动物实验复习题一

PAGEPAGE131、细胞膜及结构、特点及功能细胞膜又称质膜，是指围绕在细胞最外层，由脂质、蛋白质和糖组成的生物膜结构：（1）以磷脂双分子层为基本支架（骨架）（2）蛋白质分子镶在膜表层、嵌插或贯穿于磷脂双分子层中特点：细胞膜具有流动性的结构特点。功能：物质交换；细胞识别、信息传递、分泌、排泄、免疫；维持细胞相对稳定的内环境，保护作用。2、什么是着丝粒，其作用是什么是染色体的缩缢部位，是细胞分裂过程中纺锤丝结合的区域，染色体在有丝分裂和减数分裂过程中在纺锤丝的牵引下分向两极。因此，着丝粒在细胞分裂过程中，对染色体向子细胞的正确分配起着关键的作用。3、细胞周期从一次细胞分裂结束开始到下一次细胞分裂结束为止的一段历程，包括细胞物质积累和细胞分裂两个不断循环的过程。细胞分裂期（M）和细胞分裂间期：G1（RNA和蛋白质的合成）、S(DNA的合成)、G2(少量DNA和蛋白质的合成)4、有丝分裂的意义生物学意义：1．促进细胞数目和体积的增加2．维持个体的正常生长和发育，保证了物种的连续性和稳定性遗传学意义：1、核内各染色体准确复制为二，两个子细胞具有与母细胞完全相同的遗传基础2、复制的各对染色体有规则且均匀地分配到两个子细胞中，子、母细胞具有同样质量和数量的染色体5、遗传物质的本质是什么？有什么证据？遗传物质的本质是核酸（DNA和RNA）直接证据：1.肺炎双球菌的转化：这一实验是证明DNA是遗传物质的最主要证据。2.噬菌体的感染：赫尔谢(Hershey)和索斯(Chase)的噬菌体感染试验证明DNA是遗传物质。3.烟草花叶病毒的重建：TMV的感染与繁殖实验说明，在不含DNA的TMV中，RNA就是遗传物质。间接证据：1.同一种生物，每个细胞核的DNA含量基本上是相同的，其他物质，RNA和蛋白质，在细胞生长的各个阶段含量变化很大。2.

配子里DNA的含量一般是体细胞里DNA含量的一半，即DNA含量与染色体倍数是一致的。蛋白质等就不符合这种情况。3.DNA不仅在量上恒定，在质上也恒定，其他物质就不是这样。4.

