高一化学必修1氯气课件

氯气高三第一轮复习田家炳实验中学高三化学组1优秀课件氯气高三第一轮复习田家炳实验中学高三化学组1优秀课高三第一轮复习田家炳实验中学高三化学组考纲要求：1、了解氯气的物理性质，掌握氯气的化学性质；2、掌握氯元素重要化合物的性质及相互转化关系。2优秀课件高三第一轮复习田家炳实验中学高三化学组考纲要求：1、了解氯高三第一轮复习田家炳实验中学高三化学组Cl在元素周期表中的位置ClFBrS第三周期ⅦA族3优秀课件高三第一轮复习田家炳实验中学高三化学组Cl在元素周期表中的高三第一轮复习田家炳实验中学高三化学组Cl2的结构+17287ClCl2的电子式：Cl2的结构式：ClClClCl4优秀课件高三第一轮复习田家炳实验中学高三化学组Cl2的结构ClCl高三第一轮复习田家炳实验中学高三化学组标况下Cl2密度的计算M(Cl2)=71g/molVm=22.4L/mol＝3.17g/LρMV(Cl2)m71g/mol22.4L/mol(Cl2)5优秀课件高三第一轮复习田家炳实验中学高三化学组标况下Cl2密度的计高三第一轮复习田家炳实验中学高三化学组Cl2与金属单质的反应Cl2+CuCuCl2点燃实验现象：红热的铜丝在氯气燃烧生成

色的烟，向集气瓶中加少量水，得到

色的溶液，再加入蒸馏水得到

色的溶液。棕黄绿色蓝色阅读教材书本P65第四、第五段6优秀课件高三第一轮复习田家炳实验中学高三化学组Cl2与金属单质的反高三第一轮复习田家炳实验中学高三化学组思考？为什么氯化铜溶液，浓度不同颜色会不同？实验步骤得到物质颜色铜在氯气中燃烧CuCl2固体棕黄色加入少量蒸馏水CuCl2浓溶液绿色加水稀释CuCl2稀溶液蓝色7优秀课件高三第一轮复习田家炳实验中学高三化学组思考？为什么氯化铜溶[CuCl4]2-+4H2O[Cu(H2O)4]2+

+4Cl－

（绿色）

（蓝色）在此平衡体系中，改变下列条件①加入适量氯化钠②加入适量硝酸银溶液，体系的哪种颜色会加深？

8优秀课件[CuCl4]2-+4H2O[Cu(H2O)高三第一轮复习田家炳实验中学高三化学组Cl2与金属单质的反应小结（1）氯气能与大多数金属反应，并将Fe等金属氧化到最高价态；（2）金属与氯气反应大多需要加热或点燃的条件。工业上如何储运液氯？9优秀课件高三第一轮复习田家炳实验中学高三化学组Cl2与金属单质的反高三第一轮复习田家炳实验中学高三化学组Cl2与非金属单质的反应Cl2＋H2＝2HCl②①点燃光照现象安静燃烧，苍白色火焰瓶口有白雾爆炸阅读教材P65最后一段P66第一、二段10优秀课件高三第一轮复习田家炳实验中学高三化学组Cl2与非金属单质的高三第一轮复习田家炳实验中学高三化学组广义燃烧概念氯气的反应说明：任何发光、发热的剧烈化学反应都可以叫做燃烧。11优秀课件高三第一轮复习田家炳实验中学高三化学组广义燃烧概念氯气的反高三第一轮复习田家炳实验中学高三化学组Cl2与其它非金属反应氯气还能与P、Si等非金属发生反应2P＋3Cl2＝2PCl32P＋5Cl2＝2PCl5白烟白雾点燃12优秀课件高三第一轮复习田家炳实验中学高三化学组Cl2与其它非金属反高三第一轮复习田家炳实验中学高三化学组练习氯气的氧化性很强，能与一些还原性微粒发生反应。请写出反应方程式如：Br－，S2－等。

13优秀课件高三第一轮复习田家炳实验中学高三化学组练习氯气的氧化性很强高三第一轮复习田家炳实验中学高三化学组Cl2与水的反应Cl2+H2O

HCl+HClO

Cl2+H2O

H++Cl-+HClO

该反应是否是可逆反应？？阅读教材P66第五段14优秀课件高三第一轮复习田家炳实验中学高三化学组Cl2与水的反应Cl高三第一轮复习田家炳实验中学高三化学组Cl2水中存在的微粒分子：Cl2，H2O，HClO离子：Cl－，H＋，ClO－，OH－15优秀课件高三第一轮复习田家炳实验中学高三化学组Cl2水中存在的微粒高三第一轮复习田家炳实验中学高三化学组为什么刚放出的自来水不能养金鱼，而将自来水在阳光下曝晒几小时就可以养金鱼了？思考？2HClO＝2HCl+O2↑

