优化方案高考物理浙江专用二轮专题复习课件：第一部分专题六-自选模块第1讲

优化方案高考物理浙江专用二轮专题复习课件：第一部分专题六-自选模块第1讲第1讲振动与波动光专题六自选模块第1讲振动与波动光专题六自选模块2016高考导航热点聚焦备考对策本讲考查的重点和热点：①波的图象；②波长、波速和频率及其相互关系；③波的传播特性；④光的折射及全反射；⑤光的干涉、衍射及双缝干涉实验；⑥简谐运动的规律及振动图象；⑦电磁波的有关性质．命题形式基本上都是选择题与计算题的拼盘．在复习本部分内容时应加强对基本概念和规律的理解，抓住波的传播特点和图象分析、光的折射定律和全反射这两条主线，兼顾振动图象和光的特性(干涉、衍射、偏振)、光的本性，强化典型问题的训练，力求掌握解决本部分内容的基本方法.专题六自选模块2016高考导航热点聚焦备考对策本讲考查的重点和热点：①在复平衡－kx平衡－kx2．能量特征振动的能量与_________有关，随________的增大而增大．振动系统的动能和势能相互转化，总机械能守恒．3．周期性做简谐运动的物体，其位移、回复力、加速度、速度都随时间按“正弦”或“余弦”的规律变化，它们的周期T均相同．其位移随时间变化的表达式为：x＝______________或x＝________________

(注意动能和势能的变化周期为T/2)．振幅振幅Asin(ωt＋φ)Acos(ωt＋φ)2．能量特征振幅振幅Asin(ωt＋φ)Acos(ωt＋φ)4．对称性振动质点在关于______________对称的两点,x、F、a、v、Ek、Ep的________均相等，其中回复力F、加速度a与位移x的____________，而v与x的方向可能________，也可能________．振动质点来回通过相同的两点间的时间________．平衡位置大小方向相反相同相反相等4．对称性平衡位置大小方向相反相同相反相等6．受迫振动和共振受迫振动是物体在外界周期性驱动力作用下的振动．其频

率等于__________频率，与系统____________无关．当驱动

力频率________固有频率时发生共振，此时振幅________．二、机械波1．机械波的产生条件(1)波源；(2)_______．2．机械波的特点(1)机械波传播的是振动的形式和________，质点在各自的

平衡位置附近振动，并不随波迁移．驱动力固有频率等于最大介质能量6．受迫振动和共振驱动力固有频率等于最大介质能量(2)介质中各质点的振动周期和波的传播周期都与________________相同．(3)机械波的传播速度只由_______决定．3．波速、波长、周期、频率的关系：v＝_____＝______．波源振动周期介质f·λ(2)介质中各质点的振动周期和波的传播周期都与_______③加强区始终加强，减弱区始终减弱．加强区的振幅A＝A1＋A2，减弱区的振幅A＝|A1－A2|.④若两波源的振动情况相反，则加强区、减弱区的条件与上述相反．(3)波的衍射①波绕过障碍物的现象叫做波的衍射．②能够发生明显的衍射现象的条件是：障碍物或孔的尺寸比波长_______，或者_____________________．小跟波长相差不多③加强区始终加强，减弱区始终减弱．加强区的振幅A＝A1小跟波(4)多普勒效应①当波源或者接受者相对于介质运动时，接受者会发现波的_____________发生了变化，这种现象叫多普勒效应．②当波源与观察者相向运动时，观察者“感觉”到的频率__________；当波源与观察者背向运动时，观察者“感觉”到的频率_____________．频率变大变小(4)多普勒效应频率变大变小三、电磁场和电磁波1．理解麦克斯韦的电磁场理论恒定的电(磁)场不能产生磁(电)场，均匀变化的电(磁)场产生_________________，非均匀变化的电(磁)场产生变化的磁(电)场，周期性变化的电(磁)场产生__________变化的磁(电)场．2．电磁波是横波E与B的方向彼此________，而且都跟_________方向垂直，因此电磁波是_____波，电磁波的传播不需要介质，在真空中也能传播，在真空中的波速为c＝3.0×108m/s.恒定的磁(电)场周期性垂直传播横三、电磁场和电磁波恒定的磁(电)场周期性垂直传播横四、光1．折射率公式(1)光从真空进入介质时：n＝______________．(2)决定式：n＝_________．(同种介质对不同色光的折射率，随色光频率的增大而_________．不同色光在同种介质中的传播速度随色光频率的增大而________)．c/v增大减小四、光c/v增大减小2．全反射(1)条件：①光从_______介质进入_________介质．②入射角________或_________临界角．(2)临界角：sinC＝________．3．光的干涉、衍射和偏振现象(1)发生干涉的条件：两光源_________相等，___________恒定；出现明暗条纹的条件：Δr＝____，明条纹；Δr＝_________,暗条纹(k＝0，1，2，…)．相邻明(暗)条纹间距：Δx＝_______．光密光疏大于等于1/n频率相位差kλ2．全反射光密光疏大于等于1/n频率相位差kλ(2)光明显衍射条件：________．(3)光的偏振现象证明光是_______，偏振光平行透过偏振片时光_______，垂直透过偏振片时光_______．d≤λ横波最强最弱(2)光明显衍射条件：________．d≤λ横波最强最弱优化方案高考物理浙江专用二轮专题复习课件：第一部分专题六-自选模块第1讲1．(2015·高考海南卷改编)一列沿x轴正方向传播的简谐横波在