紫外线的诱变作用在波长260nm附近效果最好。这个波段是DNA的吸收峰而不是蛋白质的吸收峰。6、中心法则是指遗传信息从DNA传递给RNA，再从RNA传递给蛋白质，即完成遗传信息的转录和翻译的过程。也可以从DNA传递给DNA，即完成DNA的复制过程。这是所有有细胞结构的生物所遵循的法则。在某些病毒中的RNA自我复制（如烟草花叶病毒等）和在某些病毒中能以RNA为模板逆转录成DNA的过程（某些致癌病毒）是对中心法则的补充。7、测交：为测定杂合个体的基因型而进行的未知基因型杂合个体与有关隐性纯合个体之间的交配。8、自交：来自同一个体的雌雄配子的结合或具有相同基因型个体间的交配或来自同一无性繁殖系的个体间的交配。9、杂交：不同基因型的个体之间交配，取得双亲基因重新组合(新基因型、表型）的个体的方法。10、根据实验数据说明孟德尔自由分离定律的共同点。所研究的均为一对性状；F1只表现出亲本中的一种性状（显性性状）；F2性状分离，即出现了亲本的两种性状（显、隐性性状）；F1个体中的隐性性状被隐藏；F2显性性状个体：隐性性状个体=3：1(近似）11、复等位基因：由同一基因位点经多方向突变产生的三个或三个以上的基因称为复等位基因；一个基因座位内不同位点改变形成许多等位基因，即复等位基因。复等位基因是基因内部不同碱基改变的结果。12、什么是连锁遗传？其特征是什么？摩尔根连锁互换是经典遗传学第三定律，是孟德尔自由组合定律的补充；（1）：发生在两对或以上基因间，且基因在染色体上线性排列；（2）：连锁基因发生在同一对同源染色体上；（3）：减数分裂偶线期，同源染色体联会，非姐妹染色单体间的互换是形成重组型的分子基础；（4）：两对基因座间距离越大，交换概率越大、连锁性越弱；（5）：完全交换即为自由组合，完全不交换即为完全连锁情形；期间就是不完全连锁13、近交系小鼠和远交系小鼠的遗传监测的意义和目的各自是什么1.近交系小鼠遗传监测的意义就在于它是按照小鼠标准化命名委员会的标准审核近交系，把一切改变的等位基因在其被固定成纯合子状态以前即予以剔除，从而使近交系的所有成员就象孪生的纯合子。2.远交系遗传监测的目的在于保持远交群遗传上的稳定性，即在一个群体内所有基因的基因频率的比例始终保持不变，从而贮藏现存的遗传杂合性。14、分别写出图（大鼠生殖系统解剖图）中1、2、3、4表示的是什么。1）精囊、2）睾丸、3）阴茎、4）、附睾体15、雌性动物的生殖器官的主要由哪些？卵巢输卵管子宫（子宫角，子宫体，子宫颈）--阴道外生殖器16、什么是雄性动物的初情期，它的影响因素有哪些？指雄性个体第一次释放有受精能力的精子，并表现出完整性行为序列的时期。影响因素：畜种及品种：培育品种、杂交品种早外界环境：气候、光照个体营养水平17、什么是发情周期？在生理或非妊娠条件下，雌性动物每间隔一定时期均会出现一次发情，通常将这次发情开始至下次发情开始、或这次发情结束至下次发情结束所间隔的时期，称为发情周期。18、什么是妊娠哺乳动物所特有的一种生理现象，是自卵子受精开始一直到胎儿发育成熟后与其附属物共同排出前，母体所发生的复杂生理过程。19、按照微生物学控制标准，目前，我国将实验动物分为哪几个等级①普通动物（ConventionalanimalsCV）；②清洁动物（CleananimalsCL）；③无特定病原体动物（SpecificpathogenfreeanimalsSPF）；④无菌动物（GermfreeanimalsGF）和悉生动物（GnotobioticsanimalsGN）。20、什么是悉生动物又叫知菌动物或已知菌丛动物，是指在无菌动物体内植入一种或几种已知微生物的动物。按我国的微生物学控制分类，同无菌动物一样，属于同一级别的动物。