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文档简介

历史试卷注意事项:.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡上。.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。考试时间为90分钟,满分100分一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.公元前6世纪,郑国子产要求晋国收取合理的贡赋,他表示:“从前天子制定贡赋,依诸侯的地位决定轻重,地位尊贵的,贡赋就重……郑国爵位属男,却按公侯的贡赋标准,恐怕没办法如数供应最后,晋国退让。孔子曾赞誉子产“会合诸侯,制定对霸主贡赋的极限,是合礼的。”对于上述事件的解释,最合理的是A.贵族生活奢靡,社会矛盾激化B.诸侯走向联合,反对争霸战争C.德治法治之争,儒家谨遵周礼D.国家礼崩乐坏,各方趋于妥协.表1是两则有关古代中国户籍制度的法律条文,下列选项说法正确的是A.I法律条文甲“成年子女必须分家.不得与父母同禺于一个户招,,乙“祖父母、父母在世,子孙不祥别立户籍,分割家产”A.甲应该符合唐代法律之基本精神B.乙的主张是汉代重道德教化的体现C.甲的规定为汉代以礼入律的产物D.就家庭组织的变迁而言,乙早于甲.“祖宗之法,不以武人为大帅,专制一道,必以文臣为经略,以总制之。武人为总管,领兵马,号将官,受节制,出入战守,唯听指挥。”下列所述现象与此处于同一朝代的是A.躬耕之家,仍纺棉织布,抱布易银,以输正赋而买食米B.依样葫芦画不难,葫芦变化有千端。画成依样旧葫芦,要把葫芦仔细看C.中原昔失御,幽冀不复华,我朝示仁抚,金币岁屡加

D.百千家似围棋局,十二街如种菜畦。遥认微微入朝火,一条星宿五门西16世纪,明朝政府准许盐商直接以货币向政府购买盐引,商人不必运输粮食到边境;政府利用售卖盐引的收入,购买军队所需要的食物和其他军事补给。该政策产生的重大影响是A.商人活动更加活跃且势力迅速壮大B.因白银货币大量外流进而出现纸钞C.商业活动因受政府限制而日益萧条D.战备充足从而彻底解除了边强危机维新变法失败后,翰林院编修沈鹏上疏请立诛荣禄、刚毅、李莲英“三凶”。当时掌院学士徐桐两次严拒了沈鹏之请,沈鹏一气之下把奏章送到了《国闻报》发布,震动朝野。这一事件反映了A.中央决策机构成为了摆设 B.封建士大夫的个人担当C.维新派政治影响并未减弱 D.维新变法促使民众觉醒20世纪初孙中山提出三民主义时,大多数人还只能理解民族革命或种族革命,所以最能影响民众心理引起大众共鸣的是民族主义,三民主义往往成为一民主义。出现这样状况的主要原因是A.封建专制统治仍然具有较强活力B.民众缺乏对国情的准确认识C.传统民本思想获得民众广泛认同D.世界性民族解放运动的推动.图1为1917—1920年出现的部分报刊杂志。在此时期,这些刊物最有可能A.A.鼓吹君主立宪制C.力倡妇女的解放图1B.率先抨击“洪宪帝制”D,主张写文章对仗押韵.1942年2月到1945年春天,中国共产党开展了“反对主观主义以整顿学风、反对宗派主义以整顿党风、反对党八股以整顿文风”为主要内容的延安整风运动。这一运动A.确立了毛泽东思想在中共党内的指导地位B.体现了马克思主义中国化的成果和精髓C.确认了以毛泽东为核心的第一代领导集体D.奠定了党的工作重心转移的思想基础.图2分别为新中国1949年、1952年、1970年、1985年第一、二、三产业结构图(百分比)。其中属于1970年的是图2.图3是根据欧洲某一历史事物发展进程所绘制的曲线图。下列命题适合作此图标题的是A.欧洲封建制度的兴衰 B.欧洲民族国家的发展C.文艺复兴运动的演进 D.西欧市民阶层的起落.拉丁文一直是中古以来基督教会的专属语文,各地人民在日常生活里并不使用。但在15世纪之后,欧洲许多大学却开设拉丁文的课程,而且选修人数不少,最后成为知识分子的共同语文。欧洲知识分子学习拉丁文的风潮,与下列事件关系最密切的是A.拜占庭帝国的灭亡 B.商业城市的兴起C.人文主义者的提倡 D.伊斯兰文明的刺激.日本江户幕府时期适值中国明清两朝。图4中属于这一时期中、日两国共有现象的是甲、受权集中,君主专制乙、西学东渐.西学与西教传人内、19世纪时均受外力挑战,开港通商丁、采取变法维新.成功转型为现代国家A.甲乙 B.乙丙C.甲丙丁 D.T.光荣革命后,威廉三世身兼英国国王和荷兰执政,可以代表荷兰、英国两个国家进行外交活动。