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本文格式为Word版,下载可任意编辑——三年级语文考试知识点一份信仰,一份努力,一份告成。每一门功课都有它自身的规律特点,假设同学们在平日的学习和练习中,留神了这些规律和(方法),确定会得心应手。下面是我给大家整理的一些(三年级语文)的学识点,梦想对大家有所扶助。
小学三年级语文《路旁的橡树》学识点
好词:
广阔、平坦又美丽;屹立、雄壮、坚固、屹立,高尚的心。
好句:
这条马路将会广阔、平坦又美丽。
屹立着一棵高高的橡树。它是那么雄壮、坚固、屹立,就像草原的哨兵一样。
一条广阔的沥青马路从北方延迟到南方。它像箭一样笔直,但只在一个地方弯曲成马蹄形。
筑这条路的人确定有一颗高尚的心。
主要内容:
《路旁的橡树》这篇(文章)陈述了在马路延迟的地方,有一棵高大的橡树,为了养护这棵橡树,工程师使马路拐了一个弯,表现了人们对一草一木的珍惜,赞扬了工程师和筑路工人的环保意识。
认读课文,领悟道理
1、以小组为单位再读课文,把课文读通顺。
2、你能读懂哪一个自然段?
3、有什么不懂吗?
4、(辩论):建筑筹划可以修改吗?
5、(说说)课文那些地方最使你感动?
6、你统一“筑路工人有一课高尚的心”这种说法吗?
7、学生读结果两个自然段
8、师:你现在是一位乘客,坐车经过了这课橡树,你有什么话要说吗?
三年级(语文学识)点
原文:
枫桥夜泊
张继
月落乌啼霜满天,
江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺,
夜半钟声到客船。
简介:
张继(约715~约779)字懿孙,汉族,襄州人(今湖北襄阳人)。唐代诗人,他的生平不甚可知。据诸家记录,仅知他是天宝十二年(公元七五三年)的进士。大历中,以检校祠部员外郎为洪州(今江西南昌市)盐铁判官。他的诗爽朗激越,不事雕琢,比兴幽深,事理双切,对后世颇有影响。但怅然流传下来的不到50首。他的最的诗是《枫桥夜泊》。
解释:
1、渔火:渔船上的灯火。
2、姑苏:今江苏省苏州市。
3、寒山寺:苏州枫桥邻近的寺院。
译文
明月西落秋霜满天,几声乌啼山前,
江上渔火映红枫树,愁绪搅我难眠。
呵,苏州城外那有名海内的寒山寺,
夜半钟声,漫悠悠地飘到我的船边。
三年级(语文学习)方法技巧
1、(作文)确定要留神卷面的感激
一笔一划地把字写好。要养成好习惯,只要拿笔,就要写出端正的字来。在写字的时候,在格子上方留下点空隙,使每行之间,显得明显。
2、务必学会5分钟内列提纲
要面对卷面的格子,想好哪个段写什么,写到卷面的什么位置。列提纲的时候,开头和结尾务必想细致,事先写出来。
3、开头结尾,不要很长
开头几句话就接近中心思想,三四行终止开头,不要弄大头作文。结尾是抒情或者归纳主题,语言美好,三四行终止,不要弄大尾巴结尾。留神,不要展现大肚子作文。
4、写(记叙文),要想好叙事的层次
按时间或者按地点,或者按(故事)发生的节奏,一个层次一段。假设写(探讨文),开头论点提出后,接下来的每段都是论证过程,一个论据就是一段。结尾可变相重复论点,稍微抒情。
5、时刻留神“的、地、得”的用法
这是语言的硬功夫,不能懈怠和马虎。平日形成好习惯,考试时不要出错。
6、留神(句子)的完整性
一般来说,一句话有主语谓语宾语等,这句话根本就终止了,这时就要用句号了。假使句子之间是同一类,可适当用分号。
不能一逗毕竟。结尾或者适合的地方,可用慨叹号、省略号等。标点符号要法则,也要丰富。
7、语言的精彩有微妙
一是语言的绮丽和词汇的丰富。二是比喻修辞的运用,比喻和排比,是最通用的方法。记住,不要干巴巴地陈述,留神引用点古诗词、修辞等等。
8、(小学作文)考试,就按记叙文打定
开
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