悉生动物来源于无菌动物，也必须饲养于隔离器中。根据植入无菌动物体内细菌数目的不同，悉生动物可分为单菌、双菌、三菌和多菌动物。与无菌动物相比，悉生动物的生活力、繁殖能力、抵抗力明显增强。20、传染性疾病对实验动物生产和使用的危害性1.传染性疾病的爆发和流行能引起大批实验动物的死亡和质量下降，造成生产停产，科研工作不能正常进行，如兔瘟、鼠痘、狗细小病毒病、痢疾、沙门氏杆菌、仙台病毒、鼠肝炎等。2.某些疾病可干扰实验结果，影响科研的准确性和可靠性，甚至得出错误的结论，如仙台病毒、鼠肝炎、巨噬细胞病毒感染等均可改变宿主的免疫功能，从而影响实验的结果。3.某些人畜共患的疾病，给接触实验动物的人员带来严重的后果，例如流行性出血热、狂犬病、结核病、沙门氏杆菌病、斑疹伤寒等。21、传染病特征有哪些？1.由特异的病原微生物引起2.具有传染性和流行性3.被感染的动物机体能发生特异性免疫反应4.耐过动物可获得特异性的免疫力5.具有一定的临床表现和病理变化22、传染病的发展阶段有哪几个？各自有什么特点？1.潜伏期从病原体侵入机体开始直到该病临床症状开始出现的这段时间称为潜伏期。潜伏期与传染病的传播特性有关，如潜伏期短的传染病通常来势凶猛、传播迅速；帮助判断感染的时间并查找感染的来源和传播方式；确定传染病封锁和解除封锁的时间以及在某些情况下对动物的隔离观察时间；确定免疫接种的类型，如处于传染病潜伏期内动物需要被动免疫接种，周围动物则需要紧急疫苗接种等；有助于评价防制措施的临床效果，如实施某措施后需要经过该病潜伏期限的观察，比较前后病例数变化便可评价该措施是否有效；从流行病学的角度看，对处于潜伏期的动物更要引起注意，因为它们是危害最大的传染源。2.前驱期从潜伏期到呈现症状这段时间称为前驱期。是疾病的征兆阶段，特点是临诊症状开始表现出来，但该病的特征性症状仍不明显。多数传染病的前驱期，仅可察觉一般的症状，（如体温升高、食欲减退、精神异常等）。各传染病和各病例前驱期长短不一，通常只有数小时至1、2天。3.明显(发病)期从前驱期到该病典型症状充分表现出来的这段时期称为明显(发病)期。在前驱期之后，该期病的特征性症状逐渐表现出来（如：疹块型猪丹毒等），该期是疾病发展的高峰阶段。4.转归期为传染病发展的最后结局阶段。23、什么是持续性感染指在入侵的病毒不能杀死宿主细胞而形成病毒与宿主细胞间的共生平衡时，感染动物可在一定时期内带毒或终生带毒，而且经常或反复不定期地向体外排出病毒，但不出现临床症状或仅出现与免疫病理反应相关症状的一种感染状态。持续性感染包括潜伏性感染、慢性感染、隐性感染和慢病毒感染等。疱疹病毒、披膜病毒、副粘病毒、反转录病毒和朊病毒等科属的成员常能导致持续性感染。24、什么是动物传染病的流行过程病原体从传染源排出，经过一定的传播途径侵入另一易感动物体内而形成新的传染，并不断地在动物群体中发生、蔓延和终止的过程，称为动物传染病的流行过程。简言之，流行过程就是从动物个体感染发病到群体感染发病的发展过程。25、什么是传播途径。其类型有哪些？病原体由传染源排出后，通过一定的方式再侵入其他易感动物所经历的途径称为传播途径。传播途径可以为水平传播和垂直传播两大类型，前者是指病原体在动物群体之间或个体之间横向平行的传播方式；后者则是病原体从亲代到其子代的传播方式。(1)水平传播水平传播方式又分为直接接触传播和间接接触传播两种。直接接触传播是指在没有外界因素参与的前提下，通过传染源与易感动物直接接触如交配、舔咬等所引起的病原体传播。间接接触传播是指病原体必须在外界因素的参与下，通过传播媒介侵入易感动物的传播。大多数传染病如口蹄疫、牛瘟、猪瘟、鸡新城疫等以间接接触传播为主，同时也可以通过直接接触传播，这类传染病被称为接触性传染病。