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文档简介
汉语拼音第一课时汉语拼音第一课时1.声母翘舌音平舌音。2.韵母单韵母、复韵母前鼻韵母、后鼻韵母。3.整体认读音节。4.标调规律。5.汉语拼音字母表。1.声母翘舌音平舌音。6.拼读规律和儿歌。7.拼音在四线三格中的写法。8.轻声、变调和儿化。9.汉语音序大小写字母等。10.隔音符号。6.拼读规律和儿歌。定义:所谓平舌音,是指舌头平伸,抵住或接近上齿背,发出的z、c、s。而翘舌音,是指舌尖翘起,接触或接近前硬腭,发出的zh、ch、sh、r。音节类型(1)声母翘舌音平舌音。平舌音有3个:z、c、s;翘舌音有4个:zh、ch、sh、r。定义:所谓平舌音,是指舌头平伸,抵住或接近上齿背,发出的z、平舌音词语
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平舌音词语猜测色彩操作厕所层翘舌音词语
住宅助手驻扎种植重视至少蜘蛛支柱支撑证书症状正常翘舌音词语住宅助手驻扎种植重(2)韵母单韵母、复韵母前鼻韵母、后鼻韵母。
单韵母:aoeiuü
复韵母:aieiuiaoouiuieer
前鼻音韵母:aneninunün后鼻音韵母:angengingong
(2)韵母单韵母、复韵母前鼻韵母、后鼻韵母。单韵母:ao定义:整体认读音节一般是指添加一个韵母后读音仍和声母一样(或者添加一个声母后读音仍和韵母一样)的音节(yuan比较特殊),也就是指不用拼读即直接认读的音节,所以整体认读音节要直接读出。16个整体认读音节分别是:zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying。(3)整体认读音节定义:整体认读音节一般是指添加一个韵母后读音仍和声母一样(或找出不是整体认读音节的画圈。
zhiyuanzicisiyingwoyanyinwenchishiyueyurizhenyeyunyou找出不是整体认读音节的画圈。zhiyuan读儿歌注意si和shi的读音、读法。
ràokǒulìng
绕口令
sìshìsìshíshìshí
四是四,十是十。
shísìshìshísìsìshíshìsìshí
十四是十四,四十是四十。
sìshíbúshìshísìshísìbúshìsìshí
四十不是十四,十四不是四十。读儿歌注意si和shi的读音、读法。定义:若有两个韵母(元音),且第一个韵母(元音)为i、u、或是ü时,则将声调标示在第二个韵母(元音)上。其余状况下声调皆应标示于第一个韵母(元音)之上。
标调位置:看见a母别放过,没有a母找o、e。i、u并列标在后,单个韵母不用说。(4)标调规律。定义:若有两个韵母(元音),且第一个韵母(元音(5)汉语拼音字母表以及拼音在四线三格中的写法。aoeiuübpmfdtnlgkhjqxzcsrwaieiuiaoouiuaneninunünieüeerwuyuriyiangengingongzhichishiyuanyinyunyue(5)汉语拼音字母表以及拼音在四线三格中的写法。ao1.j、q、x和ü、üe、ün相拼时,ü上两点要省略。例如:j(拘),què(确),xún(寻)。2.n、l和ü相拼时,ü上两点要保留。例如:l(旅),n(女)。(6)拼读规律。3.声母g、k、h不和韵母o、i、ü相拼。4.声母z、c、s、zh、ch、sh、r不能直接和韵母o、ü相拼。
1.j、q、x和ü、üe、ün相拼时,ü上两点要省略。例如5.韵母i上需加声调时,i上的点要省略。例如:lì(li历),nín(您),dǐng(顶)。6.韵母o一般只跟声母b、p、m、f相拼。例如:bó(脖),pò(破),mo(摸),fó(佛)。也可跟y、w相拼,例如:you(哟),wo(窝)。
5.韵母i上需加声调时,i上的点要省略。例如:lì(li历7.韵母e,除“么(me)”字外,不跟声母b、p、m、f相拼。8.韵母ü不跟声母b、p、m、f相拼。9.用汉语拼音书写句子时,词要连写。
7.韵母e,除“么(me)”字外,不跟声母b、p、m、f相拼音拼读练习shùyèquēshǎorìyuèjuézé
树叶
缺少
日月
抉择xuēzi
ěr
duō
dìèrɡè
píxié
靴子
耳朵
第二个
皮鞋拼音拼读练习shùyèquēshǎo定义:轻声是四声之外的一种特别声调。在词语或句子里,有的音节常常失去原有的声调而读成又轻又短的调子,这种又轻又短的调子就是轻声。
轻声对某些词有区别词义的作用。如兄弟xiōngdi(指弟弟)——兄弟xiōngdì(指哥哥和弟弟)轻声对某些词有区别词义和词性的作用。如:对头duìtou(仇敌、对手,名词)——对头duìtóu(正确、合适,形容词)(7)轻声、变调和儿化。定义:轻声是四声之外的一种特别声调。在词语或
儿化大致有两种情况,一种是虽然儿化了,但原韵母不变,如:“号码儿”(hàomǎr)中的“码”,虽然儿化了,但韵母还是a;另一种是儿化后,原韵母发生了变化,如:“树根儿”(shùgēnr)中的“根”(gěn)。
表示温和、喜爱的感情色彩。例如:女孩儿、红花儿。
形容细小、轻微的状态和性质。例如:一点儿、小米儿。儿化儿化大致有两种情况,一种是虽然儿化了,但原韵母
普通话中每个音节都不是一个孤立的单位,音节和音节连续读出,声调相互影响,或多或少要发生变化,不能保持原来的调值,这种现象叫变调,变调是一种自然音变现象,对语言的表达没有影响。
