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文档简介

垃圾分类管理制度垃圾分类管理制度1

为确保校内环境清洁卫生,培养全校师生员工的环境庇护意识,乐观主动参加垃圾分类处理活动,养成良好习惯,建设文明绿色校内,特制定垃圾分类管理制度。

一、小学垃圾的分类:

1、可回收垃圾(指:纸类、塑料类、金属类、玻璃类等能变卖的垃圾)。

2、有毒有害垃圾(指:废旧电池、废日光灯管、试验室过期药品、废旧电器等电子垃圾)。

3、不行回收垃圾(指:塑料类、瓜皮果壳蛋壳、建造垃圾和其他清扫垃圾等)。

4、绿化带的落叶、杂草、草皮等垃圾。

二、垃圾分类处理的方法:

1、小学在公共场所和主干道边同一位置设置两种垃圾箱,一种为可回收垃圾箱,另一种为不行回收的垃圾箱,全校师生必需按有关要求将垃圾放入相对应的垃圾箱内,各班各部室设置不同种类的垃圾箱(纸盒),按要求分类投放处理。

2、废纸及废纸品、塑料饮料瓶以及能变卖的其它塑料;易拉罐、玻璃瓶及能变卖的其它可利用的废弃物均必需投入到可回收垃圾箱。

3、各班各部室清扫的不行回收的垃圾必需统一集中倒入小学指定的垃圾池内,统一由小学支配指定运输到村垃圾填埋场。

4、有毒有害垃圾和废旧电子垃圾交小学集中统一处理,并做好相关记录。

5、落叶、杂草、草皮等清扫后集中到小学花圃统一填埋做堆肥处理。

6、建造垃圾等由施工单位妥当处理。

三、垃圾分类处理措施:

1、德育处、少队部要充分利用升旗仪式、班会、板报、橱窗等形式做好宣扬教导工作,让全校师生员工充分仔细垃圾分类处理的优点,为庇护环境、节省资源做到人人参加,人人有责。

2、加强对分类垃圾的准时处理,小学要按相关要求把好关并做好记录,发觉问题准时反映,并提供垃圾分类设施设备的物质保障。

3、任何人未经许可不得私自处理,焚烧垃圾,轻者批判教导,重者并造成一定影响的赋予相关处理,并追求有关责任。

4、对本制度执行良好的年级或个人,小学每学期赋予表彰和嘉奖。

垃圾分类管理制度2

一、各科室产生的医疗废物分类收集。感染性废物、病理性废物、损伤性废物、药物性废物及化学性废物不能混合收集。少量的药物性废物可以混入感染性废物,但应在标签上注明。

二、在盛装医疗废物前,应该对医疗废物包装物或者容器举行仔细检查,确保无破损、渗漏和其他缺陷。

三、废弃的麻醉、精神、发射性、毒物等药品及其相关的废物的管理,依照有关法律、行政规矩和国家有关规定、标准执行。

四、医疗废物中病原体的培养基、标本和菌种、毒种保存液等危急废物,应该首先在产生地点举行压力蒸汽灭菌或者化学消毒处理,然后按感染性废物收集处理。

五、隔离的传染病病人或者疑似传染病病人产生的医疗废物,使用双层包装物,并准时密封处理。

六、放入包装物或者容器内的感染性废物、病理性废物、损伤性废物不得取出,盛装达包装物或者容器的3/4时,采纳有效方式封口,使包装物或者容器的封口紧实、严密。

七、包装物或者容器的外表面被感染性废物污染时,要准时消毒处理污染处或者增强一层包装。

八、各科室产生的医疗废物,交由医疗废物专职管理人员安全运输到医疗垃圾暂存站,仔细做好交接、记下。运输人员在运输医疗废物前,应检查包装物或者容器的标识、标签及封口是否符合要求。运输时应防止容器破损和医疗废物的流失、泄露和蔓延,防止医疗废物直接接触身体。天天运输工作结束后,应该对运输工具准时举行清洁和消毒。

九、医疗废物管理人员妥当保管、存放回收的医疗废物,防止流失、泄漏和蔓延。

十、医疗废物专职人员准时做好和市医疗废物处置中心的转运交接工作,准时对暂存站室内外举行冲刷、清扫和消毒,并保存相关记录。

十一、各种记下资料,要记录精确     、具体,妥当保管三年以备查。

十二、禁止任何科室和个人将医疗垃圾混入生活垃圾,禁止买卖、转让医疗垃圾。

十三、接触医疗废物的工作人员,应仔细学习相关法律及有关文件,处理医疗废物时应做好自身防护,如不慎被刺伤或污染应按规定做好清创、消毒及预防用药。

垃圾分类管理制度3

为深化推动生活垃圾分类促进源头减量工作,提高我园师生的环保意识,激发幼儿的创新能力,自觉养成良好的行为习惯,并以实际行动参加垃圾分类的宣扬,把握垃圾分类、回收利用的常识。确保垃圾分类工作更好的落实实施,集团特成立以园长为组长的垃圾分类工作领导小组,由后勤队伍负责详细落实持续开展好垃圾分类工作。

一、设备配备

园区固定配备垃圾房1个,特地集中放置园内垃圾。

每个办公室及教室设置双色垃圾桶1个,分离为可回收和其他垃圾;一楼摆放一组可回收垃圾箱;食堂内要设置厨余及其他垃圾桶;垃圾房摆放垃圾收集箱,分离为其他、可回收、有害、易腐四种。

二、定投规范

生活垃圾由各班保育员做到“日产日清”,产生的垃圾分类后按规定时光投入垃圾收集箱;废旧电池及废墨等有害垃圾按规定时光放置在有害垃圾箱内;厨余垃圾天天由食堂人员及保育员举行回收理。

三、定投时光

1.有害垃圾每周五下午15:30--16:00

2.可回收垃圾天天下午15:30--16:00

3.易腐和其他垃圾9:30--9:45;11:30--12:00;15:30--16:00

四、管理人员及职责

成立幼儿园专项垃圾分类工作小组。

组长:园长须晶晶主要负责集团垃圾分类工作精神传递和指导。

副组长:叶佳婷主要负责垃圾分类工作开展部署支配。

园区主要管理人:王晓星和叶佳婷主要负责园区垃圾分类工作的管理催促。

分类指导员:吴影、傅金丽主要负责垃圾分类工作的培训、宣教工作的开展,定期检查园内可回收资料的存放,提示园区做好垃圾分类工作。

分类监督员:周玫燕、郑小惠、胡杭梅、周莉莉、付田君、吴艳仙主要负责园区详细垃圾分类实施工作。

日常管理员:须晶晶、王晓星、叶佳婷、郑慧、金贤、卢玉兰、江旭雯,按照支配在园区举行集中垃圾分类点和年级、办公等区域,举行垃圾分类工作落实状况的检查。

幼儿园垃圾分类工作不仅仅是教工做好分类投递,同时还要宣扬引导幼儿和家长一起参加该项工作。一起为杭城洁净光明的蓝天一起做出贡献。

垃圾分类管理制度4

为明确办公区及生活区的环境清洁卫生,培养全体干部职工的环境庇护意识,乐观主动参加垃圾分类处理活动,养成良好习惯,建设文明绿色工程,特制定垃圾分类管理制度。

一、垃圾的分类

1、可回收物(指:废弃纸张、报纸、清理后的易拉罐、塑料瓶、玻璃容器、利乐包、快递包装纸箱等)

