部编版夏商周时期早期国家的产生与社会变革优质课件

第8课百家争鸣第8课百家争鸣1知识要点知识要点2练习题1.在《影响人类历史进程的100名人》中的第75位名人的评语是：“孔子之前对人类思想最有影响力的中国哲学家，道家学派创始人。”第75位名人是()A．老子B．墨子

C．孟子D．庄子A练习题1.在《影响人类历史进程的100名人》中的第75位名人32.认为一切事物都有对立面,对立的双方能够相互转化的大思想家是(

)

A.老子 B.孔子C.孟子 D.庄子A2.认为一切事物都有对立面,对立的双方能够相互转化的大思想家43.下列哪一种观点体现了老子的思想主张()A．道之以德，齐之以礼

B．无为而治C．民贵君轻D．法治B3.下列哪一种观点体现了老子的思想主张()B54.提出“为政以德,譬如北辰(北斗星),居其所而众星共(拱)之”的思想家是(

)A.老子 B.孔子C.韩非 D.荀子

B4.提出“为政以德,譬如北辰(北斗星),居其所而众星共(拱)65.

孔子被尊奉为世界十大文化名人和十大思想家之一。他创立了()A．道家学派

B．儒家学派C．墨家学派

D．法家学派B5.孔子被尊奉为世界十大文化名人和十大思想家之一。他创立了76.春秋时期创办私学广收门徒而不问出身贵贱和家境贫富的著名思想家是(

)A.老子 B.孔子C.孟子 D.商鞅B6.春秋时期创办私学广收门徒而不问出身贵贱和家境贫富的著名思87.下面是几位同学关于孔子的讨论，你认为不正确的是()A．甲说：他是儒家学派的创始人B．乙说：他提出了“仁”的学说C．丙说：他是教育家，对教育贡献很大D．丁说：他主张“兼爱”“非攻”D7.下面是几位同学关于孔子的讨论，你认为不正确的是(98.“孔子很了解自己的学生,他知道高柴愚钝,曾参性子慢,子张好偏激,子路爱冲动,就有针对性地进行教育,发挥他们的长处,帮助他们克服不足。”对这句话认识最准确的是(

)A.以“德”教化人B.有教无类C.因材施教D.当仁不让于师B8.“孔子很了解自己的学生,他知道高柴愚钝,曾参性子慢,子109.

墨子希望人们互助互爱，反对侵略战争。他主张()A．“无为而治”B．“仁者爱人”C．“兼爱”“非攻”D．“制天命而用之”C9.墨子希望人们互助互爱，反对侵略战争。他主张()1110.在校园文化节的主题演讲会上,小刚同学引用了中国古代思想家的一句名言:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。”这位思想家是(

)A.老子 B.庄子C.墨子 D.孟子D10.在校园文化节的主题演讲会上,小刚同学引用了中国古代思1211.春秋战国时代，诸子百家讲政治时大多站在民众一边，替百姓打算，唯有一家与其他各家不同，为君主参谋，专替君主打算。这一家是()A．儒家B．法家

C．道家D．墨家

B11.春秋战国时代，诸子百家讲政治时大多站在民众一边，替百姓1312.儒家学说是我国封建社会的正统思想,对我国历史影响极大,春秋战国时期儒家学派的主要代表包括(

)①孔子②孟子③墨子④荀子A.①②③④ B.①②④C.①②③ D.①③④B12.儒家学说是我国封建社会的正统思想,对我国历史影响极大,1413.

郭沫若说：“由秦到现在两千多年了，我们依然感觉着春秋战国在学术思想史上是中国的黄金时代。”这是因为()A．竞相改革的时代风潮

B．诸侯争霸的局面C．百家争鸣的活跃局面

D．商业繁荣的局面C13.郭沫若说：“由秦到现在两千多年了，我们依然感觉着春秋1514.战国末期,主张君主治国要靠法令、权术和威势,建立中央集权专制统治的思想家是(

)A.孔子 B.老子C.韩非 D.墨子C14.战国末期,主张君主治国要靠法令、权术和威势,建立中央集1615.

