付费下载
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
福师《社会心理学》在线作业二1.()指个人为未来可能的失败制造保护性借口所采取的措施。A.自我价值保护
B.自我阻抑策略
C.人际吸引水平的增减规律
D.自我安慰策略
奥鹏作业奥鹏答案奥鹏在线作业满分一百分奥鹏作业奥鹏作业奥鹏奥鹏答案】:B2.印象形成模式有(???)种。A.一
B.二
C.三
D.四
奥鹏作业奥鹏答案奥鹏在线作业满分一百分奥鹏作业奥鹏作业奥鹏奥鹏答案】:D3.心理学家()1957提出,群体一起来解决问题,具有个人所没有的特殊“脑力激励”作用,使人们找到更多、更具有新颖性和独创性的问题解决方法。A.洛伦茨
B.多拉德
C.奥斯本
D.米尔格莱姆
奥鹏作业奥鹏答案奥鹏在线作业满分一百分奥鹏作业奥鹏作业奥鹏奥鹏答案】:C4.费斯廷杰提出了(???)。A.自我知觉理论
B.归因理论
C.控制源理论
D.认知不协调理论
奥鹏作业奥鹏答案奥鹏在线作业满分一百分奥鹏作业奥鹏作业奥鹏奥鹏答案】:D5.()称为印象管理,是指一个人以一定方式去影响别人对自己的印象的过程。也就是人通过一定的方法去影响别人对自己的印象,使别人所形成的有关自己的印象符合自己期望的过程。A.印象控制
B.归因控制
C.感觉控制
D.意识控制
奥鹏作业奥鹏答案奥鹏在线作业满分一百分奥鹏作业奥鹏作业奥鹏奥鹏答案】:A6.认知不协调理论最初由费斯廷杰于()年完成的。A.1956
B.1958
C.1957
D.1955
奥鹏作业奥鹏答案奥鹏在线作业满分一百分奥鹏作业奥鹏作业奥鹏奥鹏答案】:C7.侵犯行为是(???)。A.间接达到伤害生命个体欲以避免的目的的任何形式的意向.
B.直接达到伤害生命个体欲以避免的目的的任何形式的行为.
C.间接达到伤害生命个体欲以避免的目的的任何形式的动机.
D.直接达到伤害欲以避免的生命个体目的的任何形式的行为.
奥鹏作业奥鹏答案奥鹏在线作业满分一百分奥鹏作业奥鹏作业奥鹏奥鹏答案】:D8.()是研究者亲临现场,对被试的某些行为作有目的、有计划的系统观察的一种方法。A.档案法
B.调查法
C.现场研究
D.模拟实验
奥鹏作业奥鹏答案奥鹏在线作业满分一百分奥鹏作业奥鹏作业奥鹏奥鹏答案】:C9.要从态度预测行为,有几个条件,其中一个条件是(???)。A.社会环境
B.个人的特征
C.最突出的态度
D.情感性
奥鹏作业奥鹏答案奥鹏在线作业满分一百分奥鹏作业奥鹏作业奥鹏奥鹏答案】:C10.折扣原则是()(1972年)提出的A.泰勒B.凯利C.海德D.维纳奥鹏作业奥鹏答案奥鹏在线作业满分一百分奥鹏作业奥鹏作业奥鹏奥鹏答案】:B11.()指个人对别人的意识,包括别人在场或与别人一起活动所带来的行为效率的提高。A.社会干扰B.社会助长C.他人助长D.性别助长奥鹏作业奥鹏答案奥鹏在线作业满分一百分奥鹏作业奥鹏作业奥鹏奥鹏答案】:B12.平衡理论是()于1946提出的。A.海德B.海默C.霍夫兰D.卡茨奥鹏作业奥鹏答案奥鹏在线作业满分一百分奥鹏作业奥鹏作业奥鹏奥鹏答案】:A13.三维人际关系理论认为人们有三种基本的人际需要是()A.包容的需要B.控制的需要C.感情的需要D.归属的需要奥鹏作业奥鹏答案奥鹏在线作业满分一百分奥鹏作业奥鹏作业奥鹏奥鹏答案】:ABC14.自我表现的原则包括:A.积极进取B.快乐自信C.角色获得D.相互支持奥鹏作业奥鹏答案奥鹏在线作业满分一百分奥鹏作业奥鹏作业奥鹏奥鹏答案】:CD15.影响侵犯的因素有()A.情绪唤起水平B.道德发展水平与自我控制C.社会角色与群体的影响D.大众媒介奥鹏作业奥鹏答案奥鹏在线作业满分一百分奥鹏作业奥鹏作业奥鹏奥鹏答案】:ABCD16.身体语言的特点包括()A.广泛性B.连续性C.不受环境的限制D.跨文化沟通E.