2、厨余垃圾(指:食堂产生的残羹剩饭、菜叶等)。

3、有害垃圾(指:墨盒、废旧电池、废日光灯管、医务室过期药品等电子垃圾)。

4、其他垃圾(指:受污染与无法再生的纸张、生活用品及其它物品如烟蒂、尘土等)

二、垃圾分类的定点设置及存放制度:

1、在办公区域设置三种垃圾桶,分离标明可回收物、有害垃圾和其他垃圾,全体干部职工必需按分类标准将垃圾放入相对应的垃圾箱内。

2、因本单位无厨房,暂未设置厨余垃圾桶。

3、对日常产生的可回收垃圾举行分拣,其中可以回收的设置特地区域集中存放,存放一定量之后由废品回收企业回收,其余集中投放至可回收垃圾桶,每日由专人送至固定投放点。

4、因本单位有害垃圾产生量极少,设置特地封闭区域放置有害垃圾,存放一定量之后由专人集中送至固定投放点。

三、垃圾分类处理措施

1、支配专干负责垃圾分类的整体管理工作,准时发觉问题,做好垃圾分类设施及标识的物质保障,并根据垃圾的分类标准、处理流程等要求在每个环节设置固定人员举行收拾、投放。

2、设置垃圾分类台账,严格根据分类标准统计每日的垃圾投放量,并做好记录。

3、利用LED、标语等形式做好宣扬工作,定期组织垃圾分类的学习和培训,保证工作人员熟知垃圾分类的标准、处理流程及操作规范。

xx单位

垃圾分类管理制度5

为了规范各项目的垃圾管理,为广阔业主营造一个安全卫生的环境,同时为了确保垃圾的准时外运处理,特制订本制度。

一、垃圾的分类:

依据小区目前的垃圾状况,分为装修物垃圾、可回收利用生活垃圾和不行回收利用生活垃圾三大类。

1、1装修物垃圾:是指装修房屋所遗落的废料且不简单清运对周边环境产生危害的垃圾。这类的垃圾有保温材料类(石棉、聚酯)、化学品废弃物(废漆,废料,碎砖块、包装过滤袋等)。

1、2可回收利用生活垃圾:是指虽然临时报废或遗落不用,但经过处理可以利用;或此处无用它处实用,以及可以被废品回收部门回收的垃圾。这类的垃圾有可以利用的金属类、木板类、书刊类、文件类、塑料类及包装材料等。

1、3不行回收利用生活垃圾:是指无法经处理回收利用,需交由环卫部门外运处理的垃圾。这类的垃圾有尘渣类、排污废渣、生活类、(蔬菜根、叶、果皮、核等)等。

二、垃圾定点设置及垃圾分类存放划定

2、1垃圾定点设置:垃圾存放采纳定点设置的办法,并实施分类存放管理,以利于外运处理和日常管理。垃圾定点区以各项目实际状况而定划分的定点区域。

2、2区域放置垃圾类别定义:

2、2、1装修物垃圾类区存放各项目业主装修所遗落的废弃装修物等。

2、2、2可回收利用生活垃圾区存放可经过自己处理后循环利用的垃圾。

2、2、3不行回收利用生活垃圾区存放不能处理回收利用的和须经市政废品回收站处理的垃圾(菜叶、果皮)等垃圾。

三、垃圾的分类管理制度:

各项目依据垃圾产生的种类特点,严格实施分类存放,并确保准时转运至公司的垃圾中转站,实施分区存放,部门对输送的垃圾分类质量负责到底。

四、其它注重事项

4、1各项目为确保垃圾的分类丢弃,在每栋楼前必需至少有两个垃圾桶,用来存放可燃及生活垃圾,并确保在垃圾接受时光段将垃圾运输到指定位置。

4、2各项目垃圾在被输送过程中,因垃圾分类不好而发生处理不当状况,相应责任由垃圾产生部门及接受人员担当责任。

垃圾分类管理制度6

按照政府的要求,为加快推动学院生活垃圾分类与源头减量制度的实施,建立分类投放、分类收集、分类运送、分类处理的垃圾处理系统,强化学院在落实生活垃圾强制分类制度的示范带头作用,培养全校师生员工的环境庇护意识,建设文明绿色校内,特制定本制度。

一、小学垃圾的分类

1、可回收垃圾(包括:纸类、塑料类、金属类、玻璃类等能变卖的'垃圾)。

2、食堂垃圾(包括:剩饭剩菜,菜根菜叶、废弃油指等厨余垃圾)。

3、有毒有害垃圾(包括:废旧电池、废日光灯管、试验室过期药品、废旧电器等电子垃圾)。

4、不行回收垃圾(包括:塑料类、瓜皮果壳、建造垃圾和其他清扫垃圾等)。

5、绿化带的落叶、杂草、草皮等垃圾。

二、垃圾分类处理的方法

1、小学在宿舍区和主干道边同一位置设置两种垃圾箱,一种为可回收垃圾箱,另一种为不行回收的垃圾箱,全校师生员工必需按有关要求将垃圾放入相对应的垃圾箱内,各班各室设置不同种类的垃圾袋(纸盒),按要求分类投放处理。

2、废纸及废纸品、塑料饮料瓶以及能变卖的其它塑料;易拉罐、玻璃瓶及能变卖的其它可利用的废弃物均必需投入到可回收垃圾箱。

3、各班各室清扫的不行回收的垃圾必需统一集中倒入小学指定的垃圾房内,统一由后勤处支配越溪环卫所处理。

4、食堂垃圾:剩饭剩菜等废物由食堂指定专人集中处理,废弃油脂由相关证照齐全的专业人员集中回收。厨余垃圾学院托付专业公司特地处理。

5、有毒有害垃圾和废旧电子垃圾放置在红色垃圾桶,收集后交物业集中统一处理,并做好相关记录。

6、落叶、杂草、草皮等清扫后集中到小学花圃统一填埋做堆肥处理。

7、建造垃圾等由施工单位妥当处理。

三、垃圾分类处理措施

1、学工处、团委要充分利用升旗仪式、班会、板报、橱窗等形式做好宣扬教导工作,让全校师生员工充分仔细垃圾分类处理的优点,为庇护环境、节省资源做到人人参加,人人有责。

2、加强对分类垃圾的准时处理,后勤人员要按相关要求把好关并做好记录,发觉问题准时反映,并提供垃圾分类设施设备的物质保障。

3、任何人未经许可不得私自处理,焚烧垃圾,轻者批判教导,重者并造成一定影响的赋予相关处理,并追求有关责任。

4、对本制度执行良好的集体或个人,小学每学期赋予表彰和嘉奖。

垃圾分类管理制度7

垃圾并不是一无是处的废物,“垃圾是放错了地方的资源”、“垃圾是地球上惟一增长的资源”,它应当是可循环利用的自然资源。垃圾分类要抓好过程的管理,这样垃圾分类和回收利用才干见到实效,才干持之以恒。为此,我校按照实际状况,制定了垃圾分类制度,加强管理,把资源的回收利用和环境保洁做细做好。

一、目标:

1、引导师生关注环境庇护问题,知道一些环保规矩、环保学问、增加环保意识,养成庇护环境的习惯,把握基本的环境科学学问。

2、培养师生对环境负责任的精神,树立热爱大自然和庇护地球家园的高尚情操。

3、使师生从自己做起,从小事做起,从关怀校内环境做起,乐观参加庇护环境的行动,做一些力所能及的环境庇护工作。

4、将环境意识和行动贯通于小学的管理、教导、教学和校内建设。培养可持续进展人。环境庇护教导是让少年儿童从小懂得庇护好人类生存的环境,让社会可持续进展。

5、建立小学、家庭、社会一体化的教导机制,以小学为中心,带动全社会环保意识进展,使环保教导成为全社会的共同责任。

6、结合创建“节省型小学”工作,绿化、美化、净化校内,加强小学环保硬件建设。

二、校内垃圾的分类:

1、垃圾分类和管理的原则:

人人有责,加强管理,重在实效,持之以恒

2、垃圾分类的详细做法:

(1)可回收垃圾(指:纸类、塑料类、金属类、玻璃类等能变卖的垃圾)。

(2)食堂垃圾(指:剩饭剩菜,菜根菜叶、废弃油指等)。

(3)有毒有害垃圾(指:废旧电池、废日光灯管、试验室过期药品、废旧电器等电子垃圾)。

(4)不行回收垃圾(指:塑料类、瓜皮果壳、建造垃圾和其他清扫垃圾等)。

(5)绿化带的落叶、杂草、草皮等垃圾。

3、垃圾分类处理的方法:

(1)小学在公共场所和主干道边同一位置设置两种垃圾箱,一种为可回收垃圾箱,另一种为不行回收的垃圾箱,全校师生员工必需按有关要求将垃圾放入相对应的垃圾箱内,各班各室设置不同种类的垃圾袋(纸盒),按要求分类投放处理。

(2)废纸及废纸品、塑料饮料瓶以及能变卖的其它塑料;易拉罐、玻璃瓶及能变卖的其它可利用的废弃物均必需投入到可回收垃圾箱。

(3)各班各室清扫的不行回收的垃圾必需统一集中倒入小学指定的垃圾箱内。

(4)食堂垃圾:剩饭剩菜等废物由食堂指定专人集中处理,废弃油脂由相关证照齐全的专业人员集中回收。菜根、菜叶等食品废弃物集中处理。

(5)有毒有害垃圾和废旧电子垃圾交总务处集中统一处理,并做好相关记录。

(6)落叶、杂草、草皮等清扫后集中处理。

(7)建造垃圾等由施工单位妥当处理。

三、垃圾分类处理措施:

1、政教到处、团委要充分利用升旗仪式、班会、板报、橱窗等形式做好宣扬教导工作,让全校师生员工充分仔细垃圾分类处理的优点,为庇护环境、节省资源做到人人参加,人人有责。

2、加强对分类垃圾的准时处理,后勤人员要按相关要求把好关并做好记录,发觉问题准时反映,并提供垃圾分类设施设备的物质保障。

3、任何人未经许可不得私自处理,焚烧垃圾,轻者批判教导,重者并造成一定影响的赋予相关处理,并追求有关责任。

4、对本制度执行良好的集体或个人,小学每学期赋予表彰和嘉奖。

四、垃圾分类的管理方法

(1)各班均设垃圾分类贮存篓,天天把教室内的垃圾按要求分三类放好。一类回收易拉罐、可乐瓶、矿泉水瓶、牛奶瓶;一类回收废纸;另一类是剩余垃圾。

(2)收集废电池,投放到废电池回收点。

(3)按要求将垃圾举行分类投放。

五、垃圾回收的措施是:

(1)小学各班设立特地垃圾回收点,设分类贮存箱若干个(暂设贮存箱2只,一只回收易拉罐、可乐瓶、矿泉水瓶、牛奶瓶,另一只回收废纸),废电池回收桶一只。

(2)天天各班支配专人做环守卫士负责监督、检查、收拾。

(3)每月所得的回收费有专人做好记下,并归各班全部。

垃圾分类管理制度8

为确保校内环境清洁卫生,培养全校师生的环境庇护意识,乐观主动参加垃圾分类处理活动,养成良好习惯,建设文明绿色校内,结合我校实际状况,号召全校师生:不让垃圾落地,正确举行垃圾分类,从自我做起,从身边点滴小事做起,养成良好的卫生习惯。

一、垃圾的分类:

1、可回收垃圾(指:纸类、塑料类、金属类、玻璃类等能变卖的垃圾)。

2、食堂垃圾(指:剩饭剩菜,菜根菜叶、废弃油指等)。

3、有毒有害垃圾(指:废旧电池、废日光灯管、过期药品、废旧电器等)。

4、不行回收垃圾(指:塑料类、瓜皮果壳和其他清扫垃圾等)。

5、绿化带的落叶、杂草、草皮等垃圾。

二、垃圾分类处理的方法:

1、小学在公共场所和主干道边同一位置设置垃圾箱,全校师生员工必需将垃圾放入相对应的垃圾箱内,按要求分类投放处理。

2、废纸及废纸品、塑料饮料瓶以及能变卖的其它塑料;易拉罐、玻璃瓶及能变卖的其它可利用的废弃物均必需投入到可回收垃圾箱。

3、各班各寝室清扫的不行回收的垃圾必需统一集中倒入小学指定的垃圾桶内。

4、落叶、杂草、草皮等清扫后集中处理。

5、建造垃圾等由施工单位妥当处理。

三、不让垃圾落地

1、当看见身边有人丢下垃圾时,情愿帮他拾起并致以规劝的微笑。提倡我微笑,我拾起的“弯腰精神”拾起一片纸屑,净化一个心灵。随时捡起地面上的点滴垃圾,扔进垃圾箱里。

2、培养同学“好习惯,从我做起”。不随地吐痰,不乱丢口香糖,不乱扔垃圾,以爱惜环境为己任,自觉维护校内的清洁卫生。让垃圾不再落地,校内变得越发漂亮。

3.主动自觉的带走自己产生的垃圾维护教室洁净。

学生们,热爱校内,就是热爱生命;庇护校内,就是庇护自己。大家从自我做起,从自身做起,宣扬“垃圾不落地”,加强环保教导,培养正确的环保观念,做到垃圾不落地,将垃圾正确分类,提高自身素养,使垃圾减量并削减二次污染。让我们携起手来,从我做起,从身边小事做起,以仆人翁的姿势乐观投入到垃圾不落地行动中去。让天更蓝,让水更清,让地更绿,让我们的校内更漂亮。

垃圾分类管理制度9

一、牢固树立和贯彻落实创新、协调、绿色、开放、分享的进展理念,加快建立分类投放、分类收集、分类运送、分类处理的垃圾处理系统,形成以法治为基础、政府推进、全民参加、城乡统筹、因地制宜的垃圾分类制度,努力提高垃圾分类制度笼罩范围,将生活垃圾分类作为推动绿色进展的重要举措,不断完美城市管理和服务,制造优良的人居环境。

二、强化公共机构和企业示范带头作用,引导居民逐步养成主动分类的习惯,形成全社会共同参加垃圾分类的良好氛围。

三、因地制宜,循序渐进。综合考虑各地气候特征、进展水平、生活习惯、垃圾成分等方面实际状况,合理确定实施路径,有序推动生活垃圾分类。

四、完美机制,创新进展。完美相关法律规矩标准,加强技术创新,利用信息化手段提高垃圾分类效率。

五、协同推动,有效连接。加强垃圾分类收集、运送、资源化利用和终端处置等环节的连接,形成统一完整、能力适应、协同高效的全过程运行系统。

六、细化垃圾分类类别、品种、投放、收运、处置等方面要求;其中,必需将有害垃圾作为强制分类的类别之一,同时参照生活垃圾分类及其评价标准,再挑选确定易腐垃圾、可回收物等强制分类的类别。

七、投放暂存。根据方便、快捷、安全原则,设立特地场所或容器,对不同品种的有害垃圾举行分类投放、收集、暂存,并在醒目位置设置有害垃圾标志。对列入《国家危急废物名录》(环境庇护部令第39号)的品种,应按要求设置暂时储藏场所。

