《请到我的家乡来》优质课部编版1课件

请到我的家乡来《道德与法治》部编版三年级下请到我的家乡来《道德与法治》部编版三年级下1欣赏视频《家乡的风光》，说一说你的家乡有哪些好风光？欣赏视频《家乡的风光》，说一说你的家乡有哪些好风光？2活动四我的家乡人活动一我的家乡在哪里活动二我是家乡小导游活动三家乡的特产真不少活动四我的家乡人活动一我的家乡在哪里活动二我是家乡小导你能根据下面的提示，猜出这几位同学的家乡在哪里吗？我家乡的电话号码的区号是010。你能根据下面的提示，猜出这几位同学的家乡在哪里吗？我家乡的我们的家乡不仅景色优美，还有很多远近闻名的特产呢！你觉得家乡人有什么特别的生活习惯？喜欢什么东西或活动？善于做什么事情？我们村张叔叔种植有机蔬菜，带领大家增收致富。活动二我是家乡小导游你能根据下面的提示，猜出这几位同学的家乡在哪里吗？我的家乡简称是“苏”。你的家乡一定也有很多像阿里木这样的“家乡人”在为家乡作贡献吧。我的家乡有美丽的漓江。紫荆花是我家乡的区花。家乡哪些人令你佩服呢？你佩服他们什么呢？我的家乡气温高，日照时间长，特别适合葡萄生长。紫荆花是我家乡的区花。家乡的景美、物美，家乡的人更美。我们来当小导游，让更多的人了解我们家乡吧！说一说：你知道哪些地方的特产？侗绣传承人覃奶奶带领姑娘们在绣侗绣。还可以把自己最熟悉的地方画下来，并写一段导游词。家乡哪些人令你佩服呢？你佩服他们什么呢？我的家乡简称是“苏”。我们的家乡不仅景色优美，还有很多远近闻名的特产呢！我的家乡简我的家乡有美丽的漓江。我的家乡有美丽的漓江。紫荆花是我家乡的区花。紫荆花是我家乡的区花。你能出一道这样的题目，让大家猜猜你的家乡在哪里吗？你能出一道这样的题目，让大家猜猜你的家乡在哪里吗？你能在地图上找到自己所在的省级行政区吗？找到后描一描它的轮廓，想象一下它像什么。你还能在地图上找到你家乡的邻省（自治区、直辖市、特别行政区）吗？你能在地图上找到自己所在的省级行政区吗？找到后描一描它的轮廓每个人的家乡都有着独特的自然风光。我们来当小导游，让更多的人了解我们家乡吧！我们该作哪些准备？怎样介绍呢？每个人的家乡都有着独特的自然风光。我们来当小我们先来盘点一下家乡的景点。再收集这些景点的门票，或者景点风光的照片。还可以向长辈了解有关家乡的传说。还可以把自己最熟悉的地方画下来，并写一段导游词。我们先来盘点一下家乡的景点。再收集这些景点的门票，或者景点风让我们把家乡的自然风光用剪报或画报的方式汇集在一起，开展一个“美丽中国”的活动。让我们把家乡的自然风光用剪报或画报的方式汇集我们的家乡不仅景色优美，还有很多远近闻名的特产呢！特产就是指一个地方特有的、著名的产品。说一说：你知道哪些地方的特产？我们的家乡不仅景色优美，还有很多远近闻名的我为它设计了一条广告语。每个人的家乡都有着独特的自然风光。活动二我是家乡小导游每个人的家乡都有着独特的自然风光。说一说：你知道哪些地方的特产？家乡哪些人令你佩服呢？你佩服他们什么呢？我们先来盘点一下家乡的景点。活动二我是家乡小导游我们的家乡有哪些特产？它为什么会成为家乡的特产呢？紫荆花是我家乡的区花。侗绣传承人覃奶奶带领姑娘们在绣侗绣。你的家乡一定也有很多像阿里木这样的“家乡人”在为家乡作贡献吧。活动三家乡的特产真不少我们村张叔叔种植有机蔬菜，带领大家增收致富。你能根据下面的提示，猜出这几位同学的家乡在哪里吗？我的家乡简称是“苏”。我的家乡简称是“苏”。紫荆花是我家乡的区花。吐鲁番的葡萄我的家乡气温高，日照时间长，特别适合葡萄生长。这里的葡萄非常甜。我为它设计了一条广告语。