《父亲节》主题班会设计方案

《父亲节》主题班会设计方案父爱是缄默的，但也是无私的。所以，在父亲节到来之际，我们更是要举办一些有创意的活动来庆祝。下面给大家带来的是《父亲节》主题班会设计方案，欢迎查阅！

《父亲节》主题班会设计方案１

六月，是一个暖暖的季节，同样，它也是一个爱与感恩的季节。对于六月，我们总会产生各种特别的情感。在六月背影里，我们总能够看得到那个为我们所熟识的高大如山但却正在渐渐年轻的身影。

他们虽没有母亲般细腻的感情，甚至于总是擅长把内心对我们的爱深深的埋在心底，但是，在他们的眼神之间无一不透露着对我们的爱，他们就是我们的——“父亲”。

一、活动意义

社区通过开展此次父亲节活动，旨在宣扬子女的感恩之情，更是为了让社区老年人真正感受到子女对于父亲的爱，同时，以此来表达对父亲的感恩之情。

二、活动目的

我们时常歌颂母亲，却总是无法形容肤浅的父爱，对于父亲，我们总是忘了表达，说声我爱老爸有多难？或许我们和父亲之间，就总是这样心息相通，却悄悄无言。父亲总是真实地悄悄承受着，为爱扛起一片天。我们将在父亲节这天，让我们社区里的老父亲们欢乐地渡过这一天，并与家人一起在活动中得到欢乐。

三、活动时间

2022年6月_日

四、活动地点

__社区（原旧__楼）

五、活动对象

社区老年父亲及其家人和社区干部。

六、活动内容

1、＂感恩老爸我拍拍”将于6月10日发出通知，征集社区居民自拍父亲的相片（父亲年龄50岁以上），选取角度不限，尺寸要求：4寸-7寸，照片必需突出体现父亲的正面形象，并随附一句以＂感恩老爸＂为主题的话。照片内容要求自然、真实、亲切。活动将评比＂魅力老爸＂、＂最感人老爸＂、＂最可爱老爸＂、＂爱心老爸＂、＂急躁老爸＂奖项各一名，照片于6月16日前交到社区，于6月17父亲节当日社区活动中颁奖，如有需要社区可以去家中采集相片。

评比方式：社区依据所交相片进行评比，评比出＂魅力老爸＂、＂最感人老爸＂、＂最可爱老爸＂、＂爱心老爸＂、＂急躁老爸＂，请拍照时侧重于这几方面。

2、说出你的`爱。子女很少在父亲的面前说出＂爸爸我爱你＂这句话，在6月17日父亲节活动当天，我们请社区里情愿对父亲说＂爸爸我爱你＂的居民参与此次活动，并由社区送予父亲节礼品。

3、亲情趣味活动。

（1）趣味嬉戏：欢乐满筐。预备排球与筐子，子女拿着筐子站在离掷球点3米的地点，由父亲掷球，两人协作，2分钟进5个球的得嘉奖。

（2）趣味嬉戏：运乒乓球。用乒乓球拍运着乒乓球在规定的起始点和终点之间来回走一圈，由父子（女）接力，两组同时进行，快者获得嘉奖。

（3）趣味嬉戏：猜谜接力。自由组合成为二组，每组六人，组成为三对父子（女）。由第一个人看工作人员所给的资料，不能说话，用动作来表示资料中所写文字。传到最终一个人的时候，两组中最先猜中答案组组员获得嘉奖。

