苏教版二年级数学上册3-6的乘法口诀课件

苏教版数学二年级上册6的乘法口诀课前导入探究新知课堂小结课后作业课堂练习表内乘法（一）苏教版数学二年级上册6的乘法口诀课前导入探究新知课前导入小朋友，你们都玩过旋转木马吗？课前导入小朋友，你们都玩过旋转木马吗？2课前导入这个旋转木马一次可以坐6人。课前导入这个旋转木马一次可以坐6人。3探究新知你能编出6的乘法口诀吗？8坐的次数人数12346121824530636探究新知你能编出6的乘法口诀吗？8坐的次数人数123464探究新知30181个61×6＝6一六得六2个6相加2×6＝12二六十二3个6相加3×6＝三六（）4个6相加4×6＝四六（）十八24坐的次数人数123461215205255个6相加5×6＝五六（

）二十四三十6256个6相加6×6＝六六（）36三十六探究新知30181个61×6＝6一六得六2个6相加2×6＝156×2＝6×5＝想一想：1230用哪句乘法口诀？二六十二五六三十6×2＝6×5＝想一想：12306想想做做课堂练习1.2×6＋6＝183×6＋6＝4×6＋6＝3×6＝4×6＝5×6＝2430182430想想做做课堂练习1.2×6＋6＝183×6＋6＝4×6＋67想想做做课堂练习2.4个6比3个6多（），比5个6少（）。

66想想做做课堂练习2.4个6比3个6多（），比5个68想想做做课堂练习（）

（）

四六二十四3.3×6＝6×3＝4×6＝6×4＝1×6＝6×1＝1818246246三六（）

一六得六十八想想做做课堂练习（）（9想想做做课堂练习4.6×2＝4×6＝3×6＝6×6＝6×4＝5×6＝1224182436306×5＝6×3＝1×6＝30186想想做做课堂练习4.6×2＝4×6＝3×6＝6×6＝6×4＝10想想做做课堂练习5.？枝＝6212×想想做做课堂练习5.？枝＝6212×11想想做做课堂练习5.列出乘法算式并算出得数。

（1）6个2连加的和是多少？＝6212×想想做做课堂练习5.列出乘法算式并算出得数。（1）6个12想想做做课堂练习5.列出乘法算式并算出得数。

（2）两个乘数都是6，积是多少？＝6636×想想做做课堂练习5.列出乘法算式并算出得数。（2）两个乘13想想做做课堂练习6.搭5个这样的长方体，要多少个？＝5630×（）个答：搭5个这样的长方体，要30个。想想做做课堂练习6.搭5个这样的长方体，要多少个？＝14想想做做课堂练习7.妈妈买了3块蛋糕，每块6元，买蛋糕用去多少元？

＝3618×（）元答：买蛋糕用去18元。想想做做课堂练习7.妈妈买了3块蛋糕，每块6元，买蛋糕用15想想做做课堂练习7.买巧克力比买蛋糕多用5元，买巧克力用去多少元？＝18523＋（）元答：买巧克力用去23元。想想做做课堂练习7.买巧克力比买蛋糕多用5元，买巧克力用16这节课你们都学会了哪些知识？我们学习了6的乘法口诀。我们可以根据6的乘法口诀计算乘法。课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？我们学习了6的乘法口诀。我们可以17这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结一六得六三六十八五六三十6的乘法口诀一共有6句。二六十二四六二十四六六三十六这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结一六得六三六十八五六三十18课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从补充习题中选取。课后作业1.从教材课后习题中选取；19►雨水打在窗户上，发出嘀嗒，嘀嗒的声响。这天空好似一个大筛子，正永不疲倦地把银币似的雨点洒向大地。远处，被笼罩在雨山之中的大楼，如海市蜃楼般忽隐忽现，让人捉摸不透，还不时亮起一丝红灯，给人片丝暖意。►七月盛夏，夏婆婆又开始炫耀她的手下——太阳公公的厉害。太阳公公接到夏婆婆的命令，以最高的温度炙烤着大地，天热得发了狂，地烤得发烫、直冒烟，像着了火似的，马上要和巧克力一样融化掉。公路上的人寥寥无几，只有汽车在来回穿梭奔跑着。瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，一些似云非云、似雾非雾的灰气，低低地浮在空中，使人觉得憋气不舒服。外面的花草树木被热得打不起精神来，耷拉着脑袋。►雨水打在窗户上，发出嘀嗒，嘀嗒的声响。这天空好似一个大筛子20►为你理想的人，否则，爱的只是你在他身上找到的你的影子。►有时候，我们愿意原谅一个人，并不是我们真的愿意原谅他，而是我们不愿意失去他。不想失去他，惟有假装原谅他。不管你爱过多少人，不管你爱得多么痛苦或快乐。最后，你不是学会了怎样恋爱，而是学会了，怎样去爱自己。►为你理想的人，否则，爱的只是你在他身上找到的你的影子。21►为你理想的人，否则，爱的只是你在他身上找到的你的影子。►有时候，我们愿意原谅一个人，并不是我们真的愿意原谅他，而是我们不愿意失去他。不想失去他，惟有假装原谅他。不管你爱过多少人，不管你爱得多么痛苦或快乐。最后，你不是学会了怎样恋爱，而是学会了，怎样去爱自己。►为你理想的人，否则，爱的只是你在他身上找到的你的影子。22苏教版数学二年级上册6的乘法口诀课前导入探究新知课堂小结课后作业课堂练习表内乘法（一）苏教版数学二年级上册6的乘法口诀课前导入探究新知课前导入小朋友，你们都玩过旋转木马吗？课前导入小朋友，你们都玩过旋转木马吗？24课前导入这个旋转木马一次可以坐6人。课前导入这个旋转木马一次可以坐6人。25探究新知你能编出6的乘法口诀吗？8坐的次数人数12346121824530636探究新知你能编出6的乘法口诀吗？8坐的次数人数1234626探究新知30181个61×6＝6一六得六2个6相加2×6＝12二六十二3个6相加3×6＝三六（）4个6相加4×6＝四六（）十八24坐的次数人数123461215205255个6相加5×6＝五六（

