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第19讲PART3函数y=Asin(ωx+φ)的图像及三角函数模型的简单应用教学参考│课前双基巩固│课堂考点探究│教师备用例题第19讲PART3函数y=Asin(ωx+φ)的图像及三考试说明考试说明考情分析教学参考考点考查方向考例考查热度三角函数的图像变换通过变换由一个函数的解析式得出另一个函数的解析式2016全国Ⅲ14,2016全国卷Ⅱ7★★☆三角函数图像与解析式给出函数部分图像求解析式★★☆三角函数的图像与性质由图像确定三角函数性质、由性质确定函数图像2016全国Ⅰ12,2015全国卷Ⅱ10★★☆三角函数模型的简单应用建立三角函数模型解决简单的应用问题★★☆考情分析教学参考考点考查方向考例考查热度三角函数的图真题再现■[2017-2013]课标全国真题再现教学参考真题再现■[2017-2013]课标全国真题再现教学参教学参考教学参考教学参考教学参考教学参考教学参考教学参考教学参考教学参考教学参考教学参考教学参考■[2017-2016]其他省份类似高考真题教学参考■[2017-2016]其他省份类似高考真题教学参考教学参考教学参考知识聚焦课前双基巩固ωx+φφ知识聚焦课前双基巩固ωx+φφ课前双基巩固02ππ课前双基巩固02ππ课前双基巩固|φ|课前双基巩固|φ|对点演练课前双基巩固题组一
常识题对点演练课前双基巩固题组一常识题课前双基巩固课前双基巩固课前双基巩固课前双基巩固课前双基巩固课前双基巩固课前双基巩固题组二
常错题◆索引:图像平移多少单位长度容易搞错;不能正确理解三角函数图像对称性的特征;三角函数的单调区间把握不准导致出错;确定不了函数解析式中φ的值.课前双基巩固题组二常错题◆索引:图像平移多少单位长度容易搞课前双基巩固课前双基巩固课前双基巩固课前双基巩固课前双基巩固课前双基巩固课堂考点探究探究点一函数y=Asin(ωx+φ)的图像变换课堂考点探究探究点一函数y=Asin(ωx+φ)的图像变换课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究探究点二函数y=Asin(ωx+φ)的图像与解析式课堂考点探究探究点二函数y=Asin(ωx+φ)的图像与解课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究探究点三函数y=Asin(ωx+φ)的图像与性质课堂考点探究探究点三函数y=Asin(ωx+φ)的图像与性课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究探究点四三角函数模型的简单应用课堂考点探究探究点四三角函数模型的简单应用课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究教师备用例题【备选理由】例1依据函数图像求解析式,并考查函数图像的变换,具有一定的综合性;例2考查三角函数的图像变换与对称性;例3考查使用三角函数解决实际问题.各例可作为相应考点的补充.教师备用例题【备选理由】例1依据函数图像求解析式,并考查函数教师备用例题教师备用例题教师备用例题教师备用例题教师备用例题教师备用例题教师备用例题教师备用例题教师备用例题教师备用例题编后语听课对同学们的学习有着非常重要的作用。课听得好好,直接关系到大家最终的学习成绩。如何听好课,同学们可以参考如下建议:一、听要点。一般来说,一节课的要点就是老师们在备课中准备的讲课大纲。许多老师在讲课正式开始之前会告诉大家,同学们对此要格外注意。例如在学习物理课“力的三要素”这一节时,老师会先列出力的三要素——大小、方向、作用点。这就是一堂课的要点。把这三点认真听好了,这节课就基本掌握了。二、听思路。思路就是我们思考问题的步骤。例如老师在讲解一道数学题时,首先思考应该从什么地方下手,然后在思考用什么方法,通过什么样的过程来进行解答。听课时关键应该弄清楚老师讲解问题的思路。三、听问题。对于自己预习中不懂的内容,上课时要重点把握。在听讲中要特别注意老师和课本中是怎么解释的。如果老师在讲课中一带而过,并没有详细解答,大家要及时地把它们记下来,下课再向老师请教。四、听方法。在课堂上不仅要听老师讲课的结论而且要认真关注老师分析、解决问题的方法。比如上语文课学习汉字,一般都是遵循着“形”、“音”、“义”的研究方向;分析小说,一般都是从人物、环境、情节三个要素入手;写记叙文,则要从时间、地点、人物和事情发生的起因、经过、结果六个方面进行叙述。这些都是语文学习中的一些具体方法。其他的科目也有适用的学习方法,如解数学题时,会用到反正法;换元法;待定系数法;配方法;消元法;因式分解法等,掌握各个科目的方法是大家应该学习的核心所在。优等生经验谈:听课时应注意学习老师解决问题的思考方法。同学们如果理解了老师的思路和过程,那么后面的结论自然就出现了,学习起来才能够举一反三,事半功倍。