（附答案）福建师范大学《管理心理学》在线作业一（福师）

福师《管理心理学》在线作业一1.人与人之间的能力差异具有二个方面，一是质的差别，即能力的类型差别；二是()的差别，即能力发展水平与发展早晚的差别A.数

B.性

C.量

D.形

奥鹏作业奥鹏答案奥鹏在线作业满分一百分奥鹏作业奥鹏作业奥鹏奥鹏答案】:C2.心理学家麦格雷格在他的《企业中的人性方面》一书中所批判的X理论是对西方人性假设中的()假设的概括A.复杂人

B.现代人

C.经济人

D.发展人

奥鹏作业奥鹏答案奥鹏在线作业满分一百分奥鹏作业奥鹏作业奥鹏奥鹏答案】:C3.态度形成的“三阶段说”理论是由心理学家（）首先提出的。A.凯尔曼

B.费斯廷格

C.海德

D.勒温

奥鹏作业奥鹏答案奥鹏在线作业满分一百分奥鹏作业奥鹏作业奥鹏奥鹏答案】:A4.影响个体活动效率的主观因素主要是个体的能力与动机，但动机因素比能力因素()A.次要

B.更次要

C.更重要

D.更无足轻重

奥鹏作业奥鹏答案奥鹏在线作业满分一百分奥鹏作业奥鹏作业奥鹏奥鹏答案】:C5.科学管理阶段的代表人物是（）A.霍桑

B.梅奥

C.泰勒

D.孟子

奥鹏作业奥鹏答案奥鹏在线作业满分一百分奥鹏作业奥鹏作业奥鹏奥鹏答案】:C6.不良的()、组织结构和个人因素是导致冲突的潜在因素A.交往

B.行为

C.沟通

D.组织

奥鹏作业奥鹏答案奥鹏在线作业满分一百分奥鹏作业奥鹏作业奥鹏奥鹏答案】:C7.群体的显著标志是群体内成员具有共同的()和群体意识A.信念

B.情感

C.要求

D.利益

奥鹏作业奥鹏答案奥鹏在线作业满分一百分奥鹏作业奥鹏作业奥鹏奥鹏答案】:A8.社会知觉中，对他人认知会有以偏概全或以点概面的倾向，这是属于（）。A.首因效应

B.定势现象

C.晕轮效应

D.投射作用

奥鹏作业奥鹏答案奥鹏在线作业满分一百分奥鹏作业奥鹏作业奥鹏奥鹏答案】:C9.敏捷、好动、神经过程平衡而灵活性高与气质类型中的（）对应。A.胆汁质

B.粘液质

C.抑郁质

D.多血质

奥鹏作业奥鹏答案奥鹏在线作业满分一百分奥鹏作业奥鹏作业奥鹏奥鹏答案】:D10.一般而言，个人在班、小组中工作效率高于个人单独工作，这是因为（）。A.从众行为倾向

B.社会标准化倾向

C.社会顾虑倾向

D.社会助长现象

奥鹏作业奥鹏答案奥鹏在线作业满分一百分奥鹏作业奥鹏作业奥鹏奥鹏答案】:D11.态度的认知失调理论是由（）提出的。A.费斯定克

B.海德

C.勒温

D.凯尔曼

奥鹏作业奥鹏答案奥鹏在线作业满分一百分奥鹏作业奥鹏作业奥鹏奥鹏答案】:A12.现代组织理论趋向于把组织看成开放的社会技术系统。它强调（）。A.系统观B.开放性C.组织性D.社会性奥鹏作业奥鹏答案奥鹏在线作业满分一百分奥鹏作业奥鹏作业奥鹏奥鹏答案】:A13.马斯洛的“需要层次理论”包括（）A.生理需要B.安全需要C.社交的需要D.尊重的需要E.自我实现的需要奥鹏作业奥鹏答案奥鹏在线作业满分一百分奥鹏作业奥鹏作业奥鹏奥鹏答案】:ABCDE14.影响知觉的客观条件为（）。A.刺激物的强度B.刺激物的对比C.刺激物的活动性D.