简约性奥鹏作业奥鹏答案奥鹏在线作业满分一百分奥鹏作业奥鹏作业奥鹏奥鹏答案】:ABCDE17.良好的人际关系的建立和发展,从交往由浅入深的角度来看,需要经过()阶段A.定向阶段B.情感探索阶段C.感情交流阶段D.稳定交往阶段奥鹏作业奥鹏答案奥鹏在线作业满分一百分奥鹏作业奥鹏作业奥鹏奥鹏答案】:ABCD18.日常生活中人与人之间的空间距离分为()A.亲密距离B.个人距离C.社交距离D.公共距离奥鹏作业奥鹏答案奥鹏在线作业满分一百分奥鹏作业奥鹏作业奥鹏奥鹏答案】:ABCD19.社会心理学的主要方法A.档案法B.调查法C.现场研究D.现场实验E.模拟实验与实验室实验奥鹏作业奥鹏答案奥鹏在线作业满分一百分奥鹏作业奥鹏作业奥鹏奥鹏答案】:ABCDE20.伦理性原则包括:A.自愿参加原则B.接近真实生活原则C.有利研究设计原则D.自由终止原则E.充足补救原则奥鹏作业奥鹏答案奥鹏在线作业满分一百分奥鹏作业奥鹏作业奥鹏奥鹏答案】:ABCDE21.爱情与喜欢的区别是(???)。A.一方要比另一方付出多。B.人际吸引的双方有共同的理解。C.需要投入持久的感情。D.喜欢的主体对所喜欢的对象有积极的评价和尊重。奥鹏作业奥鹏答案奥鹏在线作业满分一百分奥鹏作业奥鹏作业奥鹏奥鹏答案】:BD22.社会心理学家卡茨(1960)提出态度的心理功能有哪几个方面?A.工具性、调整性和功利性功能B.自我防御功能C.价值表现功能D.认识功能奥鹏作业奥鹏答案奥鹏在线作业满分一百分奥鹏作业奥鹏作业奥鹏奥鹏答案】:ABCD23.心理学家按照情感融合的相对程度,将人际关系分为()。A.亲密无间B.轻度卷入C.中度卷入D.深度卷入奥鹏作业奥鹏答案奥鹏在线作业满分一百分奥鹏作业奥鹏作业奥鹏奥鹏答案】:BCD24.卡内基(1938)曾经总结出多种与别人成功相处的技巧,其中主要的有以下几个方面:A.避免争论B.尊重别人意见,避免直接指责C.如果自己错了,就很快坦率承认D.真诚地从别人的角度看世界,理解别人奥鹏作业奥鹏答案奥鹏在线作业满分一百分奥鹏作业奥鹏作业奥鹏奥鹏答案】:ABCD25.人的心理交往需要是通过(???)途径形成起来的。A.印刻B.本能需要C.条件作用(学习)D.自我超越奥鹏作业奥鹏答案奥鹏在线作业满分一百分奥鹏作业奥鹏作业奥鹏奥鹏答案】:ABC26.沟通过程的七个要素包括()A.信息源B.信息C.通道D.信息接受人E.反馈F.障碍G.背景奥鹏作业奥鹏答案奥鹏在线作业满分一百分奥鹏作业奥鹏作业奥鹏奥鹏答案】:ABCDEFG27.沟通能力自我提高的途径有()A.评价自己的沟通状况B.编制改善沟通的自我计划C.提高沟通的准确性D.评价他人的沟通状况奥鹏作业奥鹏答案奥鹏在线作业满分一百分奥鹏作业奥鹏作业奥鹏奥鹏答案】:ABC28.社会心理学家凯尔曼(1958)通过分析典型的态度变化例证,提出态度变化是分三个阶段的。这三个阶段包括()。A.依从B.认同C.内化D.同化奥鹏作业奥鹏答案奥鹏在线作业满分一百分奥鹏作业奥鹏作业奥鹏奥鹏答案】:ABC29.社会角色关系等同于普遍情感联系性质的人际情感关系。A.错误B.正确奥鹏作业奥鹏答案奥鹏在线作业满分一百分奥鹏作业奥鹏作业奥鹏奥鹏答案】:A30.社会增加对侵犯行为惩罚的强度,不能实现侵犯行为的外部控制。A.错误B.正确奥鹏作业奥鹏答案奥鹏在线作业满分一百分奥鹏作业奥鹏作业奥鹏奥鹏答案】:A31.基本人际关系取向有5种。A.错误B.正确奥鹏作业奥鹏答案奥鹏在线作业满分一百分奥鹏作业奥鹏作业奥鹏奥鹏答案】:A32.人在一种行为上的理由不充分时,会有一种自动寻求补充理由,以维持自己的认知协调。这种心理反应被称为“理由不充分效应”。A.错误B.正确奥鹏作业奥鹏答案奥鹏在线作业满分一百分奥鹏作业奥鹏作业奥鹏奥鹏答案】:B33.社会交换论者强调,人与人之间的相互作用,本质上是一个个人试图尽可能获得最大奖励,同时又尽可能少地付出代价的社会交换过程。