2023学年山东省青岛市崂山区八年级物理第二学期期末学业水平测试试题(含解析)_第1页
2023学年山东省青岛市崂山区八年级物理第二学期期末学业水平测试试题(含解析)_第2页
2023学年山东省青岛市崂山区八年级物理第二学期期末学业水平测试试题(含解析)_第3页
免费预览已结束,剩余9页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023学年八年级下学期物理期末模拟测试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题1.如果地球上物体所受的重力消失,下列现象不正确的是()A.水壶里的水很容易倒入人的口中 B.河水不会自动向低处流动C.人轻轻一跳就可能离开地球 D.地球上的物体将浮在空中不会自动落下来2.下列说法不正确的是A.卢瑟福建立了原子核式结构模型B.阿基米德最早总结出有关浮力大小的原理C.汤姆生发现电子,从而揭示原子是可以再分的D.最早证明大气压存在的实验是由托里拆利完成的3.生活中人们的下列行为,省距离的是A.用笤帚扫地 B.开启水龙头C.用改锥拧螺钉 D.用钥匙开锁4.下列探究实验中没有采用控制变量法的是()A.探究滑动摩擦力与压力的关系B.探究浮力与液体密度的关系C.探究杠杆平衡条件D.探究滑轮组机械效率与物重的关系5.如图所示,货物G重260N,动滑轮重40N,为使杠杆平衡,则竖直向上的力F的大小为(扛杆重、绳重、摩擦都忽略不计)A.100N B.200N C.300N D.400N6.一个滑轮组经改进后提高了机械效率,用它将同一物体匀速提升同样的高度,改进后与改进前相比A.有用功减少,总功减少 B.有用功增加,总功增加C.有用功不变,总功不变 D.有用功不变,总功减少7.如图所示,一根弹簧一端挂在墙上,用490N的力拉另一端,弹簧伸长了20cm.如果改为两个人分别拉弹簧的两端,把它也拉长了20cm,则每个人分别用为A.490N0NB.0N490NC.980N980ND.490N490N8.一个铁锭如图(a)放置在水平地面上时,对地面产生的压力和压强分别是F1和p1;当如图(b)放置在水平地面上时,对地面产生的压力和压强分别是F2和p2,那么A.F1=F2,pl=p2 B.Fl>F2,p1=p2C.Fl=F2,p1<p2 D.F1<F2,p1>p2二、多选题9.甲、乙两个滑轮组如图所示,其中的每一个滑轮的重力都相同,用它们分别将重物G1、G2提高相同的高度,不计绳重和摩擦,下列说法中不正确的是()A.若G1=G2,则拉力做的总功相同B.若G1=G2,则甲的机械效率大于乙的机械效率C.若G1>G2,则拉力做的有用功相同D.用甲、乙中的任何一个滑轮组提起不同的重物,机械效率不变10.工人师傅搬运货物时,在地面和卡车的车厢间倾斜放置一长木板搭成斜面,将地面上的货物沿斜面匀速拉上车厢,如图所示。已知车厢高1.5m,木板长3m,货物质量为60kg,沿斜面所用的拉力为400N,g=10N/kg,则下列说法正确的是A.工人做的总功为1800JB.工人做的有用功为900JC.此斜面的机械效率为75%D.减小斜面的粗糙程度,可以提高机械效率三、填空题11.将体积均为20cm1的木块(ρ木=0.5g/cm1)和蜡块(ρ蜡=0.9g/cm1)分别放入装满水的容器中,松手静止后,木块所受到的浮力F1和蜡块所受到的浮力F2大小关系为:F1______F2(填“>”“=”或“<”).此时木块排开水的体积为________cm1.(ρ水=1g/cm1)12.“蛟龙”号载人潜水器(如图所示)于2016年5月18日在西北太平洋完成该海域的第三次科学应用下潜.“蛟龙”号潜水器漂浮在海面上时,其受到的重力_______(选填“大于”“等于”或“小于”)浮力;当“蛟龙”号下潜至5000m深处时,受到海水的压强是__________pa.(ρ海水=1.0×103kg/m3)13.建筑工人只用如图所示的装置将重80N的物体匀速提升5m,拉力是50N,此过程中滑轮组的机械效率是_____;若用该装置提升100N的重物,其机械效率的大小将_____(选填“变小”、“变大”或“不变”).14.某同学将水平仪放置在某桌面上时,铅垂线的方向如图所示,可以判断出该桌面_____(选填“是”或“不是”)水平的,这是因为重力的方向是_____。15.小聪同学用50N的水平推力推重120N的箱子在水平地面上移动了2m,小聪做功_______J,箱子的重力做功___J。16.大型载重平板车都装有很多车轮,这是通过增大_____的方式减小对路面的_____,以免损坏路面.四、作图、实验探究题17.如图所示,有一物体放置在水平桌面上,现用大小为的力水平向右推物体,请在图中作出该力的示意图.(_____)18.如图是某球员传球时足球的一段运动轨迹.若不计空气阻力,请在如图中画出足球在B点的受力示意图;假设足球运动到B点时所受的力全部消失,在如图中用虚线画出所有力消失后足球的运动轨迹.(____)19.(10分)为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”,某同学设计了如图所示的实验:(1)实验时用弹簧测力计______拉动木块,根据______的知识,得出滑动摩擦力与拉力大小相等;(2)甲、乙两组实验是探究滑动摩擦力与______的关系,根据实验现象可得出的结论是______;(3)要探究滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度的关系,应选择______两个实验;(4)小雨同学将木块切去一半,如图丁所示。通过比较图甲和图丁所示的实验结果,发现F1大于F4,于是她得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为她的结论是______(填“正确”或“错误”)的。理由是______。五、计算题20.(6分)万州牌楼长江大桥于2019年5月30日上午11时正式通车。桥面由49榀钢箱梁组合而成。每榀钢箱梁用船运到桥下。再由桥上的桥面吊机吊到合适高度。图为2018年10月26日吊装最后一榀合拢段钢箱梁实现合龙的情形。这榀钢箱梁质量为147t。长度为8.2m,吊机将它以0.1m/s的速度吊升50m。若起吊装置可以简化为如下右图所示。绳子自由端的拉力F=1.05×106N,g=10N/kg。则:(1)提升钢箱梁做的有用功是多少?(2)提升钢箱梁做的有用功的功率是多少?(3)此装置的机械效率是多少?21.(6分)如图所示,250ml的金典纯牛奶盒的体面积为2×10-3m2,盒与牛奶的总质量为0.26kg,求:(1)将整盒金典纯牛奶放在1m2水平桌面上时,它对桌面的压强。(2)当该牛奶盒内装有10cm深的牛奶时,牛奶对牛奶盒底部的压力。(ρ牛奶=1.02×103kg/m3)