学习历史有一个基本的结论就是“思想文化是一定现实的反映”。“百家争鸣”学术局面反映的社会现实是()A．孔子“有教无类”，使社会上有学问的人增多B．夏桀暴政，人民怨声四起C．西周灭掉商朝，实行分封制D．春秋战国时期社会急剧变化D15.学习历史有一个基本的结论就是“思想文化是一定现实的反1716.阅读下列材料,回答问题。材料一

材料二第三届孔子学院大会在北京举行，来自78个国家和地区的500多位大学校长和孔子学院代表，以及孔子学院中方承办高校代表出席会议。第三届孔子学院大会的主题是“孔子学院与全球化教育”。自2004年第一所孔子学院建立以来，已有78个国家和地区设立了249所孔子学院和56所孔子课堂。各国孔子学院结合本地实际，形成了各具特色的办学模式，成为世界各国人民学习汉语、了解中国、促进交流的重要平台。孔子是中国传统文化的代表人物，选择孔子作为汉语教学品牌是中国传统文化复兴的标志。16.阅读下列材料,回答问题。18(1)你知道材料一中图一所示人物是谁吗？请你用一句话概括他的思想的历史地位。孔子。孔子是儒家学派创始人，他的学说对中国古代文化的发展有非常重要的影响，他所提出的一些道德规范对中国社会的发展也具有深远的影响。(1)你知道材料一中图一所示人物是谁吗？请你用一句话概括他的19(2)请写出图二所示人物所代表的思想学派。

法家学派。(2)请写出图二所示人物所代表的思想学派。法家学派。20(3)有人说：“一定时期的文化，是一定时期政治、经济的反映”。你认为战国时期百家争鸣的原因是什么？

战国时期，旧的社会制度进一步瓦解，新的社会制度逐步确立。当时的学术思想领域非常活跃，形成了不同的学派，各陈其说，提出各种政治主张和治国方略，希望用自己的学说解决社会问题。他们相互影响，取长补短，形成“百家争鸣”的局面。(3)有人说：“一定时期的文化，是一定时期政治、经济的反映”21(4)说说百家争鸣的历史影响。百家争鸣促进了思想和学术的繁荣，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰，为中国古代文化的发展奠定了基础，对后世有十分重要而深远的影响。(4)说说百家争鸣的历史影响。百家争鸣促进了思想和学术的繁荣221.阅读说明文，首先要整体感知文章的内容，把握说明对象，能区分说明对象分为具体事物和抽象事理两类；其次是分析文章内容，把握说明对象的特征。事物性说明文的特征多为外部特征，事理性说明文的特征多为内在特征。2.该类题目考察学生对文本的理解，在一定程度上是在考察学生对这类题型答题思路。因此一定要将这些答题技巧熟记于心，才能自如运用。3.