①经空气传播②经污染的饲料和饮水以及物体传播③经污染的土壤传播④经活的媒介者传播(2)垂直传播一般有下列三种途径。经胎盘传播是指产前被感染的妊娠畜能通过胎盘将其体内病原体传给胎儿的现象。经卵传播是指携带病原体的种禽卵子在发育过程中能将其中的病原体传给下一代的现象。经产道传播是指存在于妊娠畜阴道和子宫颈口的病原体在分娩过程中造成新生胎儿感染的现象。近交系动物、免疫缺陷动物和悉生动物等新的实验动物品种或新的模型动物的培育成功为实验动物科学独立于其他学科奠定了基础。（√）测定人体30亿个核苷酸序列是生命科学研究的一个新的开端，结构基因组学将成为21世纪生物学的核心。（×）人类第一个基因组草图的完成，标志着生命科学将进入结构基因组研究的时代。（×）目前人们对确定的3万多个人类基因的功能仍不清楚，因此生命科学随着进入到一个新的纪元——后基因组时代，即结构基因组的研究。（×）不同的病毒对自然宿主、人和其他动物的致病性是不一样的。（√）病毒mRNA在转录时，必须利用宿主细胞的酶及其他物质。（√）实验动物病毒根据病毒对自然宿主、人和其他动物的致病性，以及干扰生物医学研究、污染生物制剂和肿瘤移植物的程度分类。（√）人畜共患病原体对自然宿主、人和其他动物均有较强的致病性。（√）烈性传染病病原体对自然宿主致病性很强，常引起爆发流行，甚至毁灭整个种群。（√）病毒对干燥的抵抗力与病毒的种类有关。（√）病毒不耐热，大多数病毒在55℃经30分钟即被灭活。（√）病毒对低温的抵抗力强，通常温度越低，病毒存活的时间越长。（√）强酸和强碱均能杀灭病毒，强酸作用更大。（×）所有病毒对电磁辐射都敏感，特别是X射线、γ射线和紫外线。（√）病毒对一般的抗菌物质如青霉素、链霉素对病毒敏感。（×）实验动物传染病的流行过程，就是从实验动物个体感染发病发展到群体发病的过程。（√）传染病是指由病原微生物引起，具有一定的潜伏期和临床表现，并具有传染性的一类疾病。（√）从传染源中将病原体传播给易感动物的各种外界环境因素称为传播媒介。（√）从母体到其后代之间的传播为平行传播。（×）传染病在实验动物群体之间或个体之间以水平形式横向平行传播为垂直传播。（×）间接接触传播是指在外界环境因素的参与下，病原体通过传播媒介使易感动物发生传染的方式。（√）垂直传播从广义上讲属于间接接触传播。（√）易感动物是指对某一种或几种传染病病原体敏感的动物。（√）所有实验动物都可采用疫苗，提高动物的特异免疫状态。（×）不同品种或不同品系的动物对传染病的抵抗力具有遗传性差异。（√）实验动物发生疫病时应该迅速隔离患病动物，并紧急治疗。（×）研究传染病传播途径的目的在于切断病原体继续传播的途径，防止易感动物受感染。（√）饲养人员和兽医技术人员应经常进行健康检查。（×）实验动物发生疫病时应该及时封锁消息，处理受感染动物。（×）实验动物的隔离措施主要用于新引入的动物、患病和可疑感染的大动物。（√）隔离场所应设在动物饲养繁殖区中单独的房间中，小动物最好隔离在不锈钢隔离器中。（×）实验动物设施周围应无传染源，不得饲养非实验用家畜家禽。（√）检疫是为了控制传染源，防止传染病的发生或蔓延。（√）检疫就是利用各种动物传染病的诊断方法，对实验动物及其产品进行疫病检查。（√）检疫步骤与时间视所有动物和设施应该统一。（×）消毒比灭菌范围狭窄，它不能杀死细菌的芽胞。（√）鼠痘是实验小鼠的一种烈性传染病，是危害实验小鼠最为严重的疾病之一。（√）鼠痘临床表现有四肢、尾和头部肿胀、溃烂、脚趾脱落，故又称脱脚病。（√）饲养人员和节肢动物不能成为鼠痘的机械传播者。（×）鼠痘急性病例，小鼠突然死亡，实验中断，造成人力、物力和财力的极大浪费。（√）鼠痘慢性病例，出现全身症状，使实验结果混乱，且污染环境。