2022/12/29最新中小学教学课件51编后语听课对同学们的学习有着非常重要的作用。课听得好好,直2022/12/29最新中小学教学课件52谢谢欣赏!2022/12/29最新中小学教学课件52谢谢欣赏!第19讲PART3函数y=Asin(ωx+φ)的图像及三角函数模型的简单应用教学参考│课前双基巩固│课堂考点探究│教师备用例题第19讲PART3函数y=Asin(ωx+φ)的图像及三考试说明考试说明考情分析教学参考考点考查方向考例考查热度三角函数的图像变换通过变换由一个函数的解析式得出另一个函数的解析式2016全国Ⅲ14,2016全国卷Ⅱ7★★☆三角函数图像与解析式给出函数部分图像求解析式★★☆三角函数的图像与性质由图像确定三角函数性质、由性质确定函数图像2016全国Ⅰ12,2015全国卷Ⅱ10★★☆三角函数模型的简单应用建立三角函数模型解决简单的应用问题★★☆考情分析教学参考考点考查方向考例考查热度三角函数的图真题再现■[2017-2013]课标全国真题再现教学参考真题再现■[2017-2013]课标全国真题再现教学参教学参考教学参考教学参考教学参考教学参考教学参考教学参考教学参考教学参考教学参考教学参考教学参考■[2017-2016]其他省份类似高考真题教学参考■[2017-2016]其他省份类似高考真题教学参考教学参考教学参考知识聚焦课前双基巩固ωx+φφ知识聚焦课前双基巩固ωx+φφ课前双基巩固02ππ课前双基巩固02ππ课前双基巩固|φ|课前双基巩固|φ|对点演练课前双基巩固题组一
常识题对点演练课前双基巩固题组一常识题课前双基巩固课前双基巩固课前双基巩固课前双基巩固课前双基巩固课前双基巩固课前双基巩固题组二
常错题◆索引:图像平移多少单位长度容易搞错;不能正确理解三角函数图像对称性的特征;三角函数的单调区间把握不准导致出错;确定不了函数解析式中φ的值.课前双基巩固题组二常错题◆索引:图像平移多少单位长度容易搞课前双基巩固课前双基巩固课前双基巩固课前双基巩固课前双基巩固课前双基巩固课堂考点探究探究点一函数y=Asin(ωx+φ)的图像变换课堂考点探究探究点一函数y=Asin(ωx+φ)的图像变换课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究探究点二函数y=Asin(ωx+φ)的图像与解析式课堂考点探究探究点二函数y=Asin(ωx+φ)的图像与解课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究探究点三函数y=Asin(ωx+φ)的图像与性质课堂考点探究探究点三函数y=Asin(ωx+φ)的图像与性课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究探究点四三角函数模型的简单应用课堂考点探究探究点四三角函数模型的简单应用课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究教师备用例题【备选理由】例1依据函数图像求解析式,并考查函数图像的变换,具有一定的综合性;例2考查三角函数的图像变换与对称性;例3考查使用三角函数解决实际问题.各例可作为相应考点的补充.教师备用例题【备选理由】例1依据函数图像求解析式,并考查函数教师备用例题教师备用例题教师备用例题教师备用例题教师备用例题教师备用例题教师备用例题教师备用例题教师备用例题教师备用例题编后语听课对同学们的学习有着非常重要的作用。课听得好好,直接关系到大家最终的学习成绩。如何听好课,同学们可以参考如下建议:一、听要点。一般来说,一节课的要点就是老师们在备课中准备的讲课大纲。许多老师在讲课正式开始之前会告诉大家,同学们对此要格外注意。例如在学习物理课“力的三要素”这一节时,老师会先列出力的三要素——大小、方向、作用点。这就是一堂课的要点。把这三点认真听好了,这节课就基本掌握了。二、听思路。思路就是我们思考问题的步骤。例如老师在讲解一道数学题时,首先思考应该从什么地方下手,然后在思考用什么方法,通过什么样的过程来进行解答。听课时关键应该弄清楚老师讲解问题的思路。三、听问题。对于自己预习中不懂的内容,上课时要重点把握。在听讲中要特别注意老师和课本中是怎么解释的。如果老师在讲课中一带而过,并没有详细解答,大家要及时地把它们记下来,下课再向老师请教。四、听方法。在课堂上不仅要听老师讲课的结论而且要认真关注老师分析、解决问题的方法。比如上语文课学习汉字,一般都是遵循着“形”、“音”、“义”的研究方向;分析小说,一般都是从人物、环境、情节三个要素入手;写记叙文,则要从时间、地点、人物和事情发生的起因、经过、结果六个方面进行叙述。这些都是语文学习中的一些具体方法。其他的科目也有适用的学习方法,如
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