浙江省台州市高枧中学2023年高三历史下学期期末试题含解析

浙江省台州市高枧中学2023年高三历史下学期期末试题含解析一、选择题（每小题2分，共60分）1.下表为不同史籍关于西周分封制的叙述。据此能够被认定的历史事实是记述出处“天子作师，公帅之，以征不德……是以上能征下，下无奸慝。”《国语·鲁语上》“鲁、卫、晋、齐四国，又以王室至亲为东方藩篱，夏殷以来的故国，方之蔑矣。由是天子之尊，非复诸侯之长，而为诸侯之君。”王国维《殷商制度论》“昔天子班贡，轻重以列。列尊贡重，周之制也。”《左传高祖本纪》A.西周姬姓封国承担的贡赋较重B.分封制促进了东方诸侯国的社会发展C.周天子权力高度集中局面形成D.分封制加强了诸侯与周王的隶属关系参考答案：D“天子作师，公帅之，以征不德”、“天子之尊，非复诸侯之长，而为诸侯之君”、“天子班贡，轻重以列。列尊贡重，周之制也”都能反映天子和诸侯国国君之间的关系，故选D；“列尊贡重”反映不出是否是姬姓诸侯国，故排除A；三则材料只有第二则与东方诸侯国有关，故排除B；分封制下，周天子并没有实现权力的高度集中，故C的说法本身就不符合史实，所以排除C。点睛：这一题考查考生的史料实证素养。史料是史学的重要组成部分，是史学研究的基础，历史研究需要从若干个相同或者不同类的史料中找出其共性的东西，从而确定史料的真伪。历史研究中的一个重要原则是“孤证不立”。所以这一题一定要根据几个文字材料的大意找出其共同之处，就是可以推论出的史实了。2.下表为1979-1984年我国城乡居民收入与消费水平年增长率（依据龚关主编《中华人民共和国经济史》中的有关数据编制）。该表反映出

区域收入消费水平农村17.6%（家庭收入）8.9%城市8.0%（职工货币工资）4.5%

A．农村经济体制改革成效明显

B．农村经济发展水平超过城市C．废除农业税增加了农民收入

D．城市经济体制改革进展缓慢参考答案：A【试题解析】从图表可知农村居民收入和消费增长率均高于城市居民，体现出1978年农村经济体制改革促进农村经济较快发展，故A项正确；材料体现的是农村和城市收入和消费的年增长率，不是农村与城市之间的对比，故无法体现出农村经济发展水平超过城市，故B项错误；废除农业税是在2006年，故C项错误；1984年城市经济体制改革全面展开，从材料时间体现不出城市经济体制改革进展缓慢，故D项错误。3.1949—1965年，安徽省宁国县人口自然变动呈多峰型增长。能够正确反映该县这一时期人口变动的选项是

（

）参考答案：A考点：此题实际上考查的是建国后我国经济的发展。建国后我国经济建设总体上呈现出曲折发展的态势。具体来说1953年到1957年这一段时间是我国的一五计划期间，这一时期我国的经济建设取得了一定的发展，但是58年后的左倾错误造成了严重的经济困难，因此我国的人口的出生率也明显下降，61年后逐渐的得到回复，故选A。4.1920年9月，上海《劳动界》刊登的《一个工人的宣言》写道：“俄国已经是工人的俄国……这个潮流，快到中国来了。我们工人就是这个潮流的主人翁，这个潮流的主人翁，就要产生工人的中国。”该材料反映了A.中国开始举起了社会主义大旗B.为民主革命转变奠定思想基础C.五四运动推动马克思主义传播D.马克思主义传播面向工农群众参考答案：C【详解】根据材料可知，“俄国已经是工人的俄国”，说明了俄国十月革命取得了胜利；“这个潮流，快到中国来了”，说明中国受到俄国十月革命的影响，“工人就是这个潮流的主人翁”说明了中国工人运动的发展，结合所学可知，1919年五四运动爆发后，工人阶级登上历史舞台，推动了马克思主义在中国的传播，故C项正确。A项，1918年，李大钊在《新青年》上发表了《法俄革命之比较》《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》等文章举起了社会主义大旗，排除。B项，五四运动传播了马克思主义，而不是为民主革命转变奠定思想基础，排除。D项，题干未提及农民阶级参与其中，排除。5.1851年的伦敦博览会是英国展出最新工业成果的盛会。陈列的展品中包括（

