小学信息技术教育科学三年级上册第一单元和计算机交朋友我们生活在信息时代课件_第1页
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文档简介

通过对身边例子的讨论使学生体会到：信息时刻存在于我们生活中，是通过文字、图像、声音等形式表现出来的。

信息的定义信息：就是指以声音、语言、文字、图像、动画、气味等方式所表达的实际内容。文字、图像、声音是信息吗？载体是在信息传播中携带信息的媒介。信息本身不是实体，只是消息、情报、指令、数据和信号中所包含的内容，必须通过某种媒介进行传递。符号、文字、图形、影像、声音都可以是信息的载体。注意：同一信息内容可以有不同的载体。文字、声音、图像是信息的载体，它们包含的内容或意义才是信息！思考题学校广告栏上出现一醒目的喜报：“我市中小学网页制作比赛中，我校李小平同学的《我校风貌》荣获一等奖……”公司打来电话，说飞机票已经买好。商品的条形码。通过卫星转播的节目。请问：1、上述几例中信息的载体是什么？什么是信息技术？

本质就是指数据处理。★注：这里的数据可以是文字、数字、图像、声音、动画或其他符号。具体地说就是指利用以计算机为核心的数据处理工具，通过对信息的采集、存储、传递、加工、输出等处理后，向人们提供有用的信息的过程。是指以计算机技术、多媒体技术和网络技术等多种技术进行信息处理的总称，简称信息技术。信息处理：信息处理技术：计算机技术可以应用到哪些领域？

我们生活在一个信息的时代！（看看我们身边的人都有了：学习机、手机、数码相机、MP3、MP4电子词典、掌上电脑、电脑等）

第一次信息技术革命是语言的使用。

第二次信息技术革命是文字的使用。

第三次信息技术革命是印刷术的应用。

第四次信息技术革命是电报、电话、广播、电视的普及应用。

第五次信息技术革命始于20世纪60年代，其标志是计算机的普及应用和计算机与通信技术的结合。第六次信息技术革命是多媒体信息和网络化信息的发展信息技术革命信息与物质的区别世界上一切物质形态和物质运动过程都可产生信息和信息运动，但信息与物质大有区别，物质会因转移而不保留在原处，而信息内容经过传递后仍可保留在原载体上。正如英国著名作家肖伯纳的名言：你有一个苹果，我有一个苹果，我

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