小学四年级信息技术《用电子邮件传送文件》教学设计_第1页
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文档简介

信息年级 四 学科技术

教学内容

第三单元〔章〕第二节第1课时用电子邮件传送文件课型 新授课

单元课时数

备课时间7上课时间

2021年12月07日年 月 日1、知识与技能：掌握如何发送带有附件的邮件，学会如何下载保存收件箱三里的附件到本地计算机维2、过程与方法：目通过创设情景——探讨小结——任务探究和实战——交流标——总结来提高学生自主学习、合作学习的能力，逐步形成良〔结好的学习习惯和学习方法。构3、情感态度、价值观：树〕利用电子邮件加强人与人的沟通，增进情感，鼓励学生主动学生未知的知识学会在查看自己邮箱里的附件邮件重点教学学会如何保存附件电子邮件。难点教学多媒体辅助教学资料准备教 学 过 程 修改与备注一、情境导入播放FLASH1、内容：师：请同学们看动画2、提出问题：说一说动画中老师和学生在干什么？3、订正：利用计算机发送和接收电子邮件。二、自主探究协作学习(1)、提出问题，边演示边讲解。师：同学们，在我们日常生活中，寄出一封信时，往往在其中夹带着照片或贺卡等，在电子邮箱里我们可以通过“附件〞来实现。步骤：点击“附件〞按钮“添加〞：注意有时根据文件大小计算机速度，而需要短暂的等待)。“完成〞〔2〕、提出练习要求：请同学们自由练习，在发送电子邮件时把你的电脑中“桌面〞我的作文和我的图片做为附件一起发送〔3A、巡视指导B三、稳固新知，评价交流1、导语：同学们，我们已经通过自学探究、协作学习完成了电子邮件的发送和接收，为了检验大家的学习效果，老师出了一道实践操作题，请你翻开桌面的“收发电子邮件练习题〞文件按要求完成任务。练习内容：收发电子邮件练习题请你根据下述电子邮件地址向同学或老师发送电子邮件，也可以向你的亲友发送电子邮件内容：(1)、请假条(2)、通知(3)、贺信(4)、询问今天作业(5)、向老师提交作业2、巡视指导：3、评价交流：、布置学生查阅自己的邮件教 学 过 程 修改与备注教 学 过 程 修改与备注(3)、播送自己收到的邮件。〔四〕、总结：这节课我们一起利用网络发送和接收了电子邮加丰富我们的学习生活板 用电子邮件传送文件书 一、发送

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