）A．航空设备、柴油内燃机

B．电灯泡、蒸汽织布机C．蒸汽锤、铁路设备

D．电话机、水力织布机参考答案：C6.从18世纪起，欧洲主要国家因为“纺织机器、采矿、炼铁设备及交通工具的改造或发明”，所以“19世纪的人口大量集中到城市，并且产生各种新问题”。这段叙述从“因为……所以”之间，至少要增加下面哪项叙述，才能使前因后果关系完整起来A．工人运动的兴起

B．传统精密制造业吸引投资C．新型工厂制度的逐步建立

D．自由放任经济政策指引参考答案：C7.封建社会时期，皇宫之前，一般都是一种格局，左边是太庙，右边是社稷坛。这种格局主要受到周代什么制度的影响A.分封制度B.礼乐制度C.宗法制度D.王位世袭制度参考答案：C【详解】根据所学知识可知，这种布局体现出宗法家族观念，因此这种格局主要受到周代宗法制度的影响，故C项正确；A项是西周的地方行政制度，排除；B项是维护宗法分封制的工具，排除；D项是在夏朝就已出现，排除。8.宋朝欧阳修在《归田录》中写道：“往时有钱昆少卿者，家世余杭人也。杭人嗜蟹，昆尝求补外郡，人问其所欲何州，昆日：“但得有螃蟹无通判处则可矣。”这反映出宋代A．皇帝权力的过度膨胀

B．通判拥有很大的权力C．人们追求安逸的生活

D．中央集权的高度强化参考答案：D分析材料可知，材料体现了宋代州郡长官和通判之间的矛盾，联系所学知识可知，宋朝在地方设置通判监督州郡长官，以达到强化中央集权的目的，故D项符合题意。A、B、c三项均与材料主旨不符，排除。9.1963年，经济互助委员会与西方工业国的贸易占19%，与发展中国家贸易占12%；到20世纪80年代，与西方工业国的贸易占27%-33%，与发展中国家贸易占14%-17%，内部贸易占48%-52%。这一变化表明A.战后国际经济秩序重建B.两大阵营关系趋向缓和C.经济全球化的障碍扫清D.经济区域集团化取得显著成就参考答案：B【详解】经互会属于以苏联为首社会主义国家对抗美国马歇尔计划建立的经济组织，主要限于社会主义国家贸易，材料显示20世纪80年代和1963年相比，与西方工业国的贸易明显上升，说明东西方两大阵营关系趋向缓和，故B项正确；战后经济秩序的建立是指布雷顿森林体系和关贸总协定建立，故A项错误；经济全球化的障碍扫除是苏联解体之后，故C项错误；材料说明的是两大阵营的贸易，不是区域经济组织贸易，故D项错误。10.美国独立之初，亚历山大·汉密尔顿曾谈道：“现代几乎达到国家蒙受耻辱的最后阶段了，我们所经历的祸患并非来自局部的或细小的缺点，而是来自这个建筑物结构上的基本错误，除了改变建筑物的首要原则和更换栋梁以外，是无法修理的。”汉密尔顿所说的“结构上的基本错误”是指A．保留奴隶制，造成南北方日渐对立

B．实行邦联制，缺乏统一的中央政府管理C．实行联邦制，确立了联邦至上的原则

D．1787年宪法有种族歧视的色彩参考答案：B11.在清末的学堂里，学生经常聚看、传阅不同政见的书报，其中“余维欧美之进化，凡以三大主义：曰民族、曰民权、曰民生”；“变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校”应分别出自A.《民报》、《时务报》