八、餐厨垃圾可由专人清理,避开混入废餐具、塑料、饮料瓶罐、废纸等不利于后续处理的杂质,并做到“日产日清”。按规定建立台账制度。

九、易腐垃圾应采纳密闭专用车辆运输,运送过程中应加强对泄露、遗撒和臭气的控制。

十、按照可回收物的产生数量,设置容器或暂时存储空间,实现单独分类、定点投放,须要时可设专人分拣打包。可回收物产生主体可自行运输,也可联系再生资源回收利用企业上门收集,举行资源化处理。

十一、动员社会参加。树立垃圾分类、人人有责的环保理念,乐观开展多种形式的

垃圾分类管理制度10

一、医院内医疗废物运输应使用专用车辆。

二、专职回收人员负责医疗废物的回收及运输工作,并对医疗废物运输过程负责。应根据确定的医疗废物运输时光、路线将医疗废物收集、运输至医疗废物临时储藏地点。

三、医疗废物运输过程中应确保安全,不得走失、遗撒、和打开包装取出医疗废物。

四、禁止转让、盗卖医疗废物,防止医疗废物的流失和蔓延。

五、禁止在运输过程中丢弃医疗废物,禁止在非储藏地倾倒、堆放医疗废物,或者将医疗废物混入其他废物和生活垃圾。

六、运输医疗废物的专用车辆不得运输其他物品。

七、医疗废物专用车每次运输完毕,应在指定的地点举行消毒和清洗。如使用重复使用的周转箱,在每次运输完毕后应举行消毒、清洗。凉干后方可再次投入使用。

八、要严格执行标准预防的原则,做好个人防护。如;运输过程中穿工作服,戴防护手套、口罩、帽子等防护用品。每次运输工作结束后立刻举行仔细洗手和手消毒。

垃圾分类管理制度11

垃圾并不是一无是处的废物,“垃圾是放错了地方的资源”、“垃圾是地球上唯一增长的资源”,它应当是可循环利用的自然资源。垃圾分类要抓好过程的管理,这样垃圾分类和回收利用才干见到实效,才干持之以恒。为此,我校按照实际状况,制定了垃圾分类制度,加强管理,把资源的回收利用和环境保洁做细做好。

一、目标:

(一)引导师生关注环境庇护问题,知道一些环保规矩、环保学问、增加环保意识,养成庇护环境的习惯,把握基本的环境科学学问。

(二)培养师生对环境负责任的精神,树立热爱大自然和庇护地球家园的高尚情操。

(三)使师生从自己做起,从小事做起,从关怀校内环境做起,乐观参加庇护环境的行动,做一些力所能及的环境庇护工作。

(四)将环境意识和行动贯通于小学的管理、教导、教学和校内建设。培养可持续进展人。环境庇护教导是让少年儿童从小懂得庇护好人类生存的环境,让社会可持续进展。

(五)建立小学、家庭、社会一体化的教导机制,以小学为中心,带动全社会环保意识进展,使环保教导成为全社会的共同责任。

(六)结合创建“节省型小学”工作,绿化、美化、净化校内,加强小学环保硬件建设。

二、校内垃圾的分类:

(一)垃圾分类和管理的原则:

人人有责,加强管理,重在实效,持之以恒

(二)垃圾分类的详细做法:

(三)可回收垃圾(指:纸类、塑料类、金属类、玻璃类等能变卖的垃圾)。

(四)食堂垃圾(指:剩饭剩菜,菜根菜叶、废弃油指等)。

(五)有毒有害垃圾(指:废旧电池、废日光灯管、试验室过期药品、废旧电器等电子垃圾)。

(六)不行回收垃圾(指:塑料类、瓜皮果壳、建造垃圾和其它清扫垃圾等)。

(七)绿化带的落叶、杂草、草皮等垃圾。

三、垃圾分类处理的方法:

(一)小学在公共场所和主干道边同一位置设置两种垃圾箱,一种为可回收垃圾箱,另一种为不行回收的垃圾箱,全校师生员工必需按有关要求将垃圾放入相对应的垃圾箱内,各班各室设置不同种类的垃圾袋(纸盒),按要求分类投放处理。

(二)废纸及废纸品、塑料饮料瓶以及能变卖的其它塑料;易拉罐、玻璃瓶及能变卖的其它可利用的废弃物均必需投入到可回收垃圾箱。

(三)各班各室清扫的不行回收的垃圾必需统一集中倒入小学指定的垃圾箱内。

(四)食堂垃圾:剩饭剩菜等废物由食堂指定专人集中处理,废弃油脂由相关证照齐全的专业人员集中回收。菜根、菜叶等食品废弃物集中处理。

(五)有毒有害垃圾和废旧电子垃圾集中统一处理,并做好相关记录。

(六)落叶、杂草、草皮等清扫后集中处理。

三、垃圾分类处理措施:

(一)政教处、团委要充分利用升旗仪式、班会、板报、橱窗等形式做好宣扬教导工作,让全校师生员工充分熟悉垃圾分类处理的.优点,为庇护环境、节省资源做到人人参加,人人有责。

(二)加强对分类垃圾的准时处理,后勤人员要按相关要求把好关并做好记录,发觉问题准时反映,并提供垃圾分类设施设备的物质保障。

(三)任何人未经许可不得私自处理,焚烧垃圾,轻者批判教导,重者并造成一定影响的赋予相关处理,并追求有关责任。

(四)对本制度执行良好的集体或个人,小学每学期赋予表彰和嘉奖。

小学垃圾分类管理制度

为确保校内环境清洁卫生,培养全校师生的环境庇护意识,乐观主动参加垃圾分类处理活动,养成良好习惯,建设文明绿色校内,特制定垃圾分类管理制度。

一、小学垃圾的分类:

1、可回收垃圾(指:纸类、塑料类、金属类、玻璃类等能变卖的垃圾)。

2、食堂垃圾(指:剩饭剩菜,菜根菜叶、废弃油指等)。

3、有毒有害垃圾(指:废旧电池、废日光灯管、试验室过期药品、废旧电器等电子垃圾)。

4、不行回收垃圾(指:塑料类、瓜皮果壳和其他清扫垃圾等)。

5、绿化带的落叶、杂草、草皮等垃圾。

二、垃圾分类处理的方法:

1、小学在公共场所和主干道边同一位置设置垃圾箱,全校师生员工必需将垃圾放入相对应的垃圾箱内,各班各室设置垃圾袋(纸盒),按要求分类投放处理。

2、废纸及废纸品、塑料饮料瓶以及能变卖的其它塑料;易拉罐、玻璃瓶及能变卖的其它可利用的废弃物均必需投入到可回收垃圾箱。

3、各班各室清扫的不行回收的垃圾必需统一集中倒入小学指定的垃圾房内,统一由小学支配指定运输到制定的位置。

4、食堂垃圾:剩饭剩菜等废物由总务处指定专人集中处理,废弃油脂由相关人员集中回收。菜根、菜叶等食品废弃物集中到花圃填埋处理变废为宝

5、有毒有害垃圾和废旧电子垃圾交总务处集中统一处理。

6、落叶、杂草、草皮等清扫后集中到小学花圃统一填埋做堆肥处理。

7、建造垃圾等由施工单位妥当处理。

三、垃圾分类处理措施:

