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参与省重点争辩课题现场会学习汇报材料参与课题活动争辩学习心得学质量，201110学点之间，由专职音、体、美老师在主校与教学点间流淌授课，优化了老师代课，保证课程开全开足。为此课题我区与2013410任及各级领导的指导下，更加深刻的生疏到了此次课题的重要性，以下是我参与此次学习的心得体会。一、加强学习，提高自身的理论素养网上查阅、期刊订阅、专业书籍的购买，收集了大量相关资料，开拓视野。二、乐观开展课题的争辩工作通过阅读学习，教学实践，力求做到：1人沟通合作的力量，培育同学争辩问题的力量。2的主观能动性，让他们主动参与学习。3想想、画画、做做等方面得到和谐进展。作为老师必需要懂教育学、心理学，应了解不同同学的学习心理特点，选择科学合理的、适合本班同学的学习策略，并在上课过程中多加思考，适时改进教学方法和策略，以艺术的眼光去对待教学，争取精益求精。在新课程改革的背景下，认真地贯穿新的教学理念，以同学进展为本，以新的教学姿势迎接新的挑战，使同学的身心都能得到健康的进展。三、准时总结阅历，改进不足下药，争取寻求更好的方法。的态度。内容总结（1）参与课题活动争辩学习心得问题，提升农村学校音、体、美课程教育教学质量，201110月进行了乡中心校“农村学校音、体、美老师专职专任，多

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