（4）趣味嬉戏：圈圈传情。自由组合成为二组，每组四人，组成为两对父子（女），用嘴巴咬着塑料管，套上圆圈，传给下一个人，速度最快组的组员获得嘉奖。

《父亲节》主题班会设计方案２

一、活动主题

父爱如山、礼赞父亲、孝行天下

二、活动宣扬语

1、父爱像山一样沉重，父爱是世上最厚重的爱，拥有它，你就拥有了世上最宏大的一笔财宝，在父亲节来临之际让我们一起祝愿宏大的父亲。

2、父爱是世上最厚重的爱，拥有它，你就拥有了世上最宏大的一笔财宝。

3、父亲节来临之际让我们一起祝愿宏大的父亲节日欢乐。

三、活动目的

以打造校内亲情节日“父亲节”为平台，以丰富的校内文化活动和家庭亲子互动活动为载体，进一步亲密亲子之间的感情和家校联系，促进和谐校内、和谐家庭建设。

四、活动形式

1、用过校本《孝心、诚信训练读本》，进一步解读父亲节的由来，宣扬父亲节。

2、亲子活动增进了解，亲密感情。家校协手，共创和谐。

3、“父亲节日记”征文竞赛、让同学们写下想对父亲说的心理话。优秀征文在学校广播中选读。

4、“父亲节感恩贺卡”设计大赛，自己动手制作贺卡表达对父亲节日的祝愿对父亲哺育自己的感谢之情。

5、“爸爸，我爱你”三个一行动：为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”。从小事入手，体会孝道。

《父亲节》主题班会设计方案３

每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往，我们总是过三八妇女节、母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好！”幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感，其实，父亲也有其温顺的一面，父亲也有着与子女玩耍的渴望。因此，利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。尽可能让幼儿体会情感，让孩子知道爸爸工作的辛苦，自己也应当关怀爸爸，并能用相应的语言表达出来。

一、活动目标

1、情愿用简短的语句介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的职业。

2、理解爸爸工作的辛苦，愿意大胆表达对爸爸的爱。

3、观赏散文诗，增进父子间的亲情。

二、活动预备

1、每人带一张自己爸爸的照片。

2、事先在家里将把爸爸的手印印在纸上，并沿轮廓剪下来。观看自己爸爸的日常生活，了解爸爸的职业。

3、散文诗《我的爸爸》挂图、磁带。

三、活动过程

1、通过提问引出谈话话题。

小伴侣，你知道父亲节是哪一天吗？（每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。）“我们每一个人都有一个爸爸，每个人的爸爸都不一样。今日我们请小伴侣来说说你的爸爸是什么样子的？他是做什么工作的？”

2、引导幼儿自由交谈。

将幼儿分成几个小组或两两结伴，要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。在自由交谈后，请个别幼儿在集风光前谈自己的爸爸，大胆地讲出自己对爸爸的熟悉。

3、比一比。

请幼儿将自己的小手和爸爸的大手（手印）比一比，说一说爸爸的手为什么这么大？爸爸的大手能干什么？爸爸在家还做些什么事情？

4、引导幼儿观赏散文诗《我的爸爸》。

（1）协作挂图完整观赏一遍。

请幼儿说一说感觉：爸爸举起宝宝，宝宝想什么？坐在爸爸翘起的二郎腿上，就像坐什么？骑到爸爸的脖子上有什么感觉？

（2）你喜爱你的爸爸吗？为什么？你在家最喜爱和爸爸做什么？

在幼儿谈话过程中，老师为幼儿供应新的谈话阅历。如：我的爸爸是医生，爸爸的工作很辛苦，每天都要给病人做手术，晚上还要看书、开会。我喜爱和爸爸在一起整理图书、做嬉戏、等，还帮爸爸做其他事情。我喜爱我的爸爸……

（3）老师小结。

我发觉你们爸爸的本事都很大，每天上班很辛苦，并且爸爸都很爱孩子，盼望我们的小伴侣成为好孩子。父亲节到了，小伴侣也应当关怀爸爸，爱爸爸。你为爸爸做什么事来表现你很爱他的呢？你可以为爸爸做些什么事让爸爸兴奋？（抱抱、亲亲、给爸爸倒水，捶背等）。

《父亲节》主题班会设计方案４

一、活动目的

通过活动，让全体队员感受父母关爱自己的点点滴滴，感悟父母在自己成长历程中所付出的爱，激发队员对父母的感恩之心。用行动来回报父母。

二、活动时间

6月_日——6月_日

三、活动对象

全体在校同学

四、活动口号

感恩父母，记住四个感恩日

五、活动内容及程序

1、老师推举名人感恩名言，创设浓郁的班级感恩训练氛围。

2、通过班队会：

（1）让同学估算一笔哺育帐（经济付出：将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算出家长为自己的投资。）