1、小学充分利用升旗仪式、班会、板报、橱窗等形式做好宣扬教导工作,让全校师生员工充分仔细垃圾分类处理的优点,为庇护环境、节省资源做到人人参加,人人有责。

2、加强对分类垃圾的准时处理,后勤人员要按相关要求把好关并做好记录,发觉问题准时反映,并提供垃圾分类设施设备的物质保障。

3、对本制度执行良好的集体或个人,小学每学期赋予表彰和嘉奖。

小学垃圾分类管理制度

为深化贯彻党的十九大精神,推动资源全面节省和循环利用,按照《国务院办公厅关于转发国家进展改革委住房城乡建设部生活垃圾分类制度实施计划的通知》(国办发〔20xx〕26号,以下简称《实施计划》)要求,经讨论,打算在各级各类小学实施生活垃圾分类管理。现将有关工作通知如下:

一、深刻领悟生活垃圾分类管理的总体要求

(一)指导思想。各地教导部门和小学要以深化学习贯彻党的十九大精神为统领,将生活垃圾分类管理工作作为贯彻落实节省资源和庇护环境基本国策的实际行动,牢固树立社会主义生态文明观和创新、协调、绿色、开放、分享的进展理念,切实增加做好生活垃圾分类工作的紧迫感、责任感、使命感,根据所在地政府的统一部署,强化国民教导基础性作用,着力提高全体同学的生活垃圾分类和资源环境意识,提倡简约适度、绿色低碳的生活方式,为推进形成人与自然和睦进展现代化建设新格局,建设漂亮中国作出乐观贡献。

(二)实施范围。各地教导部门和小学要在当地人民政府的统一部署下,有序开展生活垃圾分类投放收集储藏工作。在《实施计划》规定强制实施生活垃圾分类的城市和区域,教导部门和小学要根据当地政府出台的实施方法,按照属地规定的生活垃圾分类类别、品种、投放、收运、处置等方面要求,规范校园生活垃圾分类投放收集储藏工作,做好与社会生活垃圾分类运送、资源化利用和终端处置等环节的连接。在其他城市和区域,教导部门和小学要按照实际状况,合理制定生活垃圾分类实施方案,稳步开展生活垃圾分类工作。

(三)主要目标。各地教导部门和小学要通过多种形式全面开展生活垃圾分类学问教导工作,规范生活垃圾分类投放收集储藏工作,探究建立生活垃圾分类宣扬教导工作长效机制和校园生活垃圾分类投放收集储藏的管理体系。到20xx年底,各小学生活垃圾分类学问普及率要达到100%。

二、全面落实生活垃圾分类管理的主要任务

(一)规范做好生活垃圾分类投放收集储藏工作。各小学要遵循有害垃圾单独投放、其他生活垃圾分类投放的原则,建立完美校园生活垃圾分类台账制度,记录生活垃圾种类、数量、去向等信息,并与收运单位做好交接、记下和统计工作。要加强与当地收运体系、回收体系的协调交流,在做好校园分类投放收集储藏的基础上,乐观协调和催促收运单位按照商定准时收取相应垃圾,特殊是易腐垃圾,要做到“日产日清”。充分发挥市场配置资源的打算性作用,鼓舞有条件的小学探究引入社会资本参加校园生活垃圾分类服务工作。

(二)大力普及生活垃圾分类学问。各地教导部门和小学要高度重视同学生态文明教导,逐步建立包括生活垃圾分类学问教导的生态文明教导长效机制。要按照不同年龄段同学的认知水平和成长逻辑,将生活垃圾分类学问融入教材,并与课堂教学内容有机结合。要大力哺育青少年生态文明实践同学社团或志愿者团队,充分调动广阔青少年同学的乐观性、主动性,开展形式多样、内容丰盛、效果显著的生活垃圾分类综合实践活动。要广泛实行讲故事、做嬉戏、学问比赛等活动形式,利用挂图、黑板报、宣扬橱窗、校内网站等宣扬阵地,开展丰盛多彩的生活垃圾分类主题宣扬教导活动。在生活垃圾分类学问进教材、进课堂的基础上,每校每学年至少组织一次以生态文明教导和生活垃圾分类为主题的宣扬教导活动,着力提高广阔青少年同学的生活垃圾分类和资源环境庇护意识,使同学从小养成勤俭节省、垃圾减量、低碳环保的行为习惯,形成教导一个同学、影响一个家庭、带动一个社区、引领囫囵社会的良好社会氛围。

(三)乐观开展生活垃圾分类科学讨论。各地教导部门要加大科研经费投入,乐观支持生活垃圾分类科研项目立项。高等小学要充分发挥在科学讨论和社会服务的传统优势,大力开展垃圾减量化、资源化、无害化讨论,推进厨余垃圾处理等技术创新,促进科研成绩转化,提高生活垃圾分类处理能力和生活垃圾资源化率,力争为社会提供可借鉴、可推广的生活垃圾分类处置有用技术。

(四)进一步做好试验室废弃物等其他垃圾处理工作。各地教导部门和小学要加强教学和试验垃圾,特殊是含有毒有害成分垃圾的分类处理。要严格区别教学和试验中产生的一般垃圾和有毒有害垃圾。对一般垃圾,小学要秉承可持续进展的理念,尽可能做到垃圾资源化;对有毒有害的垃圾,尤其是试验室危急废物,要坚守安全红线、专人管理、重点监控、定时巡查,建立试验室危急废物管理方案,包括废物产生的种类、数量、流向、储藏、处置等信息。要做好试验室危急废物的源头分类,设立暂时储藏场所,规范试验室废物分类收集、运输、储藏、交接及处置的相关要求。严格规范试验室危急废物储藏场所(设施)管理,并在醒目位置设立危急废物标识,不得露天堆放,防止二次污染。各小学应该将试验室危急废物交由有危急废物经营许可证的危急废物集中处置单位处置,建立交接记下制度,严格执行危急废物转移联单管理制度。校园产生的医疗垃圾、建造垃圾等其他垃圾分类处理工作,参照行业规定执行。

三、合力共建生活垃圾分类管理的配合机制

(一)切实履行小学主体责任。各小学是开展校园生活垃圾分类投放收集储藏的责任主体,要制订完美有关工作制度,明确内部管理岗位和职责,落实专(兼)职工作人员;加大校园生活垃圾分类管理工作投入,保障经费到位,不断完美校园设施设备更新;要建立校园规划部门、学工部门、资产管理部门、团委、后勤部门等多方参加的生活垃圾分类协同协作工作机制,形成生活垃圾分类管理工作合力。

(二)切实加强教导主管部门指导管理。各地教导部门要在当地政府的统一领导下,加强对小学生活垃圾分类工作的指导和管理,在文明校内等创建活动中,逐步将生活垃圾分类实施状况列为考核指标;要组织开展生活垃圾分类专业学问和技能培训,乐观探究建立生活垃圾分类示范教导基地;要根据当地人民政府的制度标准和工作要求,加强对小学生活垃圾分类实施状况的管理监督和检查考核。

(三)切实推动多部门交流配合协作机制。各有关部门要按各自职责加强行业监管和交流配合,乐观形成投放合理、处置规范、监管有力、宣扬到位的小学生活垃圾分类管理体系。各地进展改革、住房城乡建设、环保、机关事务管理等相关部门要加强业务指导,对小学实施生活垃圾分类工作赋予须要的政策支持和经费保障,对校园设施设备配套等方面赋予须要的协助,准时协调解决小学在生活垃圾分类工作中的困难和问题。各地环保部门要加强对小学试验室废弃物处理工作的指导,各地住房城乡建设(环卫)等部门要支持本地区小学做好连接工作,适应和满足小学生活垃圾的分类收集、运送和处理需求。各地宣扬部门要充分发挥新闻媒体作用,乐观报道小学内生活垃圾分类工作的好阅历好做法,开展宣扬引导工作,形成良好社会舆论氛围。