）二十四三十6256个6相加6×6＝六六（）36三十六探究新知30181个61×6＝6一六得六2个6相加2×6＝1276×2＝6×5＝想一想：1230用哪句乘法口诀？二六十二五六三十6×2＝6×5＝想一想：123028想想做做课堂练习1.2×6＋6＝183×6＋6＝4×6＋6＝3×6＝4×6＝5×6＝2430182430想想做做课堂练习1.2×6＋6＝183×6＋6＝4×6＋629想想做做课堂练习2.4个6比3个6多（），比5个6少（）。

66想想做做课堂练习2.4个6比3个6多（），比5个630想想做做课堂练习（）

（）

四六二十四3.3×6＝6×3＝4×6＝6×4＝1×6＝6×1＝1818246246三六（）

一六得六十八想想做做课堂练习（）（31想想做做课堂练习4.6×2＝4×6＝3×6＝6×6＝6×4＝5×6＝1224182436306×5＝6×3＝1×6＝30186想想做做课堂练习4.6×2＝4×6＝3×6＝6×6＝6×4＝32想想做做课堂练习5.？枝＝6212×想想做做课堂练习5.？枝＝6212×33想想做做课堂练习5.列出乘法算式并算出得数。

（1）6个2连加的和是多少？＝6212×想想做做课堂练习5.列出乘法算式并算出得数。（1）6个34想想做做课堂练习5.列出乘法算式并算出得数。

（2）两个乘数都是6，积是多少？＝6636×想想做做课堂练习5.列出乘法算式并算出得数。（2）两个乘35想想做做课堂练习6.搭5个这样的长方体，要多少个？＝5630×（）个答：搭5个这样的长方体，要30个。想想做做课堂练习6.搭5个这样的长方体，要多少个？＝36想想做做课堂练习7.妈妈买了3块蛋糕，每块6元，买蛋糕用去多少元？

＝3618×（）元答：买蛋糕用去18元。想想做做课堂练习7.妈妈买了3块蛋糕，每块6元，买蛋糕用37想想做做课堂练习7.买巧克力比买蛋糕多用5元，买巧克力用去多少元？＝18523＋（）元答：买巧克力用去23元。想想做做课堂练习7.买巧克力比买蛋糕多用5元，买巧克力用38这节课你们都学会了哪些知识？我们学习了6的乘法口诀。我们可以根据6的乘法口诀计算乘法。课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？我们学习了6的乘法口诀。我们可以39这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结一六得六三六十八五六三十6的乘法口诀一共有6句。二六十二四六二十四六六三十六这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结一六得六三六十八五六三十40课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从补充习题中选取。课后作业1.从教材课后习题中选取；41►雨水打在窗户上，发出嘀嗒，嘀嗒的声响。这天空好似一个大筛子，正永不疲倦地把银币似的雨点洒向大地。远处，被笼罩在雨山之中的大楼，如海市蜃楼般忽隐忽现，让人捉摸不透，还不时亮起一丝红灯，给人片丝暖意。►七月盛夏，夏婆婆又开始炫耀她的手下——太阳公公的厉害。太阳公公接到夏婆婆的命令，以最高的温度炙烤着大地，天热得发了狂，地烤得发烫、直冒烟，像着了火似的，马上要和巧克力一样融化掉。公路上的人寥寥无几，只有汽车在来回穿梭奔跑着。瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，一些似云非云、似雾非雾的灰气，低低地浮在空中，使人觉得憋气不舒服。外面的花草树木被热得打不起精神来，耷拉着脑袋。►雨水打在窗户上，发出嘀嗒，嘀嗒的声响。这天空好似一个大筛子42►为你理想的人，否则，爱的只是你在他身上找到的你的影子。►有时候，我们愿意原谅一个人，并不是我们真的愿意原谅他，而是我们不愿意失去他