t＝0时刻的波形如图所示，质点P的x坐标为3m．已知任意振动质点连续2次经过平衡位置的时间间隔为0.4s．下列说法不正确的是(单选)(

)A．波的频率为1.25HzB．x坐标为15m的质点在t＝0.6s时恰好位于波谷C．x坐标为22m的质点在t＝0.2s时恰好位于波峰D．当质点P位于波峰时，x坐标为17m的质点恰好位于波谷B1．(2015·高考海南卷改编)一列沿x轴正方向传播的简谐横优化方案高考物理浙江专用二轮专题复习课件：第一部分专题六-自选模块第1讲优化方案高考物理浙江专用二轮专题复习课件：第一部分专题六-自选模块第1讲优化方案高考物理浙江专用二轮专题复习课件：第一部分专题六-自选模块第1讲CC优化方案高考物理浙江专用二轮专题复习课件：第一部分专题六-自选模块第1讲优化方案高考物理浙江专用二轮专题复习课件：第一部分专题六-自选模块第1讲CC优化方案高考物理浙江专用二轮专题复习课件：第一部分专题六-自选模块第1讲CC优化方案高考物理浙江专用二轮专题复习课件：第一部分专题六-自选模块第1讲优化方案高考物理浙江专用二轮专题复习课件：第一部分专题六-自选模块第1讲优化方案高考物理浙江专用二轮专题复习课件：第一部分专题六-自选模块第1讲优化方案高考物理浙江专用二轮专题复习课件：第一部分专题六-自选模块第1讲优化方案高考物理浙江专用二轮专题复习课件：第一部分专题六-自选模块第1讲优化方案高考物理浙江专用二轮专题复习课件：第一部分专题六-自选模块第1讲优化方案高考物理浙江专用二轮专题复习课件：第一部分专题六-自选模块第1讲CC优化方案高考物理浙江专用二轮专题复习课件：第一部分专题六-自选模块第1讲优化方案高考物理浙江专用二轮专题复习课件：第一部分专题六-自选模块第1讲优化方案高考物理浙江专用二轮专题复习课件：第一部分专题六-自选模块第1讲优化方案高考物理浙江专用二轮专题复习课件：第一部分专题六-自选模块第1讲[答案]

(1)30°(2)不能夹角为45°[答案](1)30°(2)不能夹角为45°优化方案高考物理浙江专用二轮专题复习课件：第一部分专题六-自选模块第1讲优化方案高考物理浙江专用二轮专题复习课件：第一部分专题六-自选模块第1讲BB优化方案高考物理浙江专用二轮专题复习课件：第一部分专题六-自选模块第1讲优化方案高考物理浙江专用二轮专题复习课件：第一部分专题六-自选模块第1讲CC优化方案高考物理浙江专用二轮专题复习课件：第一部分专题六-自选模块第1讲CC优化方案高考物理浙江专用二轮专题复习课件：第一部分专题六-自选模块第1讲优化方案高考物理浙江专用二轮专题复习课件：第一部分专题六-自选模块第1讲BB优化方案高考物理浙江专用二轮专题复习课件：第一部分专题六-自选模块第1讲[规律总结]各种色光特征比较

在已知折射角判断波速、波长、频率的

问题中和

已

知波

长

或频率判断折射或全反射现象问题中，折射率是解决问题的桥梁．项目红→紫频率越来越大波长越来越短折射率越来越大介质中传播速度越来越小发生全反射时的临界角越来越小[规律总结]项目红→紫频率越来越大波长越来越短折射率越来越大优化方案高考物理浙江专用二轮专题复习课件：第一部分专题六-自选模块第1讲[范例]