垃圾分类管理制度12

第一章总则

第一条为了规范生活垃圾分类活动,改善城乡人居环境,建设漂亮宜居城市,按照《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》、国务院《城市市容和环境卫生管理条例》和《南京市环境卫生管理条例》等有关法律、规矩,结合本市实际,制定本方法。

其次条本市行政区域内生活垃圾分类投放、收集、运送、处置以及相关规划建设和管理活动,适用本方法。

第三条本方法所称生活垃圾,是指单位和个人在日常生活中或者为日常生活提供服务的活动中产生的废弃物以及法律、规矩规定为生活垃圾的废弃物。生活垃圾分为可回收物、有害垃圾、餐厨垃圾、其他垃圾四类。

工业废物、危急废物和医疗废物,根据国家、省和本市有关规定管理。

第四条生活垃圾分类管理遵循减量化、资源化、无害化的方针和城乡统筹、科学规划、综合利用的原则,采取政府主导、社会参加、全市统筹、属地负责。

第五条市、区人民政府加强生活垃圾分类工作的组织和领导,将其纳入国民经济和社会进展规划,制定工作目标和年度方案,建立相应的资金投入和保障机制,协调解决重事件项。

镇人民政府(街道办事处)负责组织落实辖区内生活垃圾分类管理的详细工作,协作相关行政管理部门做好相关工作,指导、催促社区(居民委员会、村民委员会)开展生活垃圾分类活动。

第六条市城市管理行政主管部门是本市生活垃圾分类工作的主管部门,负责综合协调、检查指导和监督管理。区城市管理行政主管部门根据规定职责做好辖区内生活垃圾分类管理工作。

相关行政主管部门根据各自职责和本方法规定,做好生活垃圾分类管理工作。

第七条社区(居民委员会、村民委员会)帮助镇人民政府(街道办事处)开展生活垃圾分类管理工作,动员、组织社区内单位和个人开展生活垃圾分类活动,调处冲突纠纷。

鼓舞社会组织和志愿者参加生活垃圾分类活动。

第八条建立价格激励机制,根据谁产生、谁付费,多排放多付费、少排放少付费,混合垃圾多付费、分类垃圾少付费的原则建立生活垃圾收费制度,引导单位和个人举行生活垃圾减量和分类投放。

第九条任何单位和个人有权对违背本方法的行为举行举报和投诉。

第十条支持社会资金投资生活垃圾分类收集、运送、处置、循环利用以及相关科技研发。对在生活垃圾分类工作中做出突出贡献的单位和个人赋予表彰和嘉奖。

其次章规划和建设

第十一条市城市管理行政主管部门应该会同市规划、住房和城乡建设、进展和改革、环境庇护、国土资源等行政主管部门,组织编制环境卫生专业规划,明确生活垃圾收集、转运、处置设施的布局以及生活垃圾流向和流量,报市人民政府批准后实施。编制环境卫生专业规划,应该征求专家和社会公众看法。

区人民政府应该按照环境卫生专业规划,组织制定辖区内生活垃圾分类管理方案,报市城市管理行政主管部门备案。涉及设施建设的,应该与所在地控制性具体规划相连接。

第十二条纳入本市城乡规划和土地利用规划的生活垃圾收集、转运、处置设施用地,不得擅自占用或者转变用途。

第十三条区人民政府和市有关部门应该按照环境卫生专业规划和年度建设实施方案,建设生活垃圾收集、转运、处置设施。

第十四条市城市管理行政主管部门应该会同市规划、进展和改革、住房和城乡建设等行政主管部门,组织编制建设工程配套生活垃圾分类设施建设标准。

市规划行政主管部门应该将建设工程配套生活垃圾分类设施纳入建设项目公共服务设施配套建设指标。建设项目许可审查时,应该就生活垃圾分类设施的配套建设征求市城市管理行政主管部门的看法。

第十五条新建、改建、扩建建设项目,应该根据标准配套建设生活垃圾分类设施,建设工程设计计划应该包括配套生活垃圾分类设施的用地平面图并标明用地面积、位置和功能,并予以公示。

建设工程配套生活垃圾分类设施与建设项目主体工程同步设计、同步建设、同步验收、同步交付使用,建设费用纳入建设工程总投资。

新建住所项目,建设单位应该在销售场所公示配套生活垃圾分类设施的位置、功能等内容,并在房屋买卖合同中明示。

第十六条机场、码头、车站、港口、公园、商场等公共设施、场所,应该根据标准建设生活垃圾分类设施。

第十七条生活垃圾分类收集、转运、处置设施建设应该符合有关环境庇护和环境卫生标准,实行密闭、渗沥液处理、防臭、防渗、防尘、防噪声等污染防控措施。

建设生活垃圾转运、处置设施,应该依法举行环境影响评价,确定环境庇护措施。环境影响评价文件报批前,建设单位应该征求社会公众看法,并公示环境影响评价结论。

生活垃圾分类收集容器的设置应该符合《城镇环境卫生设施设置标准》的要求,容器表面应该具有符合国家《生活垃圾分类标志》规定的标志,便于识别和投放。

第十八条任何单位和个人不得擅自拆除、迁移、改建生活垃圾收集、转运、处置设施或者转变其用途。确需拆除、迁移、改建或者转变其用途的,应该经市城市管理行政主管部门和市环境庇护行政主管部门核准,并根据规定先行重建、补建或者提供替代设施,同时实行措施防止环境污染。

第三章分类投放

第十九条单位和个人不得任意抛洒、倾倒或者堆放生活垃圾,应该根据下列规定分类投放

(一)可回收物投放至可回收物收集容器或者交售给经商务行政主管部门备案的再生资源回收经营者;

(二)有害垃圾投放至有害垃圾收集容器;

(三)餐厨垃圾投放至餐厨垃圾收集容器;

(四)其他垃圾投放至其他垃圾收集容器,其中废旧家具等大件废弃物品根据规定单独堆放;

(五)国家、省和本市有关生活垃圾分类的其他规定。

市城市管理行政主管部门应该制定本市生活垃圾分类投放指南向社会公布,并适时修订。

其次十条本市采取生活垃圾分类投放责任人制度。

责任人根据下列规定确定

(一)城市居住区,采取物业服务的,物业服务单位为责任人;单位自管的,自管单位为责任人。农村居住区,村民委员会为责任人;

(二)机关、部队、企业事业单位、社会团体以及其他组织的办公管理区域,本单位为责任人;

(三)公共建造,全部权人为责任人;全部权人托付管理的,管理单位为责任人;

(四)建设工程施工现场,施工单位为责任人;

(五)集贸市场、商场、展览展销、商铺等经营场所,经营单位为责任人;

(六)机场、火车站、长途客运站、公交场站、轨道交通车站、码头港口等公共场所,管理单位为责任人;

(七)河道、湖泊及其管理范围,管理单位为责任人;

(八)公园、风景名胜区、旅游景点,管理单位为责任人;

(九)城市道路、马路及其人行过街天桥、人行地下过街通道等附属设施,清扫保洁单位为责任人。

根据前款规定不能确定责任人的,所在地镇人民政府(街道办事处)为责任人。

其次十一条生活垃圾分类投放责任人履行下列义务

(一)建立日常管理制度;