（2）父母的生日你记住了吗？（让同学要记住父母的生日）

（3）叙述一件关爱事（感情付出：让同学们通过翻看旧照片，听父母、长辈叙述自己成长的经受，回忆自己生病时，遇到痛苦、苦恼时，父母是如何照看、开解、鼓舞自己的，了解父母家长在自己成长过程中对自己的无私付出）

3、利用午会课和音乐课，学唱感恩歌曲，做到熟背歌词，熟记旋律。

推举歌曲：《世上只有妈妈好》、《童年的小摇车》、《白发亲娘》、《感恩的心》、《儿行千里》、《常回家看看》、满文军的《懂你》、刘和刚的《父亲》、阎维文的《母亲》等。

4、阅读一组亲情文章。

细心选择一组亲情文章，仔细开展亲情阅读，为丰富其情感内涵，积淀其人文素养打下坚实基础。推举书目：《天下父母--有一种爱让我们泪流满面》、《傅雷家书》、冰心《寄小读者》、印度泰戈尔《新月集》、意大利亚米契斯《爱的训练》、张洁《世界上最疼我的那个人去了》、周国平《妞妞——一个父亲的札记》、王小波、李银河《爱你就象你自己》。

5、完成一套感恩作业

（1）开展“每天一件家务事”活动，如：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物、整理房间等。

（2）开展“给父母写一封信”活动，感谢父母哺育之恩。自制一张送给父母的感恩卡，向父母说一声感谢，道一声辛苦了，送一句祝愿语。

（3）中高班级开展一次以“学会感恩父母”为主题的手抄报制作竞赛。

（4）牢记四个感恩节（母亲节：5月的第2个星期日，父亲节：6月的第3个星期日，父母的生日），设计一项感恩作业（为父母捶捶背、洗洗脚、洗洗头，给父母一个拥抱等）。

六、活动要求（望各班仔细组织准时上报活动资料。）

1、“为爸爸唱一首歌”“帮父母做一件力所能及的事”由各班级自行组织落实，有条件的可留下一些照片作为同学成长记录。

2、感恩卡和手抄报做完后各班选其一（感恩卡或手抄报）选择10幅作品上交大队辅导员，将进行评比。

父爱如山，父爱同母爱一样的无私，他不求回报；父爱是一种悄悄无闻，寓于无形之中的一种感情，只有专心的人才能体会。

《父亲节》主题班会设计方案５

一、活动背景

父爱是如此的含蓄，不像母爱来得那么明显。然而，父爱和母爱一样，都是那么的宏大。我们用隆重的典礼欢祝母亲节的到来，但是，又有多少人知道父亲节是哪一天呢？其实，父亲不需要任何花哨的礼物，父亲只盼望自己的孩子能够长大、成熟。但这并不代表父爱就可以被忽视。在父亲节即将到来的日子里，让我们用行动来向父亲证明自己已经长大了，已经成熟了，并且可以用实际行动来感恩父亲对我们付出的种.种。

二、活动主题

感恩父亲

三、活动目的

1、让每位同学借助父亲节吐露内心的真情感言，表达多年对父亲的感恩之情和哺育之恩。

2、加深每位同学对父亲的感情，在内心深处更进一步领悟父爱如山似海的内涵，感受父爱的无私和宏大，学会理解、关怀父亲。在以后的学习生活中，从点滴做起，以实际行动来回报父亲的哺育之恩。

3、增进同学之间的感情，让同学学会感恩，学会以实际行动去报恩。

四、活动对象

移动通信___班全体同学

五、活动时间

6月_日

六、前期预备

1、6月_日购买贺卡、6月_日之前做好本次活动的宣扬工作七、活动内容、全体同学共同参加此次活动，传播＂感恩＂精神。把自己多年来对父亲的爱表达出来，说出那句始终想说却从没有说出的：＂父亲我爱您，您辛苦了。＂同时，每位同学可以借此机会在祝愿的贺卡上书写自己对父亲的寄语。

2、同学之间可以