结合实际，结合原文，根据知识库存，发散思维，大胆想象。由文章内容延伸到现实生活，对现实生活中相关现象进行解释。对人类关注的环境问题等提出解决的方法，这种题考查的是学生的综合能力，考查的是学生对生活的关注情况。4.做好这类题首先要让学生对所给材料有准确的把握，然后充分调动已有的知识和经验再迁移到文段中来。开放性试题，虽然没有规定唯一的答案，可以各抒已见，但在答题时要就材料内容来回答问题。5.木质材料由纵向纤维构成，只在纵向上具备强度和韧性，横向容易折断。榫卯通过变换其受力方式，使受力点作用于纵向，避弱就强。6.另外，木质材料受温度、湿度的影响比较大，榫卯同质同构的链接方式使得连接的两端共同收缩或舒张，整体结构更加牢固。而铁钉等金属构件与木质材料在同样的热力感应下，因膨胀系数的不同，从而在连接处引起松动，影响整体的使用寿命。7.家具的主体建构中所占比例较大。建筑中的木构是梁柱系统，家具中的木构是框架系统，两个结构系统之间同样都靠榫卯来连接，构造原理相同。根据建筑物体积、材质、用途等方面的不同，榫卯呈现出不同的连接构建方式。8.正是在大米的哺育下，中国南方地区出现了加速度的文明发展轨迹。河姆渡文化之后，杭嘉湖地区兴盛起来的良渚文化，在东亚大陆率先迈上了文明社会的台阶，成熟发达的稻作农业是其依赖的社会经济基础。9.考查对文章内容信息的筛选有效信息的能力。这类试题，首先要明确信息筛选的方向，即挑选的范围和标准，其次要对原文语句进行加工，用凝练的语言来作答。10.剪纸艺术传达着人们美好的情感，美化着人们的生活，而且能够填补创作者精神上的空缺，使沉浸于艺术中的人们忘掉一切烦恼。或许这便是它能在民间顽强地生长，延续至今而生命力旺盛不衰的原因吧。感谢观看，欢迎指导！1.阅读说明文，首先要整体感知文章的内容，把握说明对象，能区23第8课百家争鸣第8课百家争鸣24知识要点知识要点25练习题1.在《影响人类历史进程的100名人》中的第75位名人的评语是：“孔子之前对人类思想最有影响力的中国哲学家，道家学派创始人。”第75位名人是()A．老子B．墨子

C．孟子D．庄子A练习题1.在《影响人类历史进程的100名人》中的第75位名人262.认为一切事物都有对立面,对立的双方能够相互转化的大思想家是(

)

A.老子 B.孔子C.孟子 D.庄子A2.认为一切事物都有对立面,对立的双方能够相互转化的大思想家273.下列哪一种观点体现了老子的思想主张()A．道之以德，齐之以礼

B．无为而治C．民贵君轻D．法治B3.下列哪一种观点体现了老子的思想主张()B284.提出“为政以德,譬如北辰(北斗星),居其所而众星共(拱)之”的思想家是(

)A.老子 B.孔子C.韩非 D.荀子

B4.提出“为政以德,譬如北辰(北斗星),居其所而众星共(拱)295.

孔子被尊奉为世界十大文化名人和十大思想家之一。他创立了()A．道家学派

B．儒家学派C．墨家学派

D．法家学派B5.孔子被尊奉为世界十大文化名人和十大思想家之一。他创立了306.春秋时期创办私学广收门徒而不问出身贵贱和家境贫富的著名思想家是(

)A.老子 B.孔子C.孟子 D.商鞅B6.春秋时期创办私学广收门徒而不问出身贵贱和家境贫富的著名思317.下面是几位同学关于孔子的讨论，你认为不正确的是()A．甲说：他是儒家学派的创始人B．乙说：他提出了“仁”的学说C．丙说：他是教育家，对教育贡献很大D．丁说：他主张“兼爱”“非攻”D7.下面是几位同学关于孔子的讨论，你认为不正确的是(328.“孔子很了解自己的学生,他知道高柴愚钝,曾参性子慢,子张好偏激,子路爱冲动,就有针对性地进行教育,发挥他们的长处,帮助他们克服不足。”对这句话认识最准确的是(

)A.以“德”教化人B.有教无类C.因材施教D.当仁不让于师B8.“孔子很了解自己的学生,他知道高柴愚钝,曾参性子慢,子339.