光16优秀课件高三第一轮复习田家炳实验中学高三化学组为什么刚放出的自来水高三第一轮复习田家炳实验中学高三化学组新制氯水滴到紫色石蕊试纸上，有什么现象？体现了哪些微粒的性质？思考？HClO如何用实验证明你的观点？石蕊试纸先变红后褪色H＋17优秀课件高三第一轮复习田家炳实验中学高三化学组新制氯水滴到紫色石蕊1.红色布条遇到潮湿的氯气会褪色。教材怎样设计实验说明起漂白作用的是次氯酸而不是氯气呢？

2.仅有一块有色布条（不能分割）和一瓶新制氯水，如何设计实验直接证明HClO能漂白有色布条。可在新制氯水中加（）稀HClB.NaOHC.CaCO3D.饱和食盐水18优秀课件1.红色布条遇到潮湿的氯气会褪色。教材怎样设计实验说明起漂白小结：次氯酸的化学性质不稳定性见光分解弱酸性比碳酸弱强氧化性杀菌、消毒、漂白19优秀课件小结：次氯酸的化学性质不稳定性见光分解弱酸性比碳酸弱强氧化性高三第一轮复习田家炳实验中学高三化学组Cl2与碱的反应Cl2＋2NaOH＝NaCl＋NaClO＋H2O氧化剂与还原剂的质量比为该反应常用于：1：1实验室吸收尾气中的氯气阅读教材P67

工业上制消毒液（如“84”消毒液）20优秀课件高三第一轮复习田家炳实验中学高三化学组Cl2与碱的反应Cl高三第一轮复习田家炳实验中学高三化学组漂白粉的制取2Cl2＋2Ca（OH）2＝CaCl2＋Ca（ClO）2＋2H2O漂白粉的主要成分为

有效成分为

。CaCl2Ca（ClO）2Ca（ClO）2Ca(ClO)2

＋CO2

＋H2O＝CaCO3↓＋2HClO漂白粉的漂白原理：21优秀课件高三第一轮复习田家炳实验中学高三化学组漂白粉的制取2Cl2高三第一轮复习田家炳实验中学高三化学组思考？为何要将氯气做成漂白粉，而不直接用氯水？工业制漂白粉用：

澄清石灰水石灰乳形成比次氯酸更稳定的次氯酸盐，便于运输、保存。22优秀课件高三第一轮复习田家炳实验中学高三化学组思考？为何要将氯气做高三第一轮复习田家炳实验中学高三化学组学习方法小结1、以理论知识指导元素化合物知识的学习，用元素化合物知识充实理论学习；2、复习要紧扣书本和考纲。23优秀课件高三第一轮复习田家炳实验中学高三化学组学习方法小结1、以理氯气高三第一轮复习田家炳实验中学高三化学组24优秀课件氯气高三第一轮复习田家炳实验中学高三化学组1优秀课高三第一轮复习田家炳实验中学高三化学组考纲要求：1、了解氯气的物理性质，掌握氯气的化学性质；2、掌握氯元素重要化合物的性质及相互转化关系。25优秀课件高三第一轮复习田家炳实验中学高三化学组考纲要求：1、了解氯高三第一轮复习田家炳实验中学高三化学组Cl在元素周期表中的位置ClFBrS第三周期ⅦA族26优秀课件高三第一轮复习田家炳实验中学高三化学组Cl在元素周期表中的高三第一轮复习田家炳实验中学高三化学组Cl2的结构+17287ClCl2的电子式：Cl2的结构式：ClClClCl27优秀课件高三第一轮复习田家炳实验中学高三化学组Cl2的结构ClCl高三第一轮复习田家炳实验中学高三化学组标况下Cl2密度的计算M(Cl2)=71g/molVm=22.4L/mol＝3.17g/LρMV(Cl2)m71g/mol22.4L/mol(Cl2)28优秀课件高三第一轮复习田家炳实验中学高三化学组标况下Cl2密度的计高三第一轮复习田家炳实验中学高三化学组Cl2与金属单质的反应Cl2+CuCuCl2点燃实验现象：红热的铜丝在氯气燃烧生成