(1)如图所示的双缝干涉实验，用绿光照射单缝S时,在光屏P上观察到干涉条纹．如果增大S1与S2的间距，则会观察到相邻条纹间距________(填“变大”、“不变”或“变小”)的干涉图样；如果将绿光换为红光，则可以观察到相邻条纹间距________(填“变大”、“不变”或“变小”)的干涉图样．变小变大[范例](1)如图所示的双缝干涉实验，用绿光照射单缝S时,(2)某次实验中，将测量头的分划板中心刻线与某条亮纹中

心对齐，将该亮纹定为第1条亮纹，此时手轮上的示数如图甲所示．然后同方向转动测量头，使分划板中心刻线与第6条亮纹中心对齐，记下此时乙图中手轮上的示数为________mm,求得相邻亮纹的间距Δx为________mm.若已知双缝间距d为2.0×10－4m，测得双缝到屏的距离l为0.700m，求得所测该光波长为________nm.13.8702.3106.6×102(2)某次实验中，将测量头的分划板中心刻线与某条亮纹中心对优化方案高考物理浙江专用二轮专题复习课件：第一部分专题六-自选模块第1讲优化方案高考物理浙江专用二轮专题复习课件：第一部分专题六-自选模块第1讲优化方案高考物理浙江专用二轮专题复习课件：第一部分专题六-自选模块第1讲[最新预测]1．某同学设计了一个测定激光波长的实验装置

，如图

甲

所示，激光器发出的一束直径很小的红色激光进入一个一端装双缝、另一端装有感光片的遮光筒，感光片的位置上出现一排等距的亮点，图乙中的黑点代表亮点的中心位置．[最新预测]8.66.4×10－7变小8.66.4×10－7变小优化方案高考物理浙江专用二轮专题复习课件：第一部分专题六-自选模块第1讲2．(2015·天津蓟县第二中学一模)(1)几位同学做“用插针法测定玻璃折射率”实验，图示直

线aa′、bb′表示在白纸上画出的玻璃砖的两个界面．几位同学进行了如下操作：A．甲同学选定的玻璃砖两个光学面aa′与bb′不平行，其他操作正确B．乙同学在白纸上正确画出平行玻璃砖的两个界面aa′和bb′后，将玻璃砖向aa′方向平移了少许，其他操作正确2．(2015·天津蓟县第二中学一模)C．丙同学在白纸上画aa′、bb′两界面时，其间距比平行玻璃砖两光学面的间距稍微大些，其他操作正确上述几位同学的操作，对玻璃折射率的测定结果没有影响的是________(填写选项前的字母)．(2)在用插针法测玻璃砖折射率的实验中，已确定好入射方向AO，插了两枚大头针P1和P2，如图所示(①②③是三条直线)．在以后的操作说法中你认为正确的是________．ABBC．丙同学在白纸上画aa′、bb′两界面时，其间距比平行玻璃A．在bb′侧调整观察视线，另两枚大头针P3和P4可能插在③线上B．保持O点不动，减小入射角，在bb′侧调整观察视线，另两枚大头针P3和P4可能插在①线上C．保持O点不动，增大入射角，在bb′侧调整观察视线，看不清P1和P2的像，这可能是光在bb′侧面发生全反射A．在bb′侧调整观察视线，另两枚大头针P3和P4可能插在③优化方案高考物理浙江专用二轮专题复习课件：第一部分专题六-自选模块第1讲优化方案高考物理浙江专用二轮专题复习课件：第一部分专题六-自选模块第1讲优化方案高考物理浙江专用二轮专题复习课件：第一部分专题六-自选模块第1讲优化方案高考物理浙江专用二轮专题复习课件：第一部分专题六-自选模块第1讲优化方案高考物理浙江专用二轮专题复习课件：第一部分专题六-自选模块第1讲本部分内容讲解结束按ESC键退出全屏播放本部分内容讲解结束按ESC键退出全屏播放优化方案高考物理浙江专用二轮专题复习课件：第一部分专题六-自选模块第1讲第1讲振动与波动光专题六自选模块第1讲振动与波动光专题六自选模块2016高考导航热点聚焦备考对策本讲考查的重点和热点：①波的图象；②波长、波速和频率及其相互关系；③波的传播特性；④光的折射及全反射；⑤光的干涉、衍射及双缝干涉实验；⑥简谐运动的规律及振动图象；⑦电磁波的有关性质．命题形式基本上都是选择题与计算题的拼盘．在复习本部分内容时应加强对基本概念和规律的理解，抓住波的传播特点和图象分析、光的折射定律和全反射这两条主线，兼顾振动图象和光的特性(干涉、衍射、偏振)、光的本性，强化典型问题的训练，力求掌握解决本部分内容的基本方法.专题六自选模块2016高考导航热点聚焦备考对策本讲考查的重点和热点：①在复平衡－kx平衡－kx2．能量特征振动的能量与_________有关，随________的增大而增大．振动系统的动能和势能相互转化，总机械能守恒．3．周期性做简谐运动的物体，其位移、回复力、加速度、速度都随时间按“正弦”或“余弦”的规律变化，它们的周期T均相同．其位移随时间变化的表达式为：x＝______________或x＝________________