墨子希望人们互助互爱，反对侵略战争。他主张()A．“无为而治”B．“仁者爱人”C．“兼爱”“非攻”D．“制天命而用之”C9.墨子希望人们互助互爱，反对侵略战争。他主张()3410.在校园文化节的主题演讲会上,小刚同学引用了中国古代思想家的一句名言:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。”这位思想家是(

)A.老子 B.庄子C.墨子 D.孟子D10.在校园文化节的主题演讲会上,小刚同学引用了中国古代思3511.春秋战国时代，诸子百家讲政治时大多站在民众一边，替百姓打算，唯有一家与其他各家不同，为君主参谋，专替君主打算。这一家是()A．儒家B．法家

C．道家D．墨家

B11.春秋战国时代，诸子百家讲政治时大多站在民众一边，替百姓3612.儒家学说是我国封建社会的正统思想,对我国历史影响极大,春秋战国时期儒家学派的主要代表包括(

)①孔子②孟子③墨子④荀子A.①②③④ B.①②④C.①②③ D.①③④B12.儒家学说是我国封建社会的正统思想,对我国历史影响极大,3713.

郭沫若说：“由秦到现在两千多年了，我们依然感觉着春秋战国在学术思想史上是中国的黄金时代。”这是因为()A．竞相改革的时代风潮

B．诸侯争霸的局面C．百家争鸣的活跃局面

D．商业繁荣的局面C13.郭沫若说：“由秦到现在两千多年了，我们依然感觉着春秋3814.战国末期,主张君主治国要靠法令、权术和威势,建立中央集权专制统治的思想家是(

)A.孔子 B.老子C.韩非 D.墨子C14.战国末期,主张君主治国要靠法令、权术和威势,建立中央集3915.

学习历史有一个基本的结论就是“思想文化是一定现实的反映”。“百家争鸣”学术局面反映的社会现实是()A．孔子“有教无类”，使社会上有学问的人增多B．夏桀暴政，人民怨声四起C．西周灭掉商朝，实行分封制D．春秋战国时期社会急剧变化D15.学习历史有一个基本的结论就是“思想文化是一定现实的反4016.阅读下列材料,回答问题。材料一

材料二第三届孔子学院大会在北京举行，来自78个国家和地区的500多位大学校长和孔子学院代表，以及孔子学院中方承办高校代表出席会议。第三届孔子学院大会的主题是“孔子学院与全球化教育”。自2004年第一所孔子学院建立以来，已有78个国家和地区设立了249所孔子学院和56所孔子课堂。各国孔子学院结合本地实际，形成了各具特色的办学模式，成为世界各国人民学习汉语、了解中国、促进交流的重要平台。孔子是中国传统文化的代表人物，选择孔子作为汉语教学品牌是中国传统文化复兴的标志。16.阅读下列材料,回答问题。41(1)你知道材料一中图一所示人物是谁吗？请你用一句话概括他的思想的历史地位。孔子。孔子是儒家学派创始人，他的学说对中国古代文化的发展有非常重要的影响，他所提出的一些道德规范对中国社会的发展也具有深远的影响。(1)你知道材料一中图一所示人物是谁吗？请你用一句话概括他的42(2)请写出图二所示人物所代表的思想学派。

法家学派。(2)请写出图二所示人物所代表的思想学派。法家学派。43(3)有人说：“一定时期的文化，是一定时期政治、经济的反映”。你认为战国时期百家争鸣的原因是什么？

战国时期，旧的社会制度进一步瓦解，新的社会制度逐步确立。当时的学术思想领域非常活跃，形成了不同的学派，各陈其说，提出各种政治主张和治国方略，希望用自己的学说解决社会问题。他们相互影响，取长补短，形成“百家争鸣”的局面。(3)有人说：“一定时期的文化，是一定时期政治、经济的反映”44(4)说说百家争鸣的历史影响。百家争鸣促进了思想和学术的繁荣，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰，为中国古代文化的发展奠定了基础，对后世有十分重要而深远的影响。(4)说说百家争鸣的历史影响。百家争鸣促进了思想和学术的繁荣451.阅读说明文，首先要整体感知文章的内容，把握说明对象，能区分说明对象分为具体事物和抽象事理两类；其次是分析文章内容，把握说明对象的特征。事物性说明文的特征多为外部特征，事理性说明文的特征多为内在特征。2.该类题目考察学生对文本的理解，在一定程度上是在考察学生对这类题型答题思路。因此一定要将这些答题