色的烟，向集气瓶中加少量水，得到

色的溶液，再加入蒸馏水得到

色的溶液。棕黄绿色蓝色阅读教材书本P65第四、第五段29优秀课件高三第一轮复习田家炳实验中学高三化学组Cl2与金属单质的反高三第一轮复习田家炳实验中学高三化学组思考？为什么氯化铜溶液，浓度不同颜色会不同？实验步骤得到物质颜色铜在氯气中燃烧CuCl2固体棕黄色加入少量蒸馏水CuCl2浓溶液绿色加水稀释CuCl2稀溶液蓝色30优秀课件高三第一轮复习田家炳实验中学高三化学组思考？为什么氯化铜溶[CuCl4]2-+4H2O[Cu(H2O)4]2+

+4Cl－

（绿色）

（蓝色）在此平衡体系中，改变下列条件①加入适量氯化钠②加入适量硝酸银溶液，体系的哪种颜色会加深？

31优秀课件[CuCl4]2-+4H2O[Cu(H2O)高三第一轮复习田家炳实验中学高三化学组Cl2与金属单质的反应小结（1）氯气能与大多数金属反应，并将Fe等金属氧化到最高价态；（2）金属与氯气反应大多需要加热或点燃的条件。工业上如何储运液氯？32优秀课件高三第一轮复习田家炳实验中学高三化学组Cl2与金属单质的反高三第一轮复习田家炳实验中学高三化学组Cl2与非金属单质的反应Cl2＋H2＝2HCl②①点燃光照现象安静燃烧，苍白色火焰瓶口有白雾爆炸阅读教材P65最后一段P66第一、二段33优秀课件高三第一轮复习田家炳实验中学高三化学组Cl2与非金属单质的高三第一轮复习田家炳实验中学高三化学组广义燃烧概念氯气的反应说明：任何发光、发热的剧烈化学反应都可以叫做燃烧。34优秀课件高三第一轮复习田家炳实验中学高三化学组广义燃烧概念氯气的反高三第一轮复习田家炳实验中学高三化学组Cl2与其它非金属反应氯气还能与P、Si等非金属发生反应2P＋3Cl2＝2PCl32P＋5Cl2＝2PCl5白烟白雾点燃35优秀课件高三第一轮复习田家炳实验中学高三化学组Cl2与其它非金属反高三第一轮复习田家炳实验中学高三化学组练习氯气的氧化性很强，能与一些还原性微粒发生反应。请写出反应方程式如：Br－，S2－等。

36优秀课件高三第一轮复习田家炳实验中学高三化学组练习氯气的氧化性很强高三第一轮复习田家炳实验中学高三化学组Cl2与水的反应Cl2+H2O

HCl+HClO

Cl2+H2O

H++Cl-+HClO

该反应是否是可逆反应？？阅读教材P66第五段37优秀课件高三第一轮复习田家炳实验中学高三化学组Cl2与水的反应Cl高三第一轮复习田家炳实验中学高三化学组Cl2水中存在的微粒分子：Cl2，H2O，HClO离子：Cl－，H＋，ClO－，OH－38优秀课件高三第一轮复习田家炳实验中学高三化学组Cl2水中存在的微粒高三第一轮复习田家炳实验中学高三化学组为什么刚放出的自来水不能养金鱼，而将自来水在阳光下曝晒几小时就可以养金鱼了？思考？2HClO＝2HCl+O2↑

光39优秀课件高三第一轮复习田家炳实验中学高三化学组为什么刚放出的自来水高三第一轮复习田家炳实验中学高三化学组新制氯水滴到紫色石蕊试纸上，有什么现象？体现了哪些微粒的性质？思考？HClO如何用实验证明你的观点？石蕊试纸先变红后褪色H＋40优秀课件高三第一轮复习田家炳实验中学高三化学组新制氯水滴到紫色石蕊1.红色布条遇到潮湿的氯气会褪色。教材怎样设计实验说明起漂白作用的是次氯酸而不是氯气呢？

2.仅有一块有色布条（不能分割）和一瓶新制氯水，如何设计实验直接证明HClO能漂白有色布条。可在新制氯水中加（）稀HClB.NaOHC.CaCO3D.饱和食盐水41优秀课件1.红色布条遇到潮湿的氯气会褪色。教材怎样设计实验说明起漂白小结：次氯酸的化学性质不稳定性见光分解弱酸性比碳酸弱强氧化性杀菌、消毒、漂白42优秀课件小结：次氯酸的化学性质不稳定性见光分解弱酸性比碳酸弱强氧化性高三第一轮复习田家炳实验中学高三化学组Cl2与碱的反应Cl