B.《民报》、《天演论》C.《天演论》、《时务报》D.《海国图志》、《天演论》参考答案：A试题分析：本题考查维新思想和三民主义。材料中“余维欧美之进化，凡以三大主义：曰民族、曰民权、曰民生”的信息体现的是三民主义思想，应该出自《民报》；“变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校”是维新派梁启超的思想，应该出自《时务报》。所以本题正确答案为A项。【考点定位】西学东渐与近代中国——思想潮流的演进——维新思想和三民主义12.《吕氏春秋·孟冬》记载：“是月也，工师校功。陈祭器，按度程，毋或作为淫巧以荡上心，必功致为上。物勒工名，以考其诚，工有不当，必行其罪，以穷其情。”这反映了当时()A.民营手工注重质量信誉

B.官营作坊主要生产祭器C.器物制作不得过于奇巧

D.青铜铸造进入繁荣时期参考答案：C试题分析：材料中“工师校功……工有不当，必行其罪”表明是官营而不是民营，故A项错误；中国的官营手工业素称发达，在冶金、制瓷、丝织等诸多行业中，一直在世界上保持领先地位，不是“主要生产祭器”，故B项错误；与材料中“毋或作为淫巧以荡上心”相符，故C项正确；商周时代，青铜铸造进入繁荣时期，与材料中“吕氏春秋·孟冬”不符，故D项错误。13.“‘冷战’政策在实践中表现为组织军事集团，进行军备竞赛，在国外建立军事基地，进行核战争恫吓，加强宣传攻势，破坏正常经济关系，干涉他国内政等。”据此，下列与“冷战”无关的是A.布雷顿森林体系的建立 B.推行马歇尔计划C.北约与华约的对峙 D.古巴导弹危机出现参考答案：A本题考查布雷顿森林体系的建立。布雷顿森林体系是1945年正式建立，冷战开始的标志是1947年杜鲁门主义的出台，所以与冷战无关，符合题意，故A项正确；马歇尔计划是冷战时期杜鲁门主义在经济领域的表现，与冷战有关，不符合题意，故B项错误；北约与华约的对峙标志美苏两极格局正式形成，与冷战有关，不符合题意，故C项错误；古巴导弹危机是1962年10月美国、苏联与古巴之间爆发的一场极其严重的政治、军事危机，不符合题意，故D项错误。14.19世纪的蚌埠仅是个隶属于凤阳的偏远小镇，虽每逢集市，偶尔也有出售树木或木制家具的，但无人开设木行；1911年津浦铁路修成后，蚌埠一跃成为皖北水陆交通的枢纽，当地的木制商行鳞次栉比，成为著名的木竹集散地。这最能说明A．当地资本主义经济得到快速发展.B．便利的交通是推动近代化的重要因素C．交通的发展促进了蚌埠资本主义的产生D．木竹市场的形成推动了当地的商品经济的发展参考答案：B15.1941年美国总统罗斯福提出了“四大自由”：言论自由、信仰自由、免于贫困及免于恐惧的自由；1947年继任的杜鲁门以“企业的自由”取代了“免于匮乏和恐惧的自由”，并宣称这“三大自由”是美国生活方式的基本内容。杜鲁门的“三大自由”A.标志着冷战的开始B.体现了自由主义的回归C.具有意识形态色彩D.表明美国建成福利国家参考答案：C根据材料并结合所学知识可知，杜鲁门对“企业自由”的强调，将其连同“言论自由”、“信仰自由”确立为“美国生活方式的基本内容”，这一做法具有明显的针对性，针对的是以苏联为首的社会主义阵营，故C项正确；冷战开始的标志是杜鲁门主义的提出，A不正确；B与材料主旨不符；D与材料内容无关。16.道光三十年，林则徐对关心国事的年轻人说：“终为中国患者，其俄罗斯乎！吾老矣，君等当见之。”.以下能证明林则徐预见的史实是（

