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传统游戏我会玩人教版二年级下册道德与法治课件第二单元《我们好好玩》传统游戏我会玩人教版二年级下册道德与法治课件第二单元《我们好目录0

1背景介绍02新知导入03合作探究04拓展延伸目录01背景介绍02新知导入03合作探究04拓展延伸背景介绍背景介绍瞎子摸人跳皮筋说一说编花篮打弹珠放风筝瞎子摸人跳皮筋说一说编花篮打弹珠放风筝4跳房子抽陀螺滚铁环抖空竹翻花绳说一说跳房子抽陀螺滚铁环抖空竹翻花绳说一说5新知导入新知导入说一说说一说7竹竿舞是我国南方一些少数民族喜爱的传统游戏。

由于当地盛产竹子,古老的黎族人就地取材,用跳竹竿舞的方式祭祀神灵和祖先。如今,它已成为海南最有特色的舞蹈表演。竹竿舞是我国南方一些少数民族喜爱的传统游戏。8传统游戏我会玩玩一玩传统游戏我会玩玩一玩9合作探究合作探究玩一玩玩一玩11玩一玩石头剪刀布玩一玩石头剪刀布12加纳爱沙尼亚印度泰国印度尼西亚看一看加纳爱沙尼亚印度泰国印度尼西亚看一看13布基纳法索南非意大利巴西看一看布基纳法索南非意大利巴西看一看14不管你生活在这个世界的哪个角落,不管这个国家是贫穷还是富有,你会发现世界上所有的小孩都有一个共同的语言——游戏。不管你生活在这个世界的哪个角落,不管这个国家是贫穷还15拓展延伸拓展延伸我们也爱玩传统游戏同学们可以在教室里玩室内游戏,在课下或者体育课上玩一些传统游戏中的户外游戏。我们也爱玩传统游戏同学们可以在教室里玩室内游戏,在课下17今天你收获了什么?“温故而知新”在整理中收获在复习中提升今天你收获了什么?“温故而知新”在整理中收获在复习中提升18学了本课,你有哪些收获?课后思考学了本课,你有哪些收获?课后思考19学完这一课,你有什么感悟和收获,请你记录下来吧!我的课堂反思学完这一课,你有什么感悟和收获,请你记录下来吧!我的课堂反思20课后作业1.

从课后习题中选取;2.

完成练习册本课时的习题.课后作业1.从课后习题中选取;21高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”同学们,书海浩瀚无边,而我们的时间十分有限,今后我们应该多读书,读好书,与好书相伴。名人名言高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”同学们,书海浩瀚22我们在生活中要站得挺拔,坐得端正,读得响亮,说得大方。要做一个有精神的学生!教师寄语我们在生活中要站得挺拔,坐得端正,读得响亮,说得大方。要做一23再见再见24传统游戏我会玩人教版二年级下册道德与法治课件第二单元《我们好好玩》传统游戏我会玩人教版二年级下册道德与法治课件第二单元《我们好目录0

1背景介绍02新知导入03合作探究04拓展延伸目录01背景介绍02新知导入03合作探究04拓展延伸背景介绍背景介绍瞎子摸人跳皮筋说一说编花篮打弹珠放风筝瞎子摸人跳皮筋说一说编花篮打弹珠放风筝28跳房子抽陀螺滚铁环抖空竹翻花绳说一说跳房子抽陀螺滚铁环抖空竹翻花绳说一说29新知导入新知导入说一说说一说31竹竿舞是我国南方一些少数民族喜爱的传统游戏。

由于当地盛产竹子,古老的黎族人就地取材,用跳竹竿舞的方式祭祀神灵和祖先。如今,它已成为海南最有特色的舞蹈表演。竹竿舞是我国南方一些少数民族喜爱的传统游戏。32传统游戏我会玩玩一玩传统游戏我会玩玩一玩33合作探究合作探究玩一玩玩一玩35玩一玩石头剪刀布玩一玩石头剪刀布36加纳爱沙尼亚印度泰国印度尼西亚看一看加纳爱沙尼亚印度泰国印度尼西亚看一看37布基纳法索南非意大利巴西看一看布基纳法索南非意大利巴西看一看38不管你生活在这个世界的哪个角落,不管这个国家是贫穷还是富有,你会发现世界上所有的小孩都有一个共同的语言——游戏。不管你生活在这个世界的哪个角落,不管这个国家是贫穷还39拓展延伸拓展延伸我们也爱玩传统游戏同学们可以在教室里玩室内游戏,在课下或者体育课上玩一些传统游戏中的户外游戏。我们也爱玩传统游戏同学们可以在教室里玩室内游戏,在课下41今天你收获了什么?“温故而知新”在整理中收获在复习中提升今天你收获了什么?“温故而知新”在整理中收获在复习中提升42学了本课,你有哪些收获?课后思考学了本课,你有哪些收获?课后思考43学完这一课,你有什么感悟和收获,请你记录下来吧!我的课堂反思学完这一课,你有什么感悟和收获,请你记录下来吧!我的课堂反思44课后作业1.

从课后习题中选取;2.

完成练习册本课时的习题.课后作业1.从课后习题中选取;45高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”同学们,书海浩瀚无边,而我们的时间十分有限,今后我们应该多读书,读好书,与好书相伴。名人名言高

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