刺激物的新异性奥鹏作业奥鹏答案奥鹏在线作业满分一百分奥鹏作业奥鹏作业奥鹏奥鹏答案】:ABCD15.组织的无形要素主要包括（）。A.共同目标B.人际关系C.工作主动性与积极性D.合作精神E.组织的确良沟通网络型式奥鹏作业奥鹏答案奥鹏在线作业满分一百分奥鹏作业奥鹏作业奥鹏奥鹏答案】:ABCD16.知觉的特性包括（）A.选择性B.整体性C.恒常性D.组织性E.理解性奥鹏作业奥鹏答案奥鹏在线作业满分一百分奥鹏作业奥鹏作业奥鹏奥鹏答案】:ABCDE17.社会知觉的种类为A.他人知觉B.人际知觉C.角色知觉D.自我知觉奥鹏作业奥鹏答案奥鹏在线作业满分一百分奥鹏作业奥鹏作业奥鹏奥鹏答案】:ABCD18.人际间非正式沟通网络型式是（）。A.单线式B.偶然式C.全渠道式D.流言蜚语式（饶舌型）E.焦聚式奥鹏作业奥鹏答案奥鹏在线作业满分一百分奥鹏作业奥鹏作业奥鹏奥鹏答案】:ABDE19.能力的差异表现为（）A.智力水平的个别差异B.特殊能力的差异C.能力表现早晚的差异D.年龄的差异奥鹏作业奥鹏答案奥鹏在线作业满分一百分奥鹏作业奥鹏作业奥鹏奥鹏答案】:ABC20.人际间正式意见沟通网络形式是（）。A.链式B.Y式C.轮式D.全渠道式E.环式奥鹏作业奥鹏答案奥鹏在线作业满分一百分奥鹏作业奥鹏作业奥鹏奥鹏答案】:ABCDE21.团（群）体的规范是在（）等心理因素基础之上而形成的。A.模仿B.暗示C.从众D.社会化奥鹏作业奥鹏答案奥鹏在线作业满分一百分奥鹏作业奥鹏作业奥鹏奥鹏答案】:ABC22.一般组织结构主要有（）三种形式。A.菱形组织结构B.高耸组织结构（尖三角形）；C.倒三角形组织结构D.扁平组织结构（扁三角形）E.较扁平组织结构（较扁平三角形）奥鹏作业奥鹏答案奥鹏在线作业满分一百分奥鹏作业奥鹏作业奥鹏奥鹏答案】:BDE23.改变个体态度常见的方法是（）。A.宣传B.改变客观现实C.引导被宣传者参与活动D.通过沟通交往E.改变个体的认知结构奥鹏作业奥鹏答案奥鹏在线作业满分一百分奥鹏作业奥鹏作业奥鹏奥鹏答案】:ABCDE24.领导者的影响力是由（）构成的。A.权力性影响力B.权威性影响力C.非权力性影响力D.知识影响力E.情感影响力奥鹏作业奥鹏答案奥鹏在线作业满分一百分奥鹏作业奥鹏作业奥鹏奥鹏答案】:AC25.角色期望与角色行为之间的差距愈大，则角色的评价愈高；相反，角色期望与角色行为之间的差距愈小，则角色评价愈低。A.错误B.正确奥鹏作业奥鹏答案奥鹏在线作业满分一百分奥鹏作业奥鹏作业奥鹏奥鹏答案】:A26.俞文钊教授提出了同步激励公式是：工作激励力量=∑f（业绩×激励）。A.错误B.正确奥鹏作业奥鹏答案奥鹏在线作业满分一百分奥鹏作业奥鹏作业奥鹏奥鹏答案】:A27.人类意见沟通网络中链式沟通网络适合解决简单问题。A.错误B.正确奥鹏作业奥鹏答案奥鹏在线作业满分一百分奥鹏作业奥鹏作业奥鹏奥鹏答案】:B28.同步激励理论认为，工作激励力量=∑f（能力×激励）。A.错误B.正确奥鹏作业奥鹏答案奥鹏在线作业满分一百分奥鹏作业奥鹏作业奥鹏奥鹏答案】:A29.情感成分是指带有评价意义的叙述。A.错误B.正确奥鹏作业奥鹏答案奥鹏在线作业满分一百分奥鹏作业奥鹏作业奥鹏奥鹏答案】:A30.“用固定眼光看人”是社会知觉中的晕轮效应。A.错误B.