永续发展的千年大计。重要性任务：注重解决发展内外联动问题开放

坚持开放发展，必须顺应我国经济深度融入世界经济的趋势。奉行互利共赢的开放战略，遵循共商共建共享原则，发展更高层次的开放型经济体系，推动构建人类命运共同体。要求0102新发展理念的基本内涵开放带来进步，封闭必然落后，开放是国家繁荣发展的必由之路。重要性任务：注重解决社会公平正义问题共享

坚持共享发展，要作出更有效的制度安排，坚持全民共享、全面共享、共建共享渐进共享，使全体人民有更多获得感、幸福感、安全感,朝着共同富裕方向稳步前进。要求0102新发展理念的基本内涵广大人民群众共享改革发展成果，是社会主义的本质要求。共享发展是我们党坚持全心全意为人民服务根本宗旨的重要体现。重要性全民共享：所谓全民共享，共享发展的主体是全体人民。让发展成果让每一个国民都享受到。全面共享：让老百姓各方面包括政治、经济、文化、生态等方面的美好需要得到满足。共建共享：要想过上美好生活，需要每一个都去努力，人人参与、人人尽力，这样才能最终做到人人享有。渐进共享：实现共享走向共同富裕是一个渐进的过程，是逐步改善生活的过程，所以要用发展的眼光看问题。【名词解释】

内在联系：这五大发展理念相互贯通、相互促进，是具有内在联系的集合体，要统一贯彻，不能顾此失彼，也不能相互替代。要增强贯彻落实的全面性、系统性，不断开拓发展新境界。

总要求：把新发展理念完整、准确、全面贯穿发展全过程和各领域，构建新发展格局，切实转变发展方式，推动质量变革、效率变革、动力变革，实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续、更有安全的发展拓展延伸新发展格局1.提出背景：面对全球政治经济环境出现的重大变化，适应我国发展阶段性新特征，党中央准确判断大势，立足当前，着眼长远，提出了加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局的战略。2.措施要求：（1）依托强大国内市场、贯通生产、分配、流通、消费各环节，形成需求牵引供给、供给创造需求的更高水平动态平衡，促进国民经济良性循环。（2）要立足国内大循环，协同推进强大国内市场和贸易强国建设，形成全球资源要素强大引力场，促进内需和外需、进口和出口、引进外资和对外投资协调发展，加快培育参与国际合作和竞争新优势。关键词课程设计党的十九大报告指出，发展是解决我国一切问题基础和关键，发展必须是科学发展，必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享发展理念。下列对相关的发展理念理解正确的是()A坚持协调发展，就是实现永续发展，解决发展不平衡问题B坚持开放发展，就是更多主导全球经济治理，解决发展内外联动问题C坚持共享发展，就是着力实现同步富裕，解决社会公平正义问题D坚持绿色发展，就是把握生态文明建设规律，解决人与自然和谐问题D对点演练学以致用1.（2022·全国·高考真题）为统筹利用东部地区日益增长的数据算力需求和西部地区丰富的空间资源、自然资源和电力资源优势，我国于2022年2月正式全面启动“东数西算”工程，通过构建一体化新型算力网络体系，把东部地区大量生产生活数据输送到西部地区进行存储、计算、反馈，推动算力资源有序向西转移，促进解决东西部算力供需失衡问题，推动数字经济均衡发展。“东数西算”工程正在吸引企业和资本的积极参与，其经济动因是（

）①西部算力具有资源比较优势，成本相对较低②西部算力供应链完整，数字字经济的优势显著③西部对算力需求大，资本投入有良好收益预期④算力市场的供需缺口大，具有广阔的发展空间A．①③

B．①④

C．②③

D．②④B学以致用2.（2022·全国·高考真题）在美丽乡村建设行动中，某县深入实