(二)在责任范围内开展相关学问宣扬,指导、监督单位和个人举行生活垃圾分类投放;

(三)设置并保持收集容器完好、干净;浮现破旧、污损或者数量不足的,准时修理、更换、清洗或者补设;

(四)明确不同种类生活垃圾的投放时光、地点;

(五)将生活垃圾交由有资质的单位收集、运送;

(六)准时制止翻拣、混合已分类生活垃圾的行为;

(七)国家、省和本市的其他规定。

其次十二条责任人应该建立管理台账,记录生活垃圾种类、数量和运送等状况,定期向镇人民政府(街道办事处)报告。镇人民政府(街道办事处)应该准时汇总数据并录入生活垃圾管理信息系统。

其次十三条市城市管理行政主管部门应该会同有关行政主管部门编制生活垃圾减量化实施方案,推行清洁生产技术和绿色认证制度,鼓舞商品减量化包装、餐饮适当消费、净菜上市和洁净农副产品进城,对垃圾减量行为赋予嘉奖,推进垃圾减量。

相关行业协会应该催促企业执行减量化的法律、规矩和标准规范,引导企业就推行垃圾减量向社会藏匿作出允诺。

第四章分类收集和运送

其次十四条生活垃圾应该分类收集,禁止将已分类投放的生活垃圾混合收集。

可回收物和有害垃圾定期收集,餐厨垃圾和其他垃圾天天定时收集。详细时光由城市管理行政主管部门确定并公布。

其次十五条分类收集的生活垃圾应该分类运送,禁止将已分类收集的生活垃圾混合运送。

可回收物运送至资源回收中心或者经商务行政主管部门备案的再生资源回收单位。

有害垃圾根据危急废物储藏污染控制标准,运送至环境庇护行政主管部门指定的储藏点。

餐厨垃圾和其他垃圾根据城市管理行政主管部门指定的时光、路线和要求,运送至符合规定的处置场所。

其次十六条本市对从事城市生活垃圾经营性收集、运送服务采取许可。相关行政主管部门应该以招标等藏匿竞争方式确定收集、运送服务单位,并与中标单位签订协议,明确服务区域、经营期限、服务标准、运输场所、违约责任等内容,作为生活垃圾收集、运送服务许可证的附件。

其次十七条区人民政府可以建立农村地区生活垃圾收集和运送特地队伍,或者通过招标等藏匿竞争方式托付具备专业技术条件的单位,负责生活垃圾分类收集和运送。

其次十八条生活垃圾分类收集、运送单位应该遵守下列规定

(一)按照生活垃圾收集量、分类办法、作业时光等,配备压缩式收集设备以及符合要求的人员;

(二)按时、分类收集生活垃圾并分类运送至规定的转运站或者处置场所,不得混装混运、任意倾倒、丢弃、遗撒、堆放,不得接收未分类的生活垃圾;

(三)经过转运站转运的,密闭存放,存放时光不得超过24小时;

(四)收集、运送车辆、船舶保持密闭、完好和干净;

(五)清理作业场地,保持生活垃圾收集设施和周边环境整洁干净;

(六)建立管理台账,记录生活垃圾来源、种类、数量、去向等,并向区城市管理行政主管部门报告;

(七)制定生活垃圾分类收集运送应急计划,报区城市管理行政主管部门备案;

(八)国家、省和本市的其他规定。

第五章分类处置和循环利用

其次十九条分类收集和运送的生活垃圾应该分类处置,提高生活垃圾的再利用率和资源化水平,促进循环利用。

可回收物应该举行分拣,由再生资源利用企业举行利用处置,促进再生产品直接进入商品流通领域。

餐厨垃圾等可降解有机物应该通过生物处理技术处置,开发工业油脂、生物柴油、肥料等资源化利用产品。

有害垃圾采取强制性回收,应该交由经核准的有害垃圾处置单位加以利用或者举行无害化处置。

其他垃圾应该分拣、拆卸,并举行综合利用;不能综合利用的,举行卫生填埋或者焚烧。

第三十条生产列入强制回收名录的产品或者包装物的企业,应该负责回收废弃的产品或者包装物;对其中可以利用的,由生产企业负责利用;因技术或者经济条件不适合利用的,由生产企业负责举行无害化处置。

第三十一条鼓舞、支持农夫采纳生物堆肥等技术对厨余垃圾举行就地生态处理和沤肥还田;采纳腐烂还田、作饲料、制沼气、制作纤维板等方式资源化利用秸秆。

农夫日常生活中产生的灰土,应该挑选远离水源和居住地的相宜地点用于填坑造地。

第三十二条本市对从事城市生活垃圾经营性处置服务采取许可。相关行政主管部门应该以招标等藏匿竞争方式确定处置服务单位,并与中标单位签订处置作业服务协议,明确处置生活垃圾的来源、服务期限、服务标准等内容,作为生活垃圾处置服务许可证的附件。

第三十三条本市采取生活垃圾处置技术评估制度。新的生活垃圾处置技术应该报送相关行政主管部门组织技术论证;未举行技术论证或者论证不合格的,不得使用。

第三十四条生活垃圾处置单位应该根据有关规定和技术标准处理生活垃圾,并遵守下列规定

(一)根据规定配置处置设施以及合格的管理人员和操作人员;

(二)建立处置台账,记录每日生活垃圾的运送单位、种类、数量,并根据规定报送数据、报表等;

(三)根据规定处理处置过程中产生的污水、废气、废渣、粉尘等,定期举行水、气、噪声、土壤等环境影响监测,防止周边环境污染;

(四)制定应急计划,应对设施故障、事故等突发大事;

(五)根据要求建设在线监测系统,并将数据传送至生活垃圾管理信息系统;

(六)国家、省和本市的其他规定。

第六章监督检查

第三十五条市人民政府建立和完美生活垃圾分类管理工作的综合考核制度,将生活垃圾分类管理工作状况纳入区人民政府考核指标,并定期公布结果。

第三十六条本市建立生活垃圾服务企业信用评价制度。对生活垃圾分类收集、运送和处置服务企业的从业条件、作业实施、履行协议、台账和数据报送,以及分类收集和处置的设施运营情况和处置效果举行评议。评议结果纳入企业信用档案,作为从事城市生活垃圾经营性收集、运送和处置作业服务企业招标的重要依据。

第三十七条本市采取生活垃圾处置社会监督员制度。城市管理行政主管部门应该向社会藏匿招聘生活垃圾处置社会监督员,参加生活垃圾处置设施的监督管理工作。社会监督员中应该有生活垃圾处置设施周边居民代表。

社会监督员有权监督生活垃圾处置设施运行,进入相关场所,了解污染防控措施的实施和相关安全管理规范的遵守状况,查阅环境监测数据。处置单位应该予以协作、帮助。

第三十八条城市管理行政主管部门履行下列职责

(一)编制生活垃圾分类收集、运送和处置应急预案,建立生活垃圾分类应急处置系统;

(二)建立监督管理制度,加强对生活垃圾分类投放、收集、运送、处置等行为的检查和指导,定期公布监督检查结果;

(三)会同相关部门建立生活垃圾监督管理和执法工作的协调协作机制;

(四)设立生活垃圾分类询问指导电话,牵头组织开展生活垃圾分类的宣扬普及活动;

(五)建立生活垃圾管理信息系统,收集、汇总、分析相关信息,定期公布生活垃圾产生量、处置状况以及生活垃圾收集、运送、处置单位名目;

(六)建立并公布举报投诉渠道,依法处理违背生活垃圾分类管理的行为;