正确奥鹏作业奥鹏答案奥鹏在线作业满分一百分奥鹏作业奥鹏作业奥鹏奥鹏答案】:A31.心理学研究表明：群（团）体凝聚力与生产效率之间的关系依赖于个人目标与团体目标的一致性。A.错误B.正确奥鹏作业奥鹏答案奥鹏在线作业满分一百分奥鹏作业奥鹏作业奥鹏奥鹏答案】:A32.广义而言激励就是激发鼓励，调动人的积极性、主动性和创造性。A.错误B.正确奥鹏作业奥鹏答案奥鹏在线作业满分一百分奥鹏作业奥鹏作业奥鹏奥鹏答案】:B33.在非确定条件下，悲观决策人作决策时，一般采用极大化最高原则。A.错误B.正确奥鹏作业奥鹏答案奥鹏在线作业满分一百分奥鹏作业奥鹏作业奥鹏奥鹏答案】:A34.根据利克特的管理系统理论，非常时期的紧急决策，应采取第3、第4系统为好。A.错误B.正确奥鹏作业奥鹏答案奥鹏在线作业满分一百分奥鹏作业奥鹏作业奥鹏奥鹏答案】:A35.人们受挫折时，一般会有攻击，倒退，调整目标等非理智表现。A.错误B.正确答案：更多在线离线作业关注V行：weimingjiaxc答案：A36.梅奥是工业心理学的主要创始人，被人称为“工业心理学之父”。A.错误B.正确奥鹏作业奥鹏答案奥鹏在线作业满分一百分奥鹏作业奥鹏作业奥鹏奥鹏答案】:A37.社会知觉既可能是正确的知觉，也可能会产生错觉。A.错误B.正确奥鹏作业奥鹏答案奥鹏在线作业满分一百分奥鹏作业奥鹏作业奥鹏奥鹏答案】:B38.继续努力、调整目标属于人们受挫折时的非理智表现。A.错误B.正确奥鹏作业奥鹏答案奥鹏在线作业满分一百分奥鹏作业奥鹏作业奥鹏奥鹏答案】:A39.现代管理科学的灵魂是控制论。A.错误B.正确奥鹏作业奥鹏答案奥鹏在线作业满分一百分奥鹏作业奥鹏作业奥鹏奥鹏答案】:A40.赫茨伯格认为，不满意的对立面是没有满意，满意的对立面是没有满意。A.错误B.正确奥鹏作业奥鹏答案奥鹏在线作业满分一百分奥鹏作业奥鹏作业奥鹏奥鹏答案】:A41.内容型激励理论着重研究从动机产生到采取行动的心理过程。A.错误B.正确奥鹏作业奥鹏答案奥鹏在线作业满分一百分奥鹏作业奥鹏作业奥鹏奥鹏答案】:A42.佛鲁姆（佛隆）提出：满意的对立面应该是没有满意。A.错误B.正确奥鹏作业奥鹏答案奥鹏在线作业满分一百分奥鹏作业奥鹏作业奥鹏奥鹏答案】:A43.“自动人”假设认为：人并无好逸恶劳的天性，人的潜力要充分表现出来，才能充分发挥出来，人才能感受到最大的满足。A.错误B.正确奥鹏作业奥鹏答案奥鹏在线作业满分一百分奥鹏作业奥鹏作业奥鹏奥鹏答案】:B44.管理科学理论是泰勒等创立的古典管理理论之一。A.错误B.正确奥鹏作业奥鹏答案奥鹏在线作业满分一百分奥鹏作业奥鹏作业奥鹏奥鹏答案】:A45.“大棒加胡萝卜”管理方法是美国管理学家西蒙提出来的。A.错误B.正确奥鹏作业奥鹏答案奥鹏在线作业满分一百分奥鹏作业奥鹏作业奥鹏奥鹏答案】:A46.凯尔曼的态度变化阶段说认为，态度变化过程经过三个阶段：①顺从阶段；②同化阶段；③内化阶段。A.错误B.正确奥鹏作业奥鹏答案奥鹏在线作业满分一百分奥鹏作业奥鹏作业奥鹏奥鹏答案】:A47.管理的范围大于领导，领导者的范围大于管理者。A.错误B.正确奥鹏作业奥鹏答案奥鹏在线作业满分一百分奥鹏作业奥鹏作业奥鹏奥鹏答案】:A48.“管理科学”理论是泰勒等创立的古典管理理论之一。A.错