（√）隐性感染鼠痘病毒的小鼠，无临床症状，对实验研究无影响。（×）一旦发生鼠痘疫情，应对所有鼠群进行扑杀，对实验动物设施彻底消毒。（√）犬细小病毒的抵抗力不强，容易彻底根除。（×）只有刚断乳至90日龄的幼犬感染犬细小病毒。（×）细小病毒感染，常可使大批动物发病和死亡，造成实验中断。（√）狂犬病是由狂犬病病毒引起的人和所有温血动物共患的一种急性直接接触性传染病。（√）感染狂犬病病毒的个体终因局部或全身麻痹而死亡。（√）狂犬病典型的病理变化为非化脓性脑炎，在神经细胞胞浆内可见内基小体。（√）狂犬病潜伏期的长短与咬伤的部位、深度、病毒的数量与毒力等均有关系。（√）感染病毒性肝炎可改变实验犬的酶系统和免疫反应性。（√）猫泛白细胞减少症是猫及猫科动物的一种急性高度接触性传染病。（√）猫泛白细胞减少症病毒只通过直接接触传染。（×）妊娠母猫不能通过胎盘将猫泛白细胞减少症病毒垂直传播给胎儿。（×）猫泛白细胞减少症感染早期呈明显的双相热型。（√）猫泛白细胞减少症感染最后衰竭而死亡。（√）猫泛白细胞减少症严重干扰血液学指标的观察。（√）猴B病毒病是人、猴共患的一种烈性传染病。（√）猴是B病毒的自然宿主，感染率可达10%－60%。（√）猴B病毒感染的恒河猴，一般并无特征性临床表现，不威胁实验人员和饲养人员的健康。（×）沙门氏菌病是人畜共患病。（√）各种年龄的实验动物均可感染沙门氏菌，但老年实验动物更易感。（×）小鼠的生殖周期最短，一般小鼠的妊娠期为16天。（×）小鼠的繁殖力很强，每胎产仔数多于20只。（×）雌性小鼠交配后10—12小时，阴道口有白色阴道栓，是交配过的典型标志。（√）成年雌性小鼠一年四季都有性的活动，性周期4—5天。（√）根据阴道涂片的细胞学改变，可以推断小鼠的性周期变化。（√）两个不同的近交系小鼠杂交所生的第一代小鼠，称为F1代小鼠。（√）遗传监测就是通过基因、饲养环境和饲料营养检验等方法来测定实验动物品系的遗传组成是否发生变化。（×）尽管在实验动物的培育、维持和生产过程中采取了许多严格的控制手段，但还是存在许多导致动物发生遗传变异的因素。（√）遗传上的变化导致实验动物某些原有特性的改变，影响实验研究结果，所以进行实验动物质量的遗传监测就显得尤为重要。（√）遗传污染是最常见的实验动物管理事故，通常是由于其他品系动物与本品系动物发生交配所致。（√）遗传漂变是指一个品系动物基因型在饲养过程中可能发生的随机改变，这种改变多由于近交系动物残留杂合基因分离，造成了亚系的形成。（√）遗传漂变是最常见的实验动物管理事故，通常是指由于其他品系动物与本品系动物发生交配所致。（×）突变是由于动物基因组中某个核苷酸残基的置换、缺失或插入，引起一个等位基因的改变。（√）动物只有性细胞发生突变才能传给后代，而体细胞发生突变一般不影响个体的整体或性细胞，因此不会传给后代。（√）动物性细胞发生突变能传给后代，体细胞发生突变也会影响个体的整体或性细胞，因此也会传给后代。（×）实验动物遗传物质发生可遗传的改变就是突变，根据发生突变的原因又分为自然突变和人工诱变两类。（√）近交系数是表示实验动物近交程度的一个指数，对于群体，我们假定一个大群体实行随机交配，则某一后代在亲代中随机取得一对同源等位基因的概率就是这一个体的近交系数。（√）实验动物微生物和寄生虫的检测频率要求：普通动物、清洁动物、无特定病原体动物，每三个月至少检测动物一次；无菌动物，每年至少检测动物一次。（√）实验动物微生物和寄生虫的检测频率要求：普通动物、清洁动物、无特定病原体动物，每六个月至少检测动物一次；无菌动物，每年至少检测动物一次。（×）人类第一个基因组草图于__________完成，宣告了人类基因组计划的完成。（A）