1701年公布的《王位继承法》规定:“此后本国王位与尊号归属于非英格兰王国的人的时候,如果未经国会同意,本国国民不负防御不属于英国的领土而从事战争的义务这表明A.英国王位传承弱化亲缘关系B.国王的外交权转移至议会C.国王是英荷两国联系的纽带D.王权必须服务于英国利益.罗斯福当选总统后,美国政府的全部印钞机器立即开动起来,人手不够就抓紧增添人员,来不及刻制新模就用旧版。很快,满载新钞的飞机陆续从华盛顿飞到纽约,再从联邦储备银行立即分送到各银行。这一做法A.削弱了美联储的权力 B.避免了通货膨胀C.有利于恢复银行信用 D.加强了金本位制.中亚地区长期是苏联的产棉区,外高加索主要生产茶叶和葡萄酒,乌克兰是欧洲著名的产粮区,远东地区为苏联提供各种矿产资源,二战后苏联乂通过经互会等组织转移过剩产能和进行国际合作。这说明rA.国内国际双循环有利于苏联经济发展B.苏联社会主义建设事业缺乏长远规划C.苏联国内经济结构不断调整趋于平衡D.美苏争霸促使欧洲市场日益分化时立二、非选择题:本题共4小题,共55分。(13分)阅读材料,回答问题。荀子入秦和论秦材料荀子在公元前265年(秦昭王四十二年)入秦。他对秦国丞相应侯范雎说:“秦类之”上古王者之治,但“有其勰(忧惧)矣……是何也?则其殆无儒也……此亦秦之所短也。”秦昭王听说后立即召见荀子。秦昭王问孙卿子(即荀子)日:“儒无益于人之国。”孙卿子日:“儒者,法先王,隆礼义,谨乎臣子而致贵其上者也。人主用之,则势在本朝而宜;不用,则退编百姓而意(诚实,谨慎);必为顺下矣。……势在人上,则王公之材也:在人下,则社稷之臣,国君之宝也;虽隐于穷阎漏屋,人莫不贵之,道诚存也。……儒者在本朝则美政,在下位则美俗。……四海之内若一家,通达之属莫不从服……”秦昭王虽然表面上被荀子说服,但是并没有重用荀子,荀子很快离开秦国。——据[清]王先谦《荀子集解》整理根据材料并结合所学知识,对“荀子论秦”进行评述。(要求:表述成文、观点明确、论证充分、逻辑清晰)(14分)阅读材料,回答问题。宋朝:“积贫积弱”?材料“积贫积弱”源自钱穆先生著作《国史大纲》第六编“两宋之部”第三十一章“贫弱的新中央”之“宋代对外之积弱不振”“宋室内部之积贫难疗”。《国史大纲》是历史学家钱穆于1939年6月撰成的一部通史性论著。钱穆指出,“治国史之第一任务,在于国家民族之内部自身求得其独特精神之所在”。表2北荣部分电审在位时削时政收支情况统计表年代收入(单位:贯)支出(单位:1)及余(单位:式)太宗至道末年2224580()岁出余大半其宗天祜末年150850100126775200余24()749(X)仁宗堂祐元年126251964无余英宗治平二年116138405131864452不足15726047一-摘编自钱穆《国史大纲(下册)》(I)根据材料并结合所学知识,谈谈你对宋朝“积贫积弱”的看法。(7分)(2)钱穆先生为什么对宋朝有“积贫积弱”的评价?(7分)(14分)阅读材料,回答问题。材料(1)根据材料-,自拟一个主题并从材料中提取至少三条相互关联的信息进行阐述。(9分)(要求:自拟主题,史论结合,逻辑严密,表述清晰。)(2)根据材料并结合所学知识,谈谈你是如何看待1958—1976年中国社会主义建设事业的。(5分)(14分)阅读材料,回答问题。工业革命时期的西方世界材料资产阶级在1848年前的60年里已经获得历史性的突破,在经济阵线、政治、意识形态阵线上皆取得胜利。只要记住这一点足矣。1789—1848年的岁月……那个时期的主线是双元革命:由英国发起、主要限于英国的工业改造和与法国有关、主要限于法国的政治改造。两者异曲同工,皆是新社会的胜利,一个被法国历史学家称为“所向披靡的资产阶级”的社会,当时人可不像我们现在这般肯定。站在资产阶级政治思想理论家后面的,是一大群准备将温和自由主义革命转变为社会革命的群众。处在资本家之下和周围的,是被迫离乡背井、满腹怨言的“劳动贫民”,他们摩拳擦掌、跃跃欲试。19世纪30—40年代是充满危机的年代,前景未卜,只有乐天派才敢对其结果作出预测。一一摘编自艾瑞克•霍布斯鲍姆《资本的年代》根据材料,自拟论题并进行阐释。(要求:表述成文:立论正确,史论结合:逻辑严密,条理清晰。)历史参考答案及评分意见.D 2.B 3.C 4.A 5.B 6.B 7.C 8.B 9.C 10.A.C 12.B 13.D 14.C 15.A.【评分参考】观点:层次二:观点明确、合理(2分)。层次一:观点较为明确、合理(1分)。