参考答案(含答案详细解析)一、单选题1、A【答案解析】

地球附近的物体都受到地球的吸引−−由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力,地面附近的物体都受到重力的作用,重力的方向是竖直向下的。【题目详解】A.水壶里的水由于受到竖直向下的重力作用会倒入口中,如果地球上的物体没有重力作用,则水壶里的水将无法倒入人口中。故A符合题意;

B.河水由于受到竖直向下的重力作用才向低处流;如果地球上的物体没有重力作用,则河水不能自动向低处流动。故B不符合题意;

C.站在地球表面的人受到重力作用,使人不能轻易脱离地球;如果地球上的物体没有重力作用,人一跳就可能离开地球。故C不符合题意;

D.由于重力的作用,地球上的物体能够停留在地面上;如果重力消失,这些物体将浮在空中不会自动落下来。故D不符合题意。

故选A。【答案点睛】此题考查学生对知识的逆向思维能力,运用重力概念可解答。2、D【答案解析】

A.卢瑟福建立了原子的核式结构模型;原子是类似于太阳系的行星结构,原子核位于原子的中心,核外是绕核转动的电子;故A正确;B.阿基米德发现了阿基米德原理,也是最早总结出的有关浮力大小的原理,故B正确;C.英国物理学家汤姆生发现了比原子小得多的带负电荷的电子,从而揭示了原子是有结构的,故C正确;D.最早证明大气压存在的实验是在马德堡市由当时的市长完成的,不是托里拆利完成的,故D错误。3、A【答案解析】

A.用笤帚扫地时,笤帚相当于一个杠杆,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,省距离,符合题意;BCD.开启水龙头、改锥拧螺钉、钥匙开锁,这三个过程中,三个装置都是一个轮轴,动力作用在轮上,阻力在轴上,相当于省力杠杆,省力费距离,不符合题意。4、C【答案解析】

A.滑动摩擦力与压力和接触面的粗糙程度都有关系,研究滑动摩擦力与压力的关系时,需要保持粗糙程度不变,改变压力,采用的是控制变量法,故A不符合题意;B.浮力与液体密度和排开液体的体积都有关系,研究浮力与液体密度的关系时,需要保持排开液体体积不变,改变液体密度,采用的是控制变量法,故B不符合题意;C.杠杆的平衡条件是动力×动力臂=阻力×阻力臂,研究这一结论时,需要多次改变力和力臂的大小,归纳杠杆平衡时满足的条件,采用的是归纳法,故C符合题意;D.研究滑轮组机械效率与物重的关系时,需要保持动滑轮重不变,改变物重,采用的是控制变量法,故D不符合题意。故选C。5、B【答案解析】

根据动滑轮特点,杠杆A处受到的拉力为:FA===150N;由图知,F的力臂为3格,FA的力臂为4格,根据杠杆平衡条件得:F×3格=FA×4格,则F===200N。故B正确。6、D【答案解析】试题分析:∵把同一物体匀速提升同样的高度,∴利用滑轮组做的有用功相同,∵η=×100%,改装后的机械效率高,∴改装后利用有用功所占总功的比例增加,即总功减小或额外功减少.故D正确.故选D.7、D【答案解析】