A．2000年6月B．2001年6月C．2002年6月D．2003年6月小鼠的妊娠期为______天。（A）

A．19-21B．29-31C．9-10D．39-41雌性小鼠有______对乳头。（A）

A．5B．1C．3D．2在生物医学研究中使用量最大的动物为______。（B）

A．大鼠B．小鼠C．豚鼠D．犬一般小鼠的寿命为______年。（C）

A．5B．6C．1-2D．4小鼠的生育期为______年。（B）

A．0.5B．1C．2D．3______过量可导致小鼠繁殖紊乱和胚胎畸形。（A）

A．维生素AB．维生素CC．维生素B族D．维生素D雌性KM小鼠的每胎产仔数为______只。（C）

A．20B．6C．8-15D．4大鼠的妊娠期为______天。（A）

A．21B．25C．15D．30大鼠______天开始长牙。（A）

A．8-10B．20C．5D．15大鼠的正常体温为______℃。（B）

A．36.5B．37.5C．38.5D．39.5大鼠是______。（A）

A．常年多发情动物B．秋季单发情动物

C．春季单发情动物D．春秋季单发情动物一般大鼠的寿命为________年。（C）

A．5B．6C．2-3D．8豚鼠的妊娠期为________天。（D）

A．30B．40C．58D．68豚鼠的哺乳期为______天。（A）

A．21B．25C．10D．16________一出生后就有视力。（A）

A．豚鼠B．小鼠C．地鼠D．兔________无尾巴。（A）

A．豚鼠B．小鼠C．大鼠D．兔豚鼠出生时体重为________克。（A）

A．75-100B．110-120C．40-50D．50-60豚鼠的每胎产仔数平均为________只。（C）

A．1-2B．5-6C．3-4D．6-8豚鼠的寿命一般为______年。（D）

A．8B．2C．4D．6在免疫学研究中________作为首选动物。（D）

A．小鼠B．地鼠C．大鼠D．豚鼠________是刺激性排卵动物。（B）

A．大鼠B．兔C．小鼠D．地鼠________有季节性换毛现象。（D）

A．大鼠B．地鼠C．豚鼠D．兔家兔有________对乳腺。（C）

A．2B．6C．4D．5家兔的寿命为______年。（A）

A．8B．6C．4D．2________有假妊娠现象（D）

A．大鼠B．小鼠C．豚鼠D．兔________动物有食粪癖。（D）

犬的正常体温________℃。（B）

A．36.8B．38.8C．37.8D．39.8犬是________。（D）

A．常年多发情动物B．秋季单发情动物

C．春季单发情动物D．春秋季单发情动物________属于季节性单发情动物。（D）

A．大鼠B．豚鼠C．小鼠D．犬犬的妊娠期为________天。（C）

A．30B．40C．60D．50犬的哺乳期为________天。（D）

A．30B．40C．50D．60犬的性周期为________天。（C）

A．120B．160C．180D．190犬对________耐受力强。（A）

A．脂肪B．粗纤维C．蛋白D．糖类病毒对干燥的抵抗力与________有关。（C）

A．病毒的分布B．病毒的大小C．病毒的种类D．病毒的形状所有病毒在pH值为________时都比较稳定。（A）

A．7B．3C．10D．5大多数病毒能保存于________甘油中。（B）

A．30%B．50%C．75%D．100%确诊病毒的存在可以通过检查________、接种动物和鸡胚以及细胞、应用荧光抗体技术或免疫电镜技术、血清学等方法来确定病毒的存在。（C）

A．细胞B．组织C．包涵体D．器官确定实验动物病毒性疾病，除了确诊病毒的存在，还可以通过检查________。（C）

A．有无特异的流行病学存在B．有无特异的临床症状存在

C．有无特异的病毒抗体存在D．有无特异的发生与分布细菌是一种单细胞的微生物，一般要在________下才能看见。（B）

A．放大镜B．显微镜C．望远镜D．电镜细菌的外部形态较简单，仅有3种基本类型，即球状、杆状和________。（B）

A．扁平状B．螺旋状C．柱状D．锥形细菌有________、细胞膜、细胞浆、及细胞核等基本构造。（A）

A．细胞壁B．细胞连接C．细胞纤维D．细胞孔细菌的化学组成中，________占主要成分。（B）

A．蛋白B．水C．脂肪D．碳水化合物细菌的化学组成中固形物质由C、H、O、N四大元素构成，占菌体总重量的_______。（D）

A．30%－35%B．10%－15%C．50%－65%D．75%－80%不同生长期的细菌比重不同，一般均大于________。（D）

A．3B．4C．2D．1细菌的细胞壁和细胞浆均参与________的调节。（C）

A．大气压B．比重C．渗透压D．舒张压任何细菌生长繁殖均需要合适的营养条件、________、气体、pH值和渗透压。（B）

A．适宜的空间B．适宜的环境温度C．适宜的容器D．适宜的实验室传染病是指由病原微生物引起，具有一定的________和临床表现，并具有传染性的一类疾病。（A）

A．潜伏期B．前驱期C．明显期D．转归期传染病的发展过程包括以下阶段________。（B）

A．前驱期、明显期(发病期)和转归期3个阶段

B．潜伏期、前驱期、明显期(发病期)和转归期4个阶段

C．潜伏期、前驱期、和转归3个阶段

D．明显期(发病期)和转归期2个阶段实验动物传染病的流行过程，就是从实验动物个体感染发病发展到群体发病的过程，也就是传染病在实验动物群体中________的过程。（B）