）①侵吞中国150多万平方公里领土

②通过不平等条约割占辽东半岛③统帅八国联军镇压义和团运动

④支持袁世凯篡夺辛亥革命果实A.①②

B.①④

C.②③

D.③④参考答案：B解析：本题主要考查学生的知识再认再现能力，沙俄通过一系列不平等的条约侵吞了中国150多万平方公里的领土，割占中国辽东半岛的是日本，统帅八国联军镇压义和团运动是英国，俄国参与支持袁世凯篡夺辛亥革命果实。17.1947年美国提出的“欧洲复兴计划”为西欧14个国家所接受。双方约定，美国提供的美元必须用来购买美国的援欧物资，所有受援国应对美国在关税、贸易限制和国内市场方面给予一定的优惠。从材料看，美国这样规定的出发点是A.恢复西欧经济 B.稳固资本主义 C.打开西欧市场 D.遏制共产主义参考答案：C材料反映了1947年美国对西欧国家实施马歇尔计划时，提出了须用美国提供的美元购买美国的援欧物资，以及受援国应对美国在关税、贸易和国内市场给予一定优惠的条件，可见美国作出如此规定的出发点是打开西欧市场，故选C。恢复欧洲经济是马歇尔计划实施的作用，故A项错误；B、D两项均与材料信息无关且不符合题意要求，故排除。18.假如你是古罗马的一位执政法官，当你遇到以下的案子时，你判为合法的是：（

）①一个奴隶为他的主人工作了20年后，要求主人给予他自由，他的主人却不答应②某自由民要求他女儿在家从父、出嫁从夫、老来从子③某平民擅自将他富裕的大儿子财产的一部分，分给了他的小儿子④一个拥有100个奴隶的罗马贵族，在急需劳动力的收割季节，到市场上去卖了20个奴隶，赚取了一大笔钱A、①②④

B、①②

C、①④

D、②④参考答案：C19.元朝行省的划界原则，一改前代以山川形便为主的做法，明确以犬牙交错为主导，如河南行省统辖黄河以南和长江以北的广大地区，但在黄河下游则以沂蒙山南麓为界与中书省直辖区“腹里”相邻，无险可守。元朝这样划分行政区域主要是为了（

）A．促进行政管理方便

B．加强军事上的控制C．便于各地经济交流

D．促进区域经济平衡参考答案：B试题分析：本题材料提到，元朝行省的划界原则，一改前代以山川形便为主的做法，明确以犬牙交错为主导，在黄河下游则以沂蒙山南麓为界与中书省直辖区“腹里”相邻，无险可守。结合所学知识可知，其目的是从根本上消除行省赖以自重的自然地理之险、区域经济之利、一方民众之心，以加强军事上的控制，因此选B。ACD都不符合材料信息，排除。20.1908年，中美两国政府草拟了派遣留学生规程：自退款(庚子赔款)的第一年起，清政府在最初的4年内，每年至少应派留美学生100人。据此及所学推断可知A.中国开始由学习英日政体转向美法政体 B.中美合作开启了中国人赴美留学的历程C.美国希望通过教育为中国培养近代人才 D.美国试图以教育为工具增强对华影响力参考答案：答案：D解析：本题考查1840至1900年间西方列强的侵略——八国联军侵华战争（庚子赔款）。材料只是留美学生问题，未涉及学习美国政体，故A项错误；中国人赴美留学早在19世纪60、70年代的洋务运动时期已经开始，故B项错误；美国当然不是让教育为中国培养近代人才，美国不愿看到中国走向现代化道路，故C项错误；美国以庚子赔款资助清政府派遣赴美留学生，以增强其控制力，故D项正确。21.罗斯福说：“我们的政府不是主人，而是人民的工具。……国家的责任之一，就是关怀那些陷入逆境以致不靠别人帮助就连起码的生存资料也无法获得的公民。”这一认识()A．促使国家全面干预经济