只读上声的前一半,后一半消失。如:首先、祖国、广大、耳朵。上声在上声前面,前一个上声的调值变得跟阳平的调值一样。如:手表、古典、美好、理想。变调普通话中每个音节都不是一个孤立的单位,音节和音定义:隔音符号是为了区分并间隔某些容易发生混淆的音节而设的。当a、o、e开头的音节连接在其他音节后面的时候,如果音节的界限发生混淆,就用隔音符号(’)隔开。(8)隔音符号。定义:隔音符号是为了区分并间隔某些容易发生混
名额(míng’é)皮袄(pí’ao)海鸥(hai’ou)名额(míng’é)皮袄(pí’ao)1.句子开头的字母和诗歌每行开头的字母要大写。例如:我是一个小学生。—Wǒshìyígèxiǎoxuéshēng.2.专有名词的第一个字母大写。例如:北京—BěiJīng长城—-ChángChéng(9)大小写字母规则。1.句子开头的字母和诗歌每行开头的字母要大写。(9)大小写3.由几个词组成的专有名词,每个词的第一个字母大写。例如:国际书店—GuóJìShūDiàn光明日报—GuāngMíngRìBào4.在某些场合,专有名词的所有字母可全部大写。例如:现代汉语词典—XIANDAIHANYUCIDIAN3.由几个词组成的专有名词,每个词的第一个字母大写。
雨水打在窗户上,发出嘀嗒,嘀嗒的声响。这天空好似一个大筛子,正永不疲倦地把银币似的雨点洒向大地。远处,被笼罩在雨山之中的大楼,如海市蜃楼般忽隐忽现,让人捉摸不透,还不时亮起一丝红灯,给人片丝暖意。
七月盛夏,夏婆婆又开始炫耀她的手下——太阳公公的厉害。太阳公公接到夏婆婆的命令,以最高的温度炙烤着大地,天热得发了狂,地烤得发烫、直冒烟,像着了火似的,马上要和巧克力一样融化掉。公路上的人寥寥无几,只有汽车在来回穿梭奔跑着。瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩,一些似云非云、似雾非雾的灰气,低低地浮在空中,使人觉得憋气不舒服。外面的花草树木被热得打不起精神来,耷拉着脑袋。素材积累 雨水打在窗户上,发出嘀嗒,嘀嗒的声响。这天空好似一个大筛子汉语拼音第一课时汉语拼音第一课时1.声母翘舌音平舌音。2.韵母单韵母、复韵母前鼻韵母、后鼻韵母。3.整体认读音节。4.标调规律。5.汉语拼音字母表。1.声母翘舌音平舌音。6.拼读规律和儿歌。7.拼音在四线三格中的写法。8.轻声、变调和儿化。9.汉语音序大小写字母等。10.隔音符号。6.拼读规律和儿歌。定义:所谓平舌音,是指舌头平伸,抵住或接近上齿背,发出的z、c、s。而翘舌音,是指舌尖翘起,接触或接近前硬腭,发出的zh、ch、sh、r。音节类型(1)声母翘舌音平舌音。平舌音有3个:z、c、s;翘舌音有4个:zh、ch、sh、r。定义:所谓平舌音,是指舌头平伸,抵住或接近上齿背,发出的z、平舌音词语
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(2)韵母单韵母、复韵母前鼻韵母、后鼻韵母。单韵母:ao定义:整体认读音节一般是指添加一个韵母后读音仍和声母一样(或者添加一个声母后读音仍和韵母一样)的音节(yuan比较特殊),也就是指不用拼读即直接认读的音节,所以整体认读音节要直接读出。16个整体认读音节分别是:zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying。(3)整体认读音节定义:整体认读音节一般是指添加一个韵母后读音仍和声母一样(或找出不是整体认读音节的画圈。
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四是四,十是十。
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1.j、q、x和ü、üe、ün相拼时,ü上两点要省略。例如5.韵母i上需加声调时,i上的点要省略。例如:lì(li历),nín(您),dǐng(顶)。6.韵母o一般只跟声母b、p、m、f相拼。例如:bó(脖),pò(破),mo(摸),fó(佛)。也可跟y、w相拼,例如:you(哟),wo(窝)。
5.韵母i上需加声调时,i上的点要省略。例如:lì(li历7.韵母e,除“么(me)”字外,不跟声母b、p、m、f相拼。8.韵母ü不跟声母b、p、m、f相拼。9.用汉语拼音书写句子时,词要连写。
7.韵母e,除“么(me)”字外,不跟声母b、p、m、f相拼音拼读练习shùyèquēshǎorìyuèjuézé
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第二个
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轻声对某些词有区别词义的作用。如兄弟xiōngdi(指弟弟)——兄弟xiōngdì(指哥哥和弟弟)轻声对某些词有区别词义和词性的作用。如:对头duìtou(仇敌、对手,名词)——对头duìtóu(正确、合适,形容词)(7)轻声、变调和儿化。定义:轻声是四声之外的一种特别声调。在词语或
儿化大致有两种情况,一种是虽然儿化了,但原韵母不变,如:“号码儿”(hàomǎr)中的“码”,虽然儿化了,但韵母还是a;另一种是儿化后,原韵母发生了变化,如:“树根儿”(shùgēnr)中的“根”(gěn)。
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形容细小、轻微的状态和性质。例如:一点儿、小米儿。儿化儿化大致有两种情况,一种是虽然儿化了,但原韵母
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