A．出现临床症状B．发生和发展C．潜伏期到前驱期D．逐渐减少实验动物传染病的基本特征是能在实验动物之间________地通过媒介物（生物或非生物的传播媒介）相互传播，构成流行。（B）

A．水平B．直接或间接C．垂直D．被动对传染性疾病的_______和控制是保证实验动物质量和动物实验结果准确必要的条件。（A）

A．预防B．消毒C．治疗D．灭菌________、传播途径及对传染病易感的动物，称为传染锁链。（A）

A．传染源B．空气C．饮水D．饲料病原体由传染源排出后，经一定的方式再侵入到其他________所经的途径称为传播途径。（C）

A．器具B．节肢动物C．易感动物D．传播媒介实验动物的分泌物及排泄物污染的设施、饲料、饮水、垫料、空气和用具均可成为病原体的________。（A）

A．传播媒介B．易感动物C．传染源D．水平传播实验动物对某一病原体易感性的高低不仅与病原体的种类和毒力强弱有关，而且与实验动物特异的________有关。（B）

A．品种品系B．免疫状态C．体形大小D．饲养密度实验动物传染病的流行范围、传播速度、发病率的高低以及________称为流行强度。（D）

A．临床症状B．动物发病时间C．传播方式D．病例间的联系程度散发性是指传染性疾病在一定时间内呈________出现，而且各个病例在时间和空间上没有明显联系的现象。（B）

A．局限性传播B．散在性发生或零星

C．一定地区或动物群D．面积传播大流行性是指某些疾病具有来势猛、传播快、________、波及面广的流行现象。（B）

A．对实验干扰大B．受害动物比例大

C．对饲养和实验人员威胁大D．对大动物影响更大饲养人员和兽医技术人员应________进行健康检查，患有传染病的人员不应从事实验动物工作。（B）

A．每月B．每年C．每季度D．每三年若发生危害性大的疫病，如鼠痘、流行性出血热等应采取________综合性措施，淘汰、焚烧全部动物，对场地进行彻底消毒、空厩后，方可解除隔离封锁。（B）

A．封锁消息等B．隔离封锁等C．淘汰患病动物等D．检查饲养和实验人员职责等实验动物的隔离措施主要用于________、患病和可疑感染的大动物。（C）

A．新出生的动物B．将要死亡的动物C．新引入的动物D．淘汰的动物隔离是为了控制________，防止传染病的发生或蔓延。（B）

A．野生动物B．传染源C．节肢动物D．买卖动物隔离场所应离开________，小动物最好隔离在不锈钢隔离器中，大动物的隔离区应在生产区外的独立房舍中。（C）

A．居民生活区B．闹市繁华区C．动物饲养繁殖区D．工业污染区在大型实验动物饲养场，为了防止由于引种带入新的病原菌，多采用________的方式引种。（C）

A．引入新出生的动物B．引入即将可以配种的动物

C．引入冷冻胚胎D．引入剖腹产动物检疫就是利用各种动物传染病的诊断方法，对________进行疫病检查，检疫步骤与时间视各动物设施的需求而定。（C）

A．实验动物脏器B．实验动物脑组织

C．实验动物及其产品D．实验动物的血液检疫的目的是确定有无________存在，避免新引进动物造成本设施内已经饲养的健康动物群感染疾病。（A）

A．潜在性疾病B．体外寄生虫C．血液寄生虫D．病毒新引进的啮齿类动物应该有供应商的实验动物_______，最新健康检测报告，检查运输的包装，注意运输途中是否被病原污染。（A）

A．质量合格证书B．生产动物规模C．质量自检记录D．购买的动物规格记录新引进的灵长类动物要避免人畜共患病，特别要