山东省枣庄东方国际学校人教版九年级第十八章第三节测量小灯泡的电功率检测试题

山东省枣庄东方国际学校人教版九年级第十八章第三节测量小灯泡的电功率检测试题人教版九年级第十八章第三节测量小灯泡的电功率检测题单位枣庄东方国际学校使用日期：2019年12月12日1、在测定小灯泡电功率的实验中，采纳的电源电压为4.5V，小灯泡的额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。1）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完满。要求：当滑动变阻器的滑片向左搬动时，连入电路的电阻变大；连线不得交织。（2）小宇同学闭合开关，搬动滑片P到某一地址时，电压表示数（如图乙所示）为V，若他想测量小灯泡的额定电功率，应将图甲中滑动变阻器的滑片P向（选填“A或”“B）”端搬动，使电压表的示数为。（3）小宇同学连续搬动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的I﹣U关系图象，依照图象信息：小灯泡两端电压是1.5V时，其电阻是_______Ω；灯泡的额定功率是_______W。还可以得出：小灯泡的实质电功率随实质电压的增大而（选填“增大”、“减小”或“不变”）。（4）小叶同学按同一电路连接好最后一根导线，灯泡马上发出光明刺目的光，并很快熄灭，检查后发现连线正确，请你找出她在实验中两个操作不当之处是：①；②。2、以下列图的电路中，电源电压保持不变。闭合开关S后，当滑动变阻器的滑片P向左搬动时，以下判断正确的选项是（）A．电流表示数变大，电压表示数变小B．电流表示数变大，电压表示数变大C．电流表示数变小，电压表示数变大D．电流表示数变小，电压表示数变小3、一只灯泡标有“220V100W字”样，把它接入110V电路路中，它的实质功率是_____。4、某电度表盘上标有“3000revs/(kW·h)”，单独开动某一用电器时，电度表1/3山东省枣庄东方国际学校人教版九年级第十八章第三节测量小灯泡的电功率检测试题的转盘在100秒内转5转，由此可知，该用电器的功率为______。5、小华经过学习获取以下结论，你能帮他填写完满吗？（1）测量小灯泡的电功率的实验中，依照的原理是。（2）在测小灯泡电功率的实验中，除了需要电源、开关和导线外，还需要、、和。可先将小灯泡与和串通，再与并联接在电路中。（3）在测小灯泡电功率的实验中，连接电路时，应注意：①开关必定是的；②闭合开关前，滑动变阻器的滑片滑到地址。4）以下列图，是晓亮同学测小灯泡功率的实验电路图。①请在甲、乙、丙三处填上合适的元件符号；②在实验开始前，滑片应置端，当滑片P滑至中点时，小灯泡正常发光，若要求小灯泡的亮度增强，滑片P应移向端。6、在用电流表、电压表测小灯泡功率的实验时，灯泡上标有“3.4V”字样。小红设计了实验电路图，如图甲所示，并连接了部分实验电路，如图乙所示。ＬAＶ甲图乙图丙图1）请帮助小红完成实验电路的连接。2）连接完实验电路后，小红闭合开关，发现灯泡不亮、电流表无示数、电压表有示数且凑近于电源电压，请帮助小红解析电路出现故障的原因：。3）消除故障后，小红调治滑动变阻器，使灯泡正常发光，此时电流表的示数如图丙所示，读数为_________A，则小灯泡的额定功率为_____________W。4）若是电压表15V量程损坏，3V量程能正常使用，电源电压为6V且牢固不变，仍利用现有的器材完成试验，你认为如何操作：_____________________参照答案：参照答案1、（1）如图甲（2）2.2；B；2.5V（3）10；0.5；增大（4）①连接电路时开关没有断开；②滑动变阻器的滑片没有置于最大阻值处。2/3山东省枣庄东方国际学校人教版九年级第十八章第三节测量小灯泡的电功率检测试题2、C3、25W4、500W5、（1）P=UI（2）电压表、电流表、滑动变阻器、小灯泡；滑动变阻器、电流表、电压表（3）断开、阻值最大处（4