改为两人拉弹簧后,其中一人跟墙一样起到了固定弹簧的作用,因此弹簧伸长不变,所用

拉力也不变,还是490N,故D正确。8、C【答案解析】

同样一个铁锭,重力是相同的,正放和倒放时对水平地面的压力是相等的,都等于铁锭的重力,故;两种情况下,压力是相同的,倒放时水平地面的受力面积更小,根据公式可知,压强更大,故,故C正确.二、多选题9、ACD【答案解析】

A.假设物体上升高度为h,图甲中有1个动滑轮且与3股绳接触,图乙中有2个动滑轮且与4股绳接触,则拉力分别为拉力做的总功分别为若G1=G2,则二者拉力做的总功不相同,故A错误,A符合题意;BD.甲、乙的机械效率分别为若G1=G2,则甲的机械效率大于乙的机械效率,用甲、乙中的任何一个滑轮组提起不同的重物时,机械效率也在变化;故B正确、D错误,B不符合题意,D符合题意;C.拉力做的有用功分别为若G1>G2,则甲中拉力做的有用功更大,故C错误,C符合题意。故选ACD。10、BCD【答案解析】

A.工人做的总功为:W总=Fs=400N×3m=1200J;故A错误;B.做的有用功为:W有=Gh=mgh=60kg×10N/kg×1.5m=900J;故B正确;C.斜面的机械效率为:η==75%,故C正确;D.减小斜面的粗糙程度,减小了额外功,有用功不变,由η=得到机械效率变大,故D正确。三、填空题11、<10【答案解析】

第一空.将体积相等的木块和蜡块分别放入装满水的杯中,由于木块和蜡块的密度都小于水的密度,故都漂浮在水面上,根据物体的浮沉条件可知,物体漂浮时,F浮=G,由于木块和蜡块的体积相同,木块的密度小,木块的重力小,则木块受到的浮力小,即F1<F2;第二空.木块受到的浮力:F浮=G木=mg=ρgV=0.5×101kg/m1×10N/kg×20×10-6m1=0.1N,木块排开水的体积:V排===10-5m1=10cm1.12、等于5×107【答案解析】

潜水器漂浮在海面上时,其受到的重力等于浮力;当“蛟龙”号下潜至5000m深处时,受到海水的压强是:p=ρ海水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×5000m=5×107Pa.13、80%变大【答案解析】

第一空.滑轮组承担物重和动滑轮重的绳子股数为两段,则拉力所拉距离,效率;第二空.同一个滑轮组,当提升重物越重时,有用功所占比例越大,故当提升100N的物体时机械效率变大.【答案点睛】效率的计算公式,不同的情形熟练挑选运用公式,找到最优最简解答方式.14、不是竖直向下【答案解析】

[1][2]由图可知,当将水平仪放在桌面上时,铅垂线偏离左,这表明桌面不水平,因为重力的方向总是竖直向下的。15、100J0J【答案解析】

[1]推力对箱子做的功[2]由题可知,物体沿水平地面移动,即沿重力的方向没有移动距离h=0,故重力没有对箱子做功,即做功为0J。16、受力面积压强【答案解析】

减小压强的方法:是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;是在受力面积一定时,通过减小压力来减小压强.【题目详解】大型载重平板车部装有很多车轮,这是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强.故答案为受力面积;压强.【答案点睛】掌握压强大小的影响因素,利用控制变量法来解释生活中有关增大和减小压强的问题.四、作图、实验探究题17、【答案解析】

根据题意知道,推力大小是F=4N,方向水平向右,作用点在物体的重心,示意图如下:

18、【答案解析】

在空中运动的足球不考虑空气阻力,只受重力作用,重力作用点在重心,方向是竖直向下的;假设足球运动到B点时所受的力全部消失,足球将做匀速直线运动,如图所示:19、水平匀速二力平衡压力大小接触面粗糙程度相同时,压力越大滑动摩擦力越大甲丙错误没有控制压力大小相同【答案解析】

(1)[1][2]实验中应沿水平方向匀速拉动木块,此时木块受到的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力,根据二力平衡条件,滑动摩擦力等于拉力,弹簧测力计显示拉力大小,所以滑动摩擦力大小等于弹簧测力计示数。(2)[3][4]观察甲、乙两图的情景可知,两者接触面的粗糙程度相同,压力不同,是在接触面粗糙程度相同的条件下,探究滑动摩擦力与压力大小之间的关系,根据F2F1可知,接触面粗糙程度相同时,压力越大滑动摩擦力越大。(3)[5]要探究滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度的关系,应控制物体间的压力相同而接触面粗糙程度不同,由图可知,图甲

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论