(注意动能和势能的变化周期为T/2)．振幅振幅Asin(ωt＋φ)Acos(ωt＋φ)2．能量特征振幅振幅Asin(ωt＋φ)Acos(ωt＋φ)4．对称性振动质点在关于______________对称的两点,x、F、a、v、Ek、Ep的________均相等，其中回复力F、加速度a与位移x的____________，而v与x的方向可能________，也可能________．振动质点来回通过相同的两点间的时间________．平衡位置大小方向相反相同相反相等4．对称性平衡位置大小方向相反相同相反相等6．受迫振动和共振受迫振动是物体在外界周期性驱动力作用下的振动．其频

率等于__________频率，与系统____________无关．当驱动

力频率________固有频率时发生共振，此时振幅________．二、机械波1．机械波的产生条件(1)波源；(2)_______．2．机械波的特点(1)机械波传播的是振动的形式和________，质点在各自的

平衡位置附近振动，并不随波迁移．驱动力固有频率等于最大介质能量6．受迫振动和共振驱动力固有频率等于最大介质能量(2)介质中各质点的振动周期和波的传播周期都与________________相同．(3)机械波的传播速度只由_______决定．3．波速、波长、周期、频率的关系：v＝_____＝______．波源振动周期介质f·λ(2)介质中各质点的振动周期和波的传播周期都与_______③加强区始终加强，减弱区始终减弱．加强区的振幅A＝A1＋A2，减弱区的振幅A＝|A1－A2|.④若两波源的振动情况相反，则加强区、减弱区的条件与上述相反．(3)波的衍射①波绕过障碍物的现象叫做波的衍射．②能够发生明显的衍射现象的条件是：障碍物或孔的尺寸比波长_______，或者_____________________．小跟波长相差不多③加强区始终加强，减弱区始终减弱．加强区的振幅A＝A1小跟波(4)多普勒效应①当波源或者接受者相对于介质运动时，接受者会发现波的_____________发生了变化，这种现象叫多普勒效应．②当波源与观察者相向运动时，观察者“感觉”到的频率__________；当波源与观察者背向运动时，观察者“感觉”到的频率_____________．频率变大变小(4)多普勒效应频率变大变小三、电磁场和电磁波1．理解麦克斯韦的电磁场理论恒定的电(磁)场不能产生磁(电)场，均匀变化的电(磁)场产生_________________，非均匀变化的电(磁)场产生变化的磁(电)场，周期性变化的电(磁)场产生__________变化的磁(电)场．2．电磁波是横波E与B的方向彼此________，而且都跟_________方向垂直，因此电磁波是_____波，电磁波的传播不需要介质，在真空中也能传播，在真空中的波速为c＝3.0×108m/s.恒定的磁(电)场周期性垂直传播横三、电磁场和电磁波恒定的磁(电)场周期性垂直传播横四、光1．折射率公式(1)光从真空进入介质时：n＝______________．(2)决定式：n＝_________．(同种介质对不同色光的折射率，随色光频率的增大而_________．不同色光在同种介质中的传播速度随色光频率的增大而________)．c/v增大减小四、光c/v增大减小2．全反射(1)条件：①光从_______介质进入_________介质．②入射角________或_________临界角．(2)临界角：sinC＝________．3．光的干涉、衍射和偏振现象(1)发生干涉的条件：两光源_________相等，___________恒定；出现明暗条纹的条件：Δr＝____，明条纹；Δr＝_________,暗条纹(k＝0，1，2，…)．相邻明(暗)条纹间距：Δx＝_______．光密光疏大于等于1/n频率相位差kλ2．全反射光密光疏大于等于1/n频率相位差kλ(2)光明显衍射条件：________．(3)光的偏振现象证明光是_______，偏振光平行透过偏振片时光_______，垂直透过偏振片时光_______．d≤λ横波最强最弱(2)光明显衍射条件：________．d≤λ横波最强最弱优化方案高考物理浙江专用二轮专题复习课件：第一部分专题六-自选模块第1讲1．(2015·高考海南卷改编)一列沿x轴正方向传播的简谐横波在