B．催生了福利国家模式C．促进了民主政治的完善

D．推动了以工代赈措施参考答案：B【试题解析】材料提及的只是“关怀那些陷入逆境以致不靠别人帮助就连起码的生存资料也无法获得的公民”，并非全面干预，故A项错误；材料提及的关怀对象是“陷入逆境以致不靠别人帮助就连起码的生存资料也无法获得的公民”，能够得出这类公民需要的是国家的直接救助，故B项正确；经济危机的出现是资产主义发展的必然结果，美国关怀公民的生活属于挽救危机的经济措施，故C项错误；材料国家关怀公民的方式为直接救助而非间接救助(以工代赈)，故D项错误。22.“两个魔鬼胜过一个圣人”是一句英国格言，它典型地说明了民主宪政的特点。宪政就是让“两个魔鬼”友好相处且互相制约，把作恶减少到最低程度，这说明资产阶级代议制的关键和核心是A.全体公民的参与程度

B.权力的制约平衡C.全体公民的素质高低

D.革命的彻底性参考答案：B23.1982年，中央下发通知，以“投机倒把罪”抓了一批走在市场经济“风头浪尖”上的人。在个体私营经济发源地温州，五金大王胡金林、矿灯大王程步青等八人受到关押或其它处罚，被称为“八大王”事件。该事件的发生说明A．良好地规范经济秩序B．合理进行了宏观调控C．所有制改革需要推进D．市场经济具有盲目性参考答案：C材料反对个体私营经济发展，受计划经济单一公有制的影响，不适应中国经济发展，不属于规范经济秩序，不是合理进行了宏观调控，说明所有制改革需要推进，排除AB，C正确；D不符合材料的主旨。【名师点睛】注意“1982年”关键时间信息，联系所学知识可知，1982年是经济体制改革初期，在所有制经济体制改革方面，改革单一的公有制为以公有制为主体多种所有制形式并存，这是解答本题必须清楚地社会背景。24.“这是一种纯文学的写作手法。它借用虚构等艺术手法在作品中去尽政治谎言、道德谎言、商业谎言等谎言，客观地呈现现实生活、人性特征等。”下列人物的名作符合这一艺术风格的是()A．拜伦

B．雨果

C．巴尔扎克D．贝克特参考答案：C25.电视剧《亮剑》中八路军独立团团长李云龙和国民党某部团长楚云飞共同指挥对日作战的情景。这一现象出现的历史原因是：①国共两党的阶级立场趋同

②抗日民族统一战线的形成

③国共两党抗战路线基本一致④中日民族矛盾成为主要矛盾A.①②

B.②④

C.③④

D.①③参考答案：B26.《全球化：起源、发展和影响》一书指出，“当发展中国家的移民涌入纽约那样的全球化城市”，处于不同发展阶段的国家的人“再也没有办法互相忽略了”，“人们可能开始对自己的政治和社会上的效忠对象产生迷惑”。由此可见A．全球化会改变人们的意识形态和观念

B．政治制度不同是阻碍移民的关键因素C．发展中国家在全球化过程中日益落后

D．全球化加剧国际之间移民问题的矛盾参考答案：A27.19世纪六七十年代资产阶级革命和改革在世界许多地区展开，并产生了深远的影响。以下论断正确的有（

）A、1860年主张废除奴隶制的共和党人林肯当选为美国总统B、德意志的统一遏止了法国和奥地利，改变了国际格局C、1861年改革是沙皇亚历三大二世亲自主持的一场资本主义性质的改革运动D、明治维新是由明治天皇亲自策划、主持的一场改革运动参考答案：C28.“现代世界是从1919年5月29日开始的。这一天，人们分别在西非沿海的普林西比岛和巴西的索布拉尔拍下了日食照片。这些照片证实了关于宇宙的一种新理论。”材料中所说的“新理论”是指A．万有引力定律

B．相对论

C．量子论

D．进化论参考答案：B29.美国前国务卿杜勒斯说，如果亚非国家养成一种在西方缺席的情况下经常开会的习惯，由于有众多的人口，印度和中国无疑将控制局面，这可能最终形成一个反对西方的集团。他希望这次会议开不起来。杜勒斯针对的是()A．倡导和平共处五项原则的中印会谈B．和平解决印度支那问题的日内瓦会议C．以“求同存异”促进会议成功的万隆会议D．恢复中国在联合国合法席位的“联大”会议参考答案：E1现代中国的政治建设和祖国统一·现代中国的政治建设·建国初的中国外交C