A.错误B.正确答案:更多在线离线作业关注V行:weimingjiaxc答案:B34.在一个群体中,最有能力、最能出好主意的成员,往往是最受喜爱的人。A.错误B.正确奥鹏作业奥鹏答案奥鹏在线作业满分一百分奥鹏作业奥鹏作业奥鹏奥鹏答案】:A35.沟通一般指人与人之间的信息交流过程。沟通是人与人之间发生相互联系的最主要的形式。A.错误B.正确奥鹏作业奥鹏答案奥鹏在线作业满分一百分奥鹏作业奥鹏作业奥鹏奥鹏答案】:B36.态度是一种心理反应。A.错误B.正确奥鹏作业奥鹏答案奥鹏在线作业满分一百分奥鹏作业奥鹏作业奥鹏奥鹏答案】:A37.合法权力指社会赋予了卷入社会角色关系的一方更多的影响力,从而使另一方认为自己有服从的义务。A.错误B.正确奥鹏作业奥鹏答案奥鹏在线作业满分一百分奥鹏作业奥鹏作业奥鹏奥鹏答案】:B38.敌意与侵犯最大的差别是它没有明确的社会规范。A.错误B.正确奥鹏作业奥鹏答案奥鹏在线作业满分一百分奥鹏作业奥鹏作业奥鹏奥鹏答案】:B39.维纳等人研究发现,外控者倾向于有高成就动机,而内控者倾向于低成就动机。A.错误B.正确奥鹏作业奥鹏答案奥鹏在线作业满分一百分奥鹏作业奥鹏作业奥鹏奥鹏答案】:A40.敏感性训练是一种从团体心理疗法发展起来的团体训练技术。A.错误B.正确奥鹏作业奥鹏答案奥鹏在线作业满分一百分奥鹏作业奥鹏作业奥鹏奥鹏答案】:B41.洛伦茨的习性学观点认为侵犯是一种本能,但侵犯不一定指向毁灭,而是具有生物保护意义的生的本能的体现。A.错误B.正确奥鹏作业奥鹏答案奥鹏在线作业满分一百分奥鹏作业奥鹏作业奥鹏奥鹏答案】:B42.自我价值定向理论的基本命题是:行为与性格选择决定于有关行为和态度对于个人的价值。A.错误B.正确奥鹏作业奥鹏答案奥鹏在线作业满分一百分奥鹏作业奥鹏作业奥鹏奥鹏答案】:A43.投射作用指人由于别人的需要和情绪倾向,而将自己的特征投射到别人身上的现象。A.错误B.正确奥鹏作业奥鹏答案奥鹏在线作业满分一百分奥鹏作业奥鹏作业奥鹏奥鹏答案】:A44.人们的自我概念是相对不稳定的。A.错误B.正确奥鹏作业奥鹏答案奥鹏在线作业满分一百分奥鹏作业奥鹏作业奥鹏奥鹏答案】:A45.自我价值保护,是指人为了保持自我价值的确立,心理活动的各个方面都有一种防止自我价值遭到否定的自我支持倾向。A.错误B.正确奥鹏作业奥鹏答案奥鹏在线作业满分一百分奥鹏作业奥鹏作业奥鹏奥鹏答案】:B46.过度的从众倾向会使人很容易进入去个性化状态。A.错误B.正确奥鹏作业奥鹏答案奥鹏在线作业满分一百分奥鹏作业奥鹏作业奥鹏奥鹏答案】:B47.态度是个人指向一定对象,有一定观念基础的评价性持久反应倾向。A.错误B.正确奥鹏作业奥鹏答案奥鹏在线作业满分一百分
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026幼儿园责任教育开学课件
- 云计算服务优化与升级指南
- 食品加工企业卫生安全规范手册
- 项目文档撰写规范及文件模板
- 企业产品质量控制与改进措施指南
- 技术支持工程师网络安全防护手册
- 2026年化学制品绿色供应链评价体系与实践路径
- 健康生活无烟承诺函范文4篇
- 安全生产管理长效化承诺书(3篇)
- 人事档案标准化管理操作手册
- 2026年男朋友渣男测试题及答案
- 物业防汛培训课件
- 工程建设标准强制性条文(房屋建筑部分)
- 2026年主题教育活动问题清单及整改措施
- 建筑与小区雨水控制及利用工程技术规范
- SPD项目介绍教学课件
- 第5章专题01平面向量及其应用(题型篇)(原卷版)
- 混凝土质量缺陷修补施工方案
- 2026年河南工业贸易职业学院单招职业技能测试题库及答案1套
- 2025年榆林旅投集团招聘备考题库(25人)附答案
- 糖尿病合并心血管疾病患者运动与营养联合干预方案
评论
0/150
提交评论