吐鲁番的葡萄我的家无锡惠山的泥人很久以前，心灵手巧的艺人发现家乡的稻田下面有一种黑泥，细腻坚韧，很适合捏泥塑。他们就把黑泥反复敲打，精心雕琢，捏出了人见人爱的惠山泥人。无锡惠山的泥人很久以前，心灵手巧的艺人发现我们的家乡有哪些特产？它为什么会成为家乡的特产呢？我为它设计了一条广告语。它这么有名是因为……我们的家乡有哪些特产？它为什么会成为家乡的特家乡的景美、物美，家乡的人更美。家乡哪些人令你佩服呢？你佩服他们什么呢？家乡的景美、物美，家乡的人更美。我们村张叔叔种植有机蔬菜，带领大家增收致富。侗绣传承人覃奶奶带领姑娘们在绣侗绣。我们村张叔叔种植有机蔬菜，带领大家增收致富。侗绣传承人覃奶我们乡王叔叔参与设计了市里的发电厂，太了不起了！刘爷爷能把出问题的自行车很快修好，他手真巧！我们乡王叔叔参与设计了市里的发电厂，太了不起了！刘爷爷能把你还能在地图上找到你家乡的邻省（自治区、直辖市、特别行政区）吗？它这么有名是因为……你的家乡一定也有很多像阿里木这样的“家乡人”在为家乡作贡献吧。让我们把家乡的自然风光用剪报或画报的方式汇集在一起，开展一个“美丽中国”的活动。紫荆花是我家乡的区花。再收集这些景点的门票，或者景点风光的照片。很久以前，心灵手巧的艺人发现家乡的稻田下面有一种黑泥，细腻坚韧，很适合捏泥塑。紫荆花是我家乡的区花。每个人的家乡都有着独特的自然风光。紫荆花是我家乡的区花。你知道哪些呢？说说他们的故事吧。《道德与法治》部编版三年级下你能根据下面的提示，猜出这几位同学的家乡在哪里吗？你能根据下面的提示，猜出这几位同学的家乡在哪里吗？我的家乡有美丽的漓江。我的家乡有美丽的漓江。你能根据下面的提示，猜出这几位同学的家乡在哪里吗？我们来当小导游，让更多的人了解我们家乡吧！由于环境和历史的原因，不同地方的人们在生活与饮食习惯等方面往往会有不同，甚至在体形外貌、性格特征上也会有所差异。你还能在地图上找到你家乡的邻省（自治区、直辖市、特别行政区）你觉得家乡人有什么特别的生活习惯？喜欢什么东西或活动？善于做什么事情？你觉得家乡人有什么特别的生活习惯？喜欢什么东西或活动？善于做每个地方都有各自的特色，都有值得骄傲的文化。我们应该相互尊重、相互理解、相互包容。每个地方都有各自的特色，都有值得骄傲的文化阅读教材P49《阿里木的故事》

想一想：阿里木都做了哪些好事？你的家乡一定也有很多像阿里木这样的“家乡人”在为家乡作贡献吧。你知道哪些呢？说说他们的故事吧。阅读教材P49《阿里木的故事》我的家乡有美丽的漓江。家乡哪些人令你佩服呢？你佩服他们什么呢？每个人的家乡都有着独特的自然风光。活动二我是家乡小导游家乡哪些人令你佩服呢？你佩服他们什么呢？你的家乡一定也有很多像阿里木这样的“家乡人”在为家乡作贡献吧。家乡哪些人令你佩服呢？你佩服他们什么呢？紫荆花是我家乡的区花。我为它设计了一条广告语。每个人的家乡都有着独特的自然风光。《道德与法治》部编版三年级下我的家乡气温高，日照时间长，特别适合葡萄生长。我们来当小导游，让更多的人了解我们家乡吧！阅读教材P49《阿里木的故事》你的家乡一定也有很多像阿里木这样的“家乡人”在为家乡作贡献吧。你的家乡一定也有很多像阿里木这样的“家乡人”在为家乡作贡献吧。我们的家乡不仅景色优美，还有很多远近闻名的特产呢！阿里木都做了哪些好事？我的家乡有美丽的漓江。紫荆花是我家乡的区花。家乡哪些人令你佩服呢？你佩服他们什么呢？每个人的家乡都有着独特的自然风光。我们来当小导游，让更多的人了解我们家乡吧！我的家乡简称是“苏”。再收集这些景点的门票，或者景点风光的照片。我们先来盘点一下家乡的景点。我为它设计了一条广告语。