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文档简介

团体心理咨询记录――人际交往团体心理辅导方案【团体目标】协助成员掌握人际交往的基本技巧。协助成员发展良好的人际关系。【团体性质】封闭式、结构式、志愿式、发展性团体。【团体对象】高一及以上年级的学生，男女生数量要求基本平衡。【团体人数】12～16人，为便于分组活动，团体人数最好为偶数。设团体领导者和团体协助领导者各一名。【成员招募方式与斟选标准】生不宜参加。【时间频率及次数】共6次，每周1次，每次90分钟。第一次团体单元目标：澄清团体目标和成员参加团体的动机，帮助成员了解团体的性质。协助成员订立团体规范。促进成员尽快相互认识。活动准备：用于写《团体契约书》的大白纸l1活动程序：（一）“叠罗汉”（55分钟）以先进行自我介绍，作为示范。按顺时针方向，从某个成员（比如A）开始介绍自己，要求：比如“我是活泼好动的周慧”。从第二个成员开始，每个成员在用一句话介绍自己时都必须从上一个人开始讲起（明。都有协助他人完整表达的义务。当成员AAA所有的成员都介绍完自己后，领导者引导成员进行思考和讨论：?（?）领导者小结和重视。记住他人名字的方法：提问法、重复法、联想法等。（二）“许愿精灵”（15分钟）动机和对团体的期望。我加入团体的希望是：我希望我们的团体是：2．（三）“）1．“仔细倾听。不打断和批评他人的发言”；“不缺席，不迟到，不中途离开”；“不把食物每个团体成员在《团体契约书》上签名：以示自己愿意遵守这些团体规范。（四）小结（5分钟）结束后及

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