幼儿园中班音乐活动说课教案《我的好妈妈》含反思

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敬爱的各位领导、老师好!

今天我给大家演说的题目是中班音乐活动《我的好妈妈》。下一步我就开头我的演说，首先：

第一、设计意图：

家是幼儿最熟谙的地方，是幼儿最为重要，最为亲切的生活环境，父母及家人是幼儿最为亲近的人，也是给幼儿最多体验的人，而幼儿最为凭借的是妈妈。但是现在的孩子由于父母的宠爱，而只知道索取，而不懂得付出，设计本次活动就是为了培养幼儿爱妈妈、爱家人的情感。

其次、教学目标：

①学唱歌曲，感受歌曲美好、连贯的旋律。

②让幼儿知道妈妈辛苦，从而萌发对妈妈的爱。

第三、教学重点：

妈妈在我们每个人的心中都是最宏伟的人，她们为我们的成长付出了大量辛苦，所以我们得让孩子们通过本次活动内容感恩妈妈对我们的情感。

第四、说教学难点：

①结果一句"我的好妈妈'中附点和节奏的合作。

②用连贯、温和的声音演唱，去表达自己的内心情感。

第五、教学打定：

教学音乐及歌曲相关图片、幼儿用书、课件《好妈妈》。

第六、说教、学法：

紧紧更随教学目标，让幼儿学会这首歌曲，并且对妈妈萌发一种爱之情感;在教学中激励幼儿根据歌词自由创编肢体动作。

第七、教学过程：

①与幼儿议论关于妈妈的事情，让幼儿进一步了解自己的妈妈。

②教师清唱歌曲，请幼儿留心倾听;再以提问方式，让幼儿了解歌词里的画面。

③教师重复演唱歌曲，引导会唱的小挚友跟着老师一起轻轻地唱出来。

④让幼儿跟着轻轻地跟着钢琴伴奏演唱歌曲，指导幼儿用最美最好听的声音演唱《我的好妈妈》。

⑤激励幼儿边唱歌边做动作，目的引导幼儿创编动作。

提取幼儿创编较好的动作，率领全班幼儿共同练习。

⑥让幼儿集体演唱歌曲《我的好妈妈》，用连贯的声音将歌曲演唱，感染幼儿的情感，让幼儿萌发对妈妈的爱。

小结：

通过本课的学习使幼儿通过表演等形式激发学习音乐的兴趣，并在愉悦的课堂空气中完成教学任务，达成情感教导的目的。同样，通过此次活动，幼儿也会感受到妈妈的爱，并且学会感恩妈妈的这份爱。

活动反思：

《我的好妈妈》这堂课主要是让幼儿理解歌曲内容，学唱歌曲，增进关切妈妈、爱**的情感，并感受歌曲美好的旋律，能大的那表演歌曲所反映的情景。在课的一开头，我首先出示了几张图片，让幼儿看着图片来初步感知故事的内容。然后教师试唱歌曲并出示一张张图片让幼儿了解歌曲的内容，引导幼儿回想自己帮妈妈所做过的事情，让幼儿知道**的平日工作的辛苦。结果，我让幼儿表演歌曲的内容，进一步加深歌曲的内容。在整堂课举行到表演的阶段的时候，小挚友显得分外的主动，都很容许来参与表演活动。现在的孩子大多是独生子女，集宠爱于一身，不会感恩、不会关切、不会去爱，因此，我借学习歌曲《我的好妈妈》，激发孩子爱的情感，并让孩子在喜悦的活动空气中感受关爱他人的喜悦。活动前我和幼儿举行谈话，让幼儿知道"三八'妇女节是**的节日。活动中我利用课件、嬉戏、布偶操作等手段，让幼儿在理解歌词的根基上，请幼儿自己用动作举行创编加表演来体验活动乐趣，从而激发幼儿爱妈妈的情感。活动后我又和幼儿谈话，了解幼儿心中的体验。整节活动幼儿积极、主动，完成了目标