人教版物理《光的直线传播》教学课件1

第4章光现象第一节光的直线传播人教版物理八年级上册第4章光现象人教版物理八年级上册学习目标1.通过光的来源的分析能识别光源，通过对不同光源的比较分析知道光源大致分为自然光源和人造光源两类。2.通过实验的观察了解光的直线传播规律。3.通过用光的直线传播解释影子、日食、月食等生活和自然中的重要现象，了解这一规律在社会生活与生产中的一些应用。4.了解光在真空中的传播速度c=3×108m/s。学习目标1.通过光的来源的分析能识别光源，通过对不同光源的比1.能够______________叫光源，光源分为______光源和_______光源.2.用一条______________表示光的径迹和方向，这样的直线叫光线.光在同种均匀____中沿____传播.3.在空气中，光速比声速要____，真空中的_____是宇宙间最快的速度.4.光在真空中的速度用___表示，大小取________，在其他介质中的速度都比真空中的___.光在水中的速度约为____，光在玻璃中的速度约为____.发光的物体天然人造带箭头的直线介质直线快光速c3×108m/s小预习检测1.能够______________叫光源，光源分为___生活中很多物体都在发光。导入新知生活中很多物体都在发光。导入新知光源1．能够发光的物体叫光源2．光源分为：自然光源和人造光源两类讨论：月亮是不是光源？知识点1探究新知光源1．能够发光的物体叫光源2．光源分为：自然光源和人造光源光的传播知识点2提出问题光是怎样传播的？光的传播知识点2提出问题光是怎样传播的？实验一：光在空气中是如何传播的？

设计实验实验一：光在空气中是如何传播的？设计实验实验二：光在水中是如何传播的？在水中加入少量牛奶，用激光笔在水中射出一束光，观察光传播的路径；实验现象说明光在水中也是沿直线传播的。实验二：光在水中是如何传播的？实验现象说明光在水中也是沿直线归纳总结：实验表明：光在同种均匀介质中沿直线传播。归纳总结：实验表明：光在同种均匀介质中沿直线传播。光沿直线传播光沿直线传播2．描述光的传播（模型法）通常用一条带箭头的直线表示光传播的径迹和方向，这样的直线叫做光线。光线2．描述光的传播（模型法）通常用一条带箭头的直线表示光传光线光线3．光的直线传播运用1．影子的形成：光在传播过程中遇到不透明的物体，在物体后面便形成了影子3．光的直线传播运用1．影子的形成：手影手影讨论：人走过路灯过程中他的影子是如何变化的？讨论：2、激光准直激光准直2、激光准直激光准直靶心、准星、缺口在一条直线上10环3、射击靶心、准星、缺口在一条直线上10环3、射击4、小孔成像:

小孔所成的像是倒立的像,像的轮廓和物体的轮廓相似,与小孔的形状无关,小孔是圆的,方的,三角的都可以,但必须足够小.小孔光屏公开课优质课研讨课《光的直线传播》人教版ppt2免费下载课件下载PPT下载公开课优质课研讨课《光的直线传播》人教版ppt2免费下载课件下载PPT下载4、小孔成像:小孔所成的像是倒立的像,像的轮廓小孔成像公开课优质课研讨课《光的直线传播》人教版ppt2免费下载课件下载PPT下载公开课优质课研讨课《光的直线传播》人教版ppt2免费下载课件下载PPT下载小孔成像公开课优质课研讨课《光的直线传播》人教版ppt2免费5、日食月食公开课优质课研讨课《光的直线传播》人教版ppt2免费下载课件下载PPT下载公开课优质课研讨课《光的直线传播》人教版ppt2免费下载课件下载PPT下载5、日食月食公开课优质课研讨课《光的直线传播》人教版ppt2日食与月食公开课优质课研讨课《光的直线传播》人教版ppt2免费下载课件下载PPT下载公开课优质课研讨课《光的直线传播》人教版ppt2免费下载课件下载PPT下载日食与月食公开课优质课研讨课《光的直线传播》人教版ppt2免阅读教材第71页；回答下列问题：