(七)法律、规矩和规则规定的其他职责。

第三十九条相关行政主管部门履行下列职责

(一)进展和改革行政主管部门负责推动生活垃圾资源化利用和无害化处理,扶持相关企业进展,做好生活垃圾分类处置等重大项目的立项审批工作;

(二)规划行政主管部门负责将环境卫生专业规划相关内容纳入城乡规划,预留和控制相应的设施用地;

(三)国土资源行政主管部门负责生活垃圾分类设施建设用地保障;

(四)住房和城乡建设行政主管部门负责根据规划要求,组织实施生活垃圾分类设施的建设和移交;

(五)财政行政主管部门负责生活垃圾分类设施建设与运行资金投入的监督管理,参加相关收费政策的制定和修改;

(六)价格行政主管部门负责讨论、制定生活垃圾处理费征收政策,做好生活垃圾分类收集、运送和处置价格成本监测工作;

(七)商务行政主管部门负责生活垃圾中可再生资源回收利用的管理工作,促进资源高效利用和循环使用;

(八)环境庇护行政主管部门负责生活垃圾分类设施环境影响评价,监管污染物排放和有害垃圾的处置;

(九)公安机关负责生活垃圾运送车辆的道路交通安全管理,依法查处利用生活垃圾加工的油脂等危害环境与人身健康的犯罪行为;

(十)文广新行政主管部门负责生活垃圾分类的公益宣扬,引导媒体普及生活垃圾分类常识;

(十一)教导行政主管部门负责将生活垃圾分类学问纳入小学课程和课外读物,指导生活垃圾分类教导和实践等活动。

第四十条城市管理行政主管部门和其他行政主管部门应该建立联席会议制度,加强对生活垃圾分类工作的监督管理和行政执法的联动协作。

第四十一条生活垃圾收集、运送或者处置服务企业在商定服务期内,不得擅自停业、歇业。确需停业、歇业的,应该提前6个月向城市管理行政主管部门提交书面申请。

因突发性大事等缘由,生活垃圾收集、运送或者处置服务企业无法正常作业的,城市管理行政主管部门应该准时组织有关单位分类收集、运送和处置生活垃圾。

第七章法律责任

第四十二条违背本方法规定,法律、规矩、规则已有处罚规定的,从其规定。

第四十三条违背本方法规定,不分类投放生活垃圾的,由城市管理行政执法部门责令改正;拒不改正的,处以50元以上200元以下罚款。

第四十四条生活垃圾分类投放责任人违背本方法规定,将生活垃圾交由无资质的单位收集、运送的,由城市管理行政执法部门责令限期改正,逾期不改正的,处以2000元以上1万元以下罚款;未履行分类投放责任人其他义务的,由城市管理行政执法部门责令限期改正,逾期不改正的,处以500元以上2000以下罚款。

第四十五条生活垃圾收集、运送单位违背本方法的规定,有下列行为之一的,由城市管理行政执法部门责令限期改正;逾期不改正的,处以5000元以上3万元以下罚款

(一)人员和生活垃圾收集设备配备不符合规定要求的;

(二)未按时分类收集和运送生活垃圾的;

(三)未密闭存放转运站,或者存放时光超过24小时的;

(四)未建立生活垃圾管理台账,或者未根据规定管理台账的;

(五)未制定应急计划的。

第四十六条生活垃圾处置单位违背本方法的规定,未制定应急计划或者未建设在线监测系统的,由城市管理行政执法部门责令限期改正;逾期不改正的,处以5000元以上3万元以下罚款。

第四十七条违法本方法规定,未经批准从事城市生活垃圾经营性收集、运送或者处置活动的,由城市管理行政执法部门责令停止违法行为,并处以3万元罚款。

第四十八条城市管理等行政主管部门的工作人员违背本方法规定,滥用职权、徇私舞弊、玩忽职守的,依法赋予行政处分;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

第八章附则

第四十九条本方法下列用语的含义

(一)可回收物,是指在日常生活中或者为日常生活提供服务的活动中产生的,已经失去原有所有或者部分使用价值,回收后经过再加工可以成为生产原料或者经过收拾可以再利用的物品,包括废纸类、塑料类、玻璃类、金属类、织物类等;

(二)有害垃圾,是指生活垃圾中对人体健康或者自然环境造成直接或者潜在危害的物质,包括废充电电池、废扣式电池、废灯管、弃置药品、废杀虫剂(容器)、废油漆(容器)、废日用化学品、废水银产品、废旧电器以及电子产品等;

(三)餐厨垃圾,是指生活垃圾中的餐饮垃圾、厨余垃圾和集贸市场有机垃圾等易腐性垃圾,包括食品交易、制作过程废弃的食品、蔬菜、瓜果皮核等;

(四)其他垃圾,是指除可回收物、有害垃圾和餐厨垃圾之外的其他生活垃圾,包括废旧家具等大件垃圾以及其他混杂、污染、难分类的塑料类、玻璃类、纸类、布类、木类、金属类等生活垃圾。

第五十条本方法自xx年6月1日起施行。

垃圾分类管理制度13

一、各单位的职责

部门一:环保部

职责:

1、对各车间清运物料现场查看并举行审批

2、监督检查各清运车间对制度的遵守状况并举行考核

3、监督检查接收车间对制度的遵守状况并举行考核

4、接到硫磺申请后对垃圾举行外运、外卖;

权限:1、审批权2、考核权3、考核权4、负责

部门二:接收车间

职责:

1、对各车间清运物料举行审批

2、接收各车间的垃圾并其清运过程举行监督

3、负责收拾各车间清运单据,并每季度向环保科报送

4、对清运车间不遵守制度的情形向环保科提出处罚建议

5、按照现场状况向环保科提出外卖外运申请

权限:1、审批权2、监督权3、负责4、建议权5、建议权

部门三:清运车间

职责:

1、负责将规定类别的垃圾分类后按时光规定运抵现场并按照摆放要求自行卸车

2、对接收车间的接收工作举行监督

权限:

1、负责

2、监督权

二、清运对象

公司现在可接收的垃圾分为两大类:一类为车间无法使用但具备一定经济价值的物品;另一类为大宗的油泥和铁锈。细分为以下12类

①保温岩棉:只准有岩棉、硅酸铝毯、玻璃丝布,岩棉一律入池,由清运车间人为推平,不得洒落地面;

②废旧保温铁皮:保温拆下来的锈蚀铁皮,铝皮不得掺杂在内

③废旧保温铝皮:保温查下来的变形铝皮,铁皮不得掺杂在内

④助剂编织袋:编织袋内不得有助剂、污油以及其他杂物,编织袋统一装入一个编织袋或捆绑压实后清运

⑤木质包装:不得有除木头之外的其他杂物(如纸箱、石棉板等),设备木包装按面拆分且确认无铁构件后清运

⑥废旧胶管:仅回收废旧胶管,塑料类不得掺杂在内。

⑦废旧塑料:除桶类之外的零散塑料制品且经环保科验收确认,如无法使用的电缆皮、塑料部件等

⑧废旧仪表线、电缆线:需环保科确认无法举行使用,并由分管总监签字

⑨金属部件(长度和直径≤50cm)废旧金属缠绕垫片:分为碳钢类和不锈钢类,其中缠绕垫为不锈钢类

⑩已确认无法再利用的门、窗:木制类、铁制门窗拆散后放于所对应回收站内,其他材质现场按类放置

注剂桶及油漆桶:确保无油、无注剂及其他杂物,按照桶的大小、材质举行放置,且要竖立放置。

⑿油泥及铁锈按危急废

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