Unit 5 The Power of Nature Reading 导学案-高中英语人教新课标选修六

人教选修六U5阅读课导学案文本内容：本文来自选修6第5单元文章：一份令人兴奋的工作。讲述了“我”作为一个火山学家从业经历和记忆犹新的第一次火山之行，说明他热爱该项工作的主要原因是能帮助人们免遭火山袭击。文本解读：抓住中心词“exciting”，每段利用一个形容词来形容火山学家这份工作的特性：great,important,fantastic,dangerous&enthusiastic，最后总结标题形容词exciting的高度概括，通过对火山学家的总结和介绍使学生充分体会火山学家这份工作的重要性。设计思路：(附课前单词导读PPT)1.通过两组动图和声音导入对比大自然的安静之美和暴力威胁。播放最后动图火山爆发音频，结合课文第一第二段点明“I”的身份和工作内容2.快速浏览全文，梳理篇章结构。整篇文章分为三大部分：火山学家工作和重要性、第一次观察火山喷发的经历以及始终对这份工作持有饱满的热情。帮助学生通过三个部分的中心匹配任务快速用一句话总结全文中心。3.从第一次观察火山喷发经历入手进行阅读:简单介绍火山的三大类型以及作者研究对象基诺维亚火山的特点，配图展示。以行动排序练习作为学生阅读线索，展示火山爆发的危险与壮丽。4.紧扣火山喷发后作者的行为动词和爬山装备进一步说明研究火山不是一件容易的事。运用听课文勾选细节内容帮助学生进行段落阅读，引导学生关注动词变化。解释说明这么危险的工作，作者为何用“lucky”这个词来写。5.承接上文阅读内容，再回到课文前两段了解火山学家这份工作的重要性以及这份工作带给作者的极大乐趣。6.回扣标题，在对火山学家这份工作有了一定了解之后分析标题中“exciting”这个词的用意。7.利用每年一次的地球日活动，设计让学生充当一次火山学家介绍自己的工作并演讲。8.升华部分：人类研究地球来适应地球环境，赖以生存的只有地球，只有保护好地球才能与地球和谐共处。配以nature视频作为收尾。导学案：BOOk6UNIT5AnexcitingjobName__________Class___________Weenjoythebeautyofnaturewhilealsofeelitsviolence!Lead-inAvolcanologist’sjobis_______________________________________.While-readingTask1MatchthemainideaofeachpartPart1-para1-2()a.thefirstexperienceofwatchinganeruptionofKilaueaPart2-para3-4()b.thewriterisenthusiasticabouthisjobPart3-para5()c.thejobanditsimportanceTrytocombinethemainideaThewriterisstill_____________abouthisjobforitis_____________andhealsodescribe___experienceofvolcaniceruption.Task2Putthefollowingstatementsintoarightorder(para3)()Iwasgoingtosleepwhenmybedroombecameasbrightasday.()Iwassleepingdeeplywhenmybedbeganshakingandheardasoundlikearailwaytrainpassing.(1)IarrivedinHawaiiandwenttobedearly.()Therehadbeeneruptionandredhotlavawasfountaininghundredsofmetresintotheair.()Iranoutofthehouseintothebackgarden.ØThesightoftheeruptionwas___________________________.Task3readfordetails1.Listentothetextandtickthesafetyequipmentyouhear.(para4)pmaskhelmetpbigbootspoxygentanks(氧气筒)pprotectivesuitspglovespspecialglasses2.Whatdidthescientistsdoaftertheeruption?(para4)._________as________aspossibletothecrater______________