1．打雷和闪电同时同地发生，为什么我们总是先看见闪电后听到雷声？

2．光和声音在传播方面有那些不同？

3．光在真空中传播的速度是多大？

4．在其他透明介质中传播的速度都比在真空中传播的快还是慢？知识点3光速公开课优质课研讨课《光的直线传播》人教版ppt2免费下载课件下载PPT下载公开课优质课研讨课《光的直线传播》人教版ppt2免费下载课件下载PPT下载阅读教材第71页；回答下列问题：知识点3光速公开课优质课研讨在真空中最快：c＝3×108米/秒在空气中的速度：约3×108米/秒光光在空气中1s内传播的距离相当于绕地球7.5圈，光从月球传到地球只需1.3s。★（在水中的速度：2.25×108米/秒在玻璃中的速度：2×108米/秒）科学世界——我们看到古老的光（了解光年）公开课优质课研讨课《光的直线传播》人教版ppt2免费下载课件下载PPT下载公开课优质课研讨课《光的直线传播》人教版ppt2免费下载课件下载PPT下载在真空中最快：c＝3×108米/秒在空气中的速度：光能够发光的物体叫光源太阳、电灯、水母、蜡烛等光在同一种均匀介质中沿直线传播光在真空中的速度3×108m/s归纳新知公开课优质课研讨课《光的直线传播》人教版ppt2免费下载课件下载PPT下载公开课优质课研讨课《光的直线传播》人教版ppt2免费下载课件下载PPT下载光能够发光的物体叫光源太阳、电灯、水母、蜡烛等光在同一种均匀2、排纵队时，如果看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的人，队就排直了，这可以用

来解释。光沿直线传播1、下列物体中是光源的是（）

A、月亮B、萤火虫C、夜晚的星星

D、太阳照射下闪闪发亮的抛光金属E、镜子B3、人沿着街道走向街灯，再从街灯下走远，则他的影子长短变化是（）A、变长B、先变长再变短C、变短D、先变短再变长D课堂练习公开课优质课研讨课《光的直线传播》人教版ppt2免费下载课件下载PPT下载公开课优质课研讨课《光的直线传播》人教版ppt2免费下载课件下载PPT下载2、排纵队时，如果看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的人，4．下图为“日全食”时太阳、地球、月球的位置示意图，图中的A处是

球，B处是

球。太阳AB地月公开课优质课研讨课《光的直线传播》人教版ppt2免费下载课件下载PPT下载公开课优质课研讨课《光的直线传播》人教版ppt2免费下载课件下载PPT下载4．下图为“日全食”时太阳、地球、月球的位置示意图，图中的A5、天文学上常用光年（光在一年内传播的距离）作长度单位，已知织女星距地球约2.7光年，求织女星距地球多少千米？解：1光年=3×105千米/秒×365×24×3600秒=9.4608×1012千米2.7光年=2.7×9.4608×1012千米=2.554416×1013千米公开课优质课研讨课《光的直线传播》人教版ppt2免费下载课件下载PPT下载公开课优质课研讨课《光的直线传播》人教版ppt2免费下载课件下载PPT下载5、天文学上常用光年（光在一年内传播的距离）作长度单位，已知第4章光现象第一节光的直线传播人教版物理八年级上册第4章光现象人教版物理八年级上册学习目标1.通过光的来源的分析能识别光源，通过对不同光源的比较分析知道光源大致分为自然光源和人造光源两类。2.通过实验的观察了解光的直线传播规律。3.通过用光的直线传播解释影子、日食、月食等生活和自然中的重要现象，了解这一规律在社会生活与生产中的一些应用。4.了解光在真空中的传播速度c=3×108m/s。学习目标1.通过光的来源的分析能识别光源，通过对不同光源的比1.能够______________叫光源，光源分为______光源和_______光源.2.用一条______________表示光的径迹和方向，这样的直线叫光线.光在同种均匀____中沿____传播.3.在空气中，光速比声速要____，真空中的_____是宇宙间最快的速度.4.光在真空中的速度用___表示，大小取________，在其他介质中的速度都比真空中的___.光在水中的速度约为____，光在玻璃中的速度约为____.发光的物体天然人造带箭头的直线介质直线快光速c3×108m/s小预习检测1.能够______________叫光源，光源分为___生活中很多物体都在发光。导入新知生活中很多物体都在发光。导入新知光源1．能够发光的物体叫光源2．光源分为：自然光源和人造光源两类讨论：月亮是不是光源？知识点1探究新知光源1．能够发光的物体叫光源2．光源分为：自然光源和人造光源光的传播知识点2提出问题光是怎样传播的？光的传播知识点2提出问题光是怎样传播的？实验一：光在空气中是如何传播的？