解析：根据材料信息“一种在西方缺席的情况下”“一个反对西方的集团”可以判断是新中国参加的万隆会议，该会议上周恩来针对与会国不同社会制度特点提出了“求同存异”方针，从而促进会议成功，C项正确。A项属于中印之间会谈，不符合材料中“在西方缺席的情况下经常开会”的信息；Ｂ项有西方大国参与的会议；Ｄ项时间与题干时间不符。故选：C【思路点拨】解答本题的关键在于对材料关键信息的准确解读，并对新中国成立初期的外交成就及其特点的准确把握。30.冷战的爆发对世界经济产生重大影响，导致（

）A．美国加速推进国际货币基金组织的建立

B．苏联没有参加关税与贸易总协定C.中国国统区经济混乱D．布雷顿森林体系的瓦解参考答案：B二、非选择题（共40分）31.【历史上重大改革回眸】阅读下列材料，回答问题。材料：第二次鸦片战争后，帝国教育改革出现两类公立堂，一日“皇堂”，二日“西堂”。“皇堂”保证满清皇室的皇子们在未谙人事时就在教育上获得最严格的训练，他们每天凌晨起床，由宫内惟一的太师授课。第一堂课是中国文，当这些皇室生走进教室时，老师要从他的椅子上起身，接受生们的“大请”，他也回敬一个礼并坐下。中国文课要上两个小时，然后是用满族的通古斯语和蒙古语作文。教师的级别比太师低一些，称“师傅”，他须在门口恭迎生，并要先鞠躬，然后才开始上课，接下来的课程是在“谙达”（满语，教习皇于皇孙弓马、国语的人）辅导下进行马、步、箭等竞技运动。击剑、摔跤，年轻王子们一整天都用来进行脑力与体力的训练，他们睡得比较旱。每天饮食也是定时定量，决不允许赌博。“西堂”在一定程度上是由政府资助的，除教授有关“四书五经”之类的东西外，专门修习其他诸如数或自然之类西方课程，“中”教授中国历史和孔圣人及其他先贤们的著作，“西”则用英文、法文或日文教习，此类教师虽非国子监毕业，但大都有出国研习经历，他们普遍受到当地满清高官的尊敬和另眼相待。“西堂”的生们每月还能从政府那儿领到一笔小小的生活补贴，大约为一元或一无五。另外，他们在堂还有一间免费的住处。——摘编自香港记者自由通讯汇编《帝国的回忆》(1)根据材料，比较清朝“皇堂”与“西堂”的办特点。(2)根据材料并结合所知识，简析清朝“西堂”出现的背景。参考答案：（1）教学内容：皇堂重传统国学教育，西堂偏重西学教育；培养目标：皇堂旨在培养满清贵族子弟以维护统治，西堂重在培养实用人才；教师：皇堂是国子监传统儒家学者，西堂是有出国留学经历的近代人才。（2）鸦片战争后，中外文化教育交流频繁；面对民族危机，清政府开展洋务运动，进行教育改革以自救。32.（20分）

材料一：

材料二：清代沿袭明制设置的钞关且大有增加，……对商船户缴税也极为苛重，全国又欠缺统一税率，以致各关税吏敢于巧立名目，动辄以商人违反规定为由，没收财货，李人龙奏称，关税害商，在这样的苛刻税收下，商贾望见关津，若赴汤蹈火之苦。——摘自彭雨新《中国封建社会经济史》

材料三：（乾隆时人说）近日富商巨贾，抉其重资，多买田地，或数十顷，或数百顷。——摘自李文治《中国近代农业史资料》

请回答；

（1）依据材料一指出，在明朝时期我国商品经济的发展出现了什么新现象？材料二和材料三揭示了清朝的什么社会现象？（5分）