阐释:评述应结合史实,主要包括以下角度:①荀子入秦和论秦的背景(3分):②当时秦国的现状(成就和问题)等(3分);③儒家思想的作用和秦“无儒”的结果(3分)。(若从其他角度论述,合理即可)表述:层次三:表述成文,论证充分,思路清晰,逻辑严密(2分)。层次二:能表述成文,论证较充分,思路较清晰(1分)。层次一:仅罗列要点,思路不清(0分)。示例:荀子对秦提供了正确的治国方案荀子处于战国后期剧变的时代,他看到秦国逐渐强大,具有完成统一大业的可能和条件,因此来到秦国,希望能够采纳自己治国主张,实现“四海之内若一家”的理想。荀子经过冷静观察,既赞扬了秦国商鞅变法后的国力强盛和行政高效,又指出了缺少儒学的短处。针对秦昭王的“儒者无益”论,荀子从两个层面来论证“儒者在本朝则美政”“在下位则美俗”,希望秦昭王能够采用儒家思想治国,收服人心。荀子是以儒家学说为核心兼收诸子思想,在秦“霸道”体系高效运转过程中,敏锐地发现其缺点并提出了应对方案,这是难能可贵的。在统一过程中秦忽视儒家“王道”,尤其是统一后未能及时转换,造成了秦朝速亡,这也说明了荀子治国之道的正确性。“同意"与“不同意”,任选一种观点作答即可。(7分)同意。积贫表现为财政危机,材料表明北宋仁宗、英宗在位时期,国家财政入不敷出,财政赤字不断扩大。积弱表现为北宋军队战力衰弱不振,在与辽、西夏等周边少数民族政权的战争中胜少败多,只得通过谈判签订盟约,以交纳岁币的方式维系和平,最终被金所灭:南宋偏安一隅,不思进取,仅有的几次北伐也以失败告终,最后被元所灭。不同意。北宋某一阶段的财政赤字并不能说明整个朝代的经济状况,多与官僚队伍庞大、军队规模空前等因素密切相关;战事失利也并不能表明宋朝军队的战力低下,多与重文轻武、强干弱枝等统治政策密切相关。宋朝时期,经济重心南移加快并最终完成,国家人口有所增加,科技发明层出不穷,文化教育繁荣发展,对外贸易持续活跃,民族交融不断加快,总体来看,较之前代,宋朝在众多领域取得较大进步,可以称为中国封建社会的发展高峰期。(2)提示:结合钱穆创作《国史大纲》的时代背景分析作答。(7分)日本全面侵华,民族危机空前。钱穆希望国人了解本国历史,认识民族精神特质,塑造民族文化自信,以宋朝的内忧外患喻指当时的时局危机,呼吁国人团结抗战,坚定打败外来侵略者的决心,避免发生亡国灭种的历史悲剧。⑴示例1主题:我国建立起独立的、比较完整的工业体系。阐述:我国逐步建成了一批门类比较齐全的基础工业项目,涉及冶金、汽车、机械、煤炭、石油、电力、通信、化学、国防等领域,为国民经济的进一步发展打下了坚实的基础。大庆油田(胜利油田)、武汉钢铁公司(包头钢铁公司、攀枝花钢铁工业基地、酒泉钢铁厂)、湖北第二汽车制造厂等是典型代表。示例2主题:我国科技取得显著成就。阐述:科技特别是国防科技取得了显著成就。如“两弹一星”(第一颗原子弹爆炸成功、第一颗氢弹爆炸成功、第一颗人造卫星东方红一号发射成功);人工合成结晶牛胰岛素成功;袁隆平成功培育剂型杂交水稻:成都航空工业基地的建设:第一台大型快速通用数字计算机试制成功。示例3主题:我国这一时期形成了艰苦奋斗、奋发图强的时代精神。阐述:在探索社会主义建设过程中,广大人民自力更生,艰苦奋斗,涌现出无数先进典型和英雄模范人物,形成了具有特定内涵的时代精神。“铁人”王进喜、党的好干部焦裕禄、解放军好战士雷锋、“两弹元勋”邓稼先等都是其中的典型代表。(注:其他答案,只要信息提取准确,主题明确,史论结合,逻辑清晰,即可得分。)【评分标准】等次及洱分评分标淮,豕7T分)主题恰’3.观点叫瑜:理由充分,能够杵确.充分运用史实;阐述清晰,逻机严密二等(4—6分)E也较恰当,现启较明确;理由较充分,能够运用史实予以说明;造料K系较清是。:等(0-3分)有主题.有观点.史实不够准*JE辑关已不消;无主区.无观点或观点不明确,这用史实不够淮蛹或无史文(2)在此时期虽然遭遇了大跃进、人民公社化运动、文化大革命等严重挫折,但从总体匕看,全党、全国人民坚持自力更生,艰苦奋斗,战胜各种困难,在探索适合中国国情的社会主义道路上取得众多突出成就。这些成就具有开创性、奠基性的意义,为新时期开创中国特色社会主义道路提供了物质基础、宝贵经验和理论准备。(5分,言之成理即可)19.论题:1789—1848年欧洲社会发生巨变。(2分)论述:政治上,法国通过资产阶级革命,推翻封建专制制度,同时共和制与君主立宪制政体之争愈演愈烈。经济上,

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