设计实验实验一：光在空气中是如何传播的？设计实验实验二：光在水中是如何传播的？在水中加入少量牛奶，用激光笔在水中射出一束光，观察光传播的路径；实验现象说明光在水中也是沿直线传播的。实验二：光在水中是如何传播的？实验现象说明光在水中也是沿直线归纳总结：实验表明：光在同种均匀介质中沿直线传播。归纳总结：实验表明：光在同种均匀介质中沿直线传播。光沿直线传播光沿直线传播2．描述光的传播（模型法）通常用一条带箭头的直线表示光传播的径迹和方向，这样的直线叫做光线。光线2．描述光的传播（模型法）通常用一条带箭头的直线表示光传光线光线3．光的直线传播运用1．影子的形成：光在传播过程中遇到不透明的物体，在物体后面便形成了影子3．光的直线传播运用1．影子的形成：手影手影讨论：人走过路灯过程中他的影子是如何变化的？讨论：2、激光准直激光准直2、激光准直激光准直靶心、准星、缺口在一条直线上10环3、射击靶心、准星、缺口在一条直线上10环3、射击4、小孔成像:

小孔所成的像是倒立的像,像的轮廓和物体的轮廓相似,与小孔的形状无关,小孔是圆的,方的,三角的都可以,但必须足够小.小孔光屏公开课优质课研讨课《光的直线传播》人教版ppt2免费下载课件下载PPT下载公开课优质课研讨课《光的直线传播》人教版ppt2免费下载课件下载PPT下载4、小孔成像:小孔所成的像是倒立的像,像的轮廓小孔成像公开课优质课研讨课《光的直线传播》人教版ppt2免费下载课件下载PPT下载公开课优质课研讨课《光的直线传播》人教版ppt2免费下载课件下载PPT下载小孔成像公开课优质课研讨课《光的直线传播》人教版ppt2免费5、日食月食公开课优质课研讨课《光的直线传播》人教版ppt2免费下载课件下载PPT下载公开课优质课研讨课《光的直线传播》人教版ppt2免费下载课件下载PPT下载5、日食月食公开课优质课研讨课《光的直线传播》人教版ppt2日食与月食公开课优质课研讨课《光的直线传播》人教版ppt2免费下载课件下载PPT下载公开课优质课研讨课《光的直线传播》人教版ppt2免费下载课件下载PPT下载日食与月食公开课优质课研讨课《光的直线传播》人教版ppt2免阅读教材第71页；回答下列问题：

1．打雷和闪电同时同地发生，为什么我们总是先看见闪电后听到雷声？

2．光和声音在传播方面有那些不同？

3．光在真空中传播的速度是多大？

4．在其他透明介质中传播的速度都比在真空中传播的快还是慢？知识点3光速公开课优质课研讨课《光的直线传播》人教版ppt2免费下载课件下载PPT下载公开课优质课研讨课《光的直线传播》人教版ppt2免费下载课件下载PPT下载阅读教材第71页；回答下列问题：知识点3光速公开课优质课研讨在真空中最快：c＝3×108米/秒在空气中的速度：约3×108米/秒光光在空气中1s内传播的距离相当于绕地球7.5圈，光从月球传到地球只需1.3s。★（在水中的速度：2.25×108米/秒在玻璃中的速度：2×108米/秒）科学世界——我们看到古老的光（了解光年）公开课优质课研讨课《光的直线传播》人教版ppt2免费下载课件下载PPT下载公开课优质课研讨课《光的直线传播》人教版ppt2免费下载课件下载PPT下载在真空中最快：c＝3×108米/秒在空气中的速度：光能够发光的物体叫光源太阳、电灯、水母、蜡烛等光在同一种均匀介质中沿直线传播光在真空中的速度3×108m/s归纳新知公开课优质课研讨课《光的直线传播》人教版ppt2免费下载课件下载PPT下载公开课优质课研讨课《光的直线传播》人教版ppt2免费下载课件下载PPT下载光能够发光的物体叫光源太阳、电灯、水母、蜡烛等光在同一种均匀2、排纵队时，如果看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的人，队就排直了，这可以用

来解释。光沿直线传播1、下列物体中是光源的是（）

A、月亮B、萤火虫C、夜晚的星星

D、太阳照射下闪闪发亮的抛光金属E、镜子B3、人沿着街道走向街灯，再从街灯