t＝0时刻的波形如图所示，质点P的x坐标为3m．已知任意振动质点连续2次经过平衡位置的时间间隔为0.4s．下列说法不正确的是(单选)(

)A．波的频率为1.25HzB．x坐标为15m的质点在t＝0.6s时恰好位于波谷C．x坐标为22m的质点在t＝0.2s时恰好位于波峰D．当质点P位于波峰时，x坐标为17m的质点恰好位于波谷B1．(2015·高考海南卷改编)一列沿x轴正方向传播的简谐横优化方案高考物理浙江专用二轮专题复习课件：第一部分专题六-自选模块第1讲优化方案高考物理浙江专用二轮专题复习课件：第一部分专题六-自选模块第1讲优化方案高考物理浙江专用二轮专题复习课件：第一部分专题六-自选模块第1讲CC优化方案高考物理浙江专用二轮专题复习课件：第一部分专题六-自选模块第1讲优化方案高考物理浙江专用二轮专题复习课件：第一部分专题六-自选模块第1讲CC优化方案高考物理浙江专用二轮专题复习课件：第一部分专题六-自选模块第1讲CC优化方案高考物理浙江专用二轮专题复习课件：第一部分专题六-自选模块第1讲优化方案高考物理浙江专用二轮专题复习课件：第一部分专题六-自选模块第1讲优化方案高考物理浙江专用二轮专题复习课件：第一部分专题六-自选模块第1讲优化方案高考物理浙江专用二轮专题复习课件：第一部分专题六-自选模块第1讲优化方案高考物理浙江专用二轮专题复习课件：第一部分专题六-自选模块第1讲优化方案高考物理浙江专用二轮专题复习课件：第一部分专题六-自选模块第1讲优化方案高考物理浙江专用二轮专题复习课件：第一部分专题六-自选模块第1讲CC优化方案高考物理浙江专用二轮专题复习课件：第一部分专题六-自选模块第1讲优化方案高考物理浙江专用二轮专题复习课件：第一部分专题六-自选模块第1讲优化方案高考物理浙江专用二轮专题复习课件：第一部分专题六-自选模块第1讲优化方案高考物理浙江专用二轮专题复习课件：第一部分专题六-自选模块第1讲[答案]

(1)30°(2)不能夹角为45°[答案](1)30°(2)不能夹角为45°优化方案高考物理浙江专用二轮专题复习课件：第一部分专题六-自选模块第1讲优化方案高考物理浙江专用二轮专题复习课件：第一部分专题六-自选模块第1讲BB优化方案高考物理浙江专用二轮专题复习课件：第一部分专题六-自选模块第1讲优化方案高考物理浙江专用二轮专题复习课件：第一部分专题六-自选模块第1讲CC优化方案高考物理浙江专用二轮专题复习课件：第一部分专题六-自选模块第1讲CC优化方案高考物理浙江专用二轮专题复习课件：第一部分专题六-自选模块第1讲优化方案高考物理浙江专用二轮专题复习课件：第一部分专题六-自选模块第1讲BB优化方案高考物理浙江专用二轮专题复习课件：第一部分专题六-自选模块第1讲[规律总结]各种色光特征比较

在已知折射角判断波速、波长、频率的

问题中和

已

知波

长

或频率判断折射或全反射现象问题中，折射率是解决问题的桥梁．项目红→紫频率越来越大波长越来越短折射率越来越大介质中传播速度越来越小发生全反射时的临界角越来越小[规律总结]项目红→紫频率越来越大波长越来越短折射率越来越大优化方案高考物理浙江专用二轮专题复习课件：第一部分专题六-自选模块第1讲[范例]

(1)如图所示的双缝干涉实验，用绿光照射单缝S时,在光屏P上观察到干涉条纹．如果增大S1与S2的间距，则会观察到相邻条纹间距________(填“变大”、“不变”或“变小”)的干涉图样；如果将绿光换为红光，则可以观察到相邻条纹间距________(填“变大”、“不变”或“变小”)的干涉图样．变小变大[范例](1)如图所示的双缝干涉实验，用绿光照射单缝S时,(2)某次实验中，将测量头的分划板中心刻线与某条亮纹中

心对齐，将该亮纹定为第1条亮纹，此时手轮上的示数如图甲所示．然后同方向转动测量头，使分划板中心刻线与第6条亮纹中心对齐，记下此时乙图中手轮上的示数为________mm,求得相邻亮纹的间距Δx为________mm.若已知双缝间距d为2.0×10－4m，测得双缝到屏的距离l为0.700m，求得所测该光波长为________nm.13.8702.3106.6×102(2)某次实验中，将测量头的分划板中心刻线与某条亮纹中心对优化方案高考物理浙江专用二轮专