阿里木都做了哪些好事？我的家乡有美丽的漓江。你的家乡一定也有很多像阿里木这样的“家乡人”在为家乡作贡献吧。还可以把自己最熟悉的地方画下来，并写一段导游词。它这么有名是因为……让我们把家乡的自然风光用剪报或画报的方式汇集在一起，开展一个“美丽中国”的活动。我们乡王叔叔参与设计了市里的发电厂，太了不起了！我们的家乡不仅景色优美，还有很多远近闻名的特产呢！由于环境和历史的原因，不同地方的人们在生活与饮食习惯等方面往往会有不同，甚至在体形外貌、性格特征上也会有所差异。课堂小结通过这节课的学习，我们更加了解了自己的家乡，感受到了家乡悠久的历史、优美的风景、丰富的物产以及家乡人的善良与热情。我们要学会尊重那些为建设家乡而默默奉献的人们，并向他们学习，为家乡建设贡献自己的一份力量。我的家乡有美丽的漓江。我的家乡有美丽的漓江。课堂小结请到我的家乡来《道德与法治》部编版三年级下请到我的家乡来《道德与法治》部编版三年级下25欣赏视频《家乡的风光》，说一说你的家乡有哪些好风光？欣赏视频《家乡的风光》，说一说你的家乡有哪些好风光？26活动四我的家乡人活动一我的家乡在哪里活动二我是家乡小导游活动三家乡的特产真不少活动四我的家乡人活动一我的家乡在哪里活动二我是家乡小导你能根据下面的提示，猜出这几位同学的家乡在哪里吗？我家乡的电话号码的区号是010。你能根据下面的提示，猜出这几位同学的家乡在哪里吗？我家乡的我们的家乡不仅景色优美，还有很多远近闻名的特产呢！你觉得家乡人有什么特别的生活习惯？喜欢什么东西或活动？善于做什么事情？我们村张叔叔种植有机蔬菜，带领大家增收致富。活动二我是家乡小导游你能根据下面的提示，猜出这几位同学的家乡在哪里吗？我的家乡简称是“苏”。你的家乡一定也有很多像阿里木这样的“家乡人”在为家乡作贡献吧。我的家乡有美丽的漓江。紫荆花是我家乡的区花。家乡哪些人令你佩服呢？你佩服他们什么呢？我的家乡气温高，日照时间长，特别适合葡萄生长。紫荆花是我家乡的区花。家乡的景美、物美，家乡的人更美。我们来当小导游，让更多的人了解我们家乡吧！说一说：你知道哪些地方的特产？侗绣传承人覃奶奶带领姑娘们在绣侗绣。还可以把自己最熟悉的地方画下来，并写一段导游词。家乡哪些人令你佩服呢？你佩服他们什么呢？我的家乡简称是“苏”。我们的家乡不仅景色优美，还有很多远近闻名的特产呢！我的家乡简我的家乡有美丽的漓江。我的家乡有美丽的漓江。紫荆花是我家乡的区花。紫荆花是我家乡的区花。你能出一道这样的题目，让大家猜猜你的家乡在哪里吗？你能出一道这样的题目，让大家猜猜你的家乡在哪里吗？你能在地图上找到自己所在的省级行政区吗？找到后描一描它的轮廓，想象一下它像什么。你还能在地图上找到你家乡的邻省（自治区、直辖市、特别行政区）吗？你能在地图上找到自己所在的省级行政区吗？找到后描一描它的轮廓每个人的家乡都有着独特的自然风光。我们来当小导游，让更多的人了解我们家乡吧！我们该作哪些准备？怎样介绍呢？每个人的家乡都有着独特的自然风光。我们来当小我们先来盘点一下家乡的景点。再收集这些景点的门票，或者景点风光的照片。还可以向长辈了解有关家乡的传说。还可以把自己最熟悉的地方画下来，并写一段导游词。我们先来盘点一下家乡的景点。再收集这些景点的门票，或者景点风让我们把家乡的自然风光用剪报或画报的方式汇集在一起，开展一个“美丽中国”的活动。让我们把家乡的自然风光用剪报或画报的方式汇集我们的家乡不仅景色优美，还有很多远近闻名的特产呢！特产就是指一个地方特有的、著名的产品。说一说：你知道哪些地方的特产？我们的家乡不仅景色优美，还有很多远近闻名的我为它设计了一条广告语。每个人的家乡都有着独特的自然风光。活动二我是家乡小导游每个人的家乡都有着独特的自然风光。说一说：你知道哪些地方的特产？家乡哪些人令你佩服呢？你佩服他们什么呢？我们先来盘点一下家乡的景点。活动二我是家乡小导游我们的家乡有哪些特产？它为什么会成为家乡的特产呢？紫荆花是我家乡的区花。侗绣传承人覃奶奶带领姑娘们在绣侗绣。你的家乡一定也有很多像阿里木这样的“家乡人”在为家乡作贡献吧。活动三家乡的特产真不少我们村张叔叔种植有机蔬菜，带领大家增收致富。你能根据下面的提示，猜出这几位同学的家乡在哪里吗？我的家乡简称是“苏”。我的家乡简称是“苏”。紫荆花是我家乡的区花。吐鲁番的葡萄我的家乡气温高，日照时间长，特别适合葡萄生长。这里的葡萄非常甜。我为它设计了一条广告语。吐鲁番的葡萄我的家无锡惠山的泥人很久以前，心灵手巧的艺人发现家乡的稻田下面有一种黑泥，细腻坚韧，很适合捏泥塑。他们就把黑泥反复敲打，精心雕琢，捏出了人见人爱的惠山泥人。无锡惠山的泥人很久以前，心灵手巧的艺人发现我们的家乡有哪些特产？它为什么会成为家乡的特产呢？我为它设计了一条广告语。它这么有名是因为……我们的家乡有哪些特产？它为什么会成为家乡的特家乡的景美、物美，家乡的人更美。家乡哪些人令你佩服呢？你佩服他们什么呢？家乡的景美、物美，家乡的人更美。我们村张叔叔种植有机蔬菜，带领大家增收致富。侗绣传承人覃奶奶带领姑娘们在绣侗绣。我们村张叔叔种植有机蔬菜，带领大家增收致富。侗绣传承人覃奶我们乡王叔叔参与设计了市里的发电厂，太了不起了！刘爷爷能把出问题的自行车很快修好，他手真巧！我们乡王叔叔参与设计了市里的发电厂，太了不起了！刘爷爷能把你还能在地图上找到你家乡的邻省（自治区、直辖市、特别行政区）吗？它这么有名是因为……你的家乡一定也有很多像阿里木这样的“家乡人”在为家乡作贡献吧。让我们把家乡的自然风光用剪报或画报的方式汇集在一起，开展一个“美丽中国”的活动。紫荆花是我家乡的区花。再收集这些景点的门票，或者景点风光的照片。很久以前，心灵手巧的艺人发现家乡的稻田下面有一种黑泥，细腻坚韧，很适合捏泥塑。紫荆花是我家乡的区花。每个人的家乡都有着独特的自然风光。紫荆花是我家乡的区花。你知道哪些呢？说说他们的故事吧。《道德与法治》部编版三年级下你能根据下面的提示，猜出这几位同学的家乡在哪里吗？你能根据下面的提示，猜出这几位同学的家乡在哪里吗？我的家乡有美丽的漓江。我的家乡有美丽的漓江。你能根据下面的提示，猜出这几位同学的家乡在哪里吗？我们来当小导游，让更多的人了解我们家乡吧！由于环境和历史的原因，不同地方的人们在生活与饮食习惯等方面往往会有不同，甚至在体形外貌、性格特征上也会有所差异。你还能在地图上找到你家乡的邻省（自治区、直辖市、特别行政区）你觉得家乡人有什么特别的生活习惯？喜欢什么东西或活动？善于做什么事情？你觉得家乡人有什么特别的生活习惯？喜欢什么东西或活动？善于做每个地方都有各自的特色，都有值得骄傲的文化。我们应该相互尊重、相互理解、相互包容。每个地方都有各自的特色，都有值得骄傲的文化阅读教材P49《阿里木的故事》

想一想：阿里木都做了哪些好事？你的家乡一定也有很多像阿里木这样的“家乡人”在为家乡作贡献吧。你知道哪些呢？说说他们的故事吧。阅读教材P49《阿里木的故事》我的家乡有美丽的漓江。家乡哪些人令你佩服呢？你佩服他们什么呢？每个人的家乡都有着独特的自然风光。活动二我是家乡小导游家乡哪些人令你佩服呢？你佩服他们什么呢？你的家乡一定也有很多像阿里木这样的“家乡人”在为家乡作贡献吧。家乡哪些人令你佩服呢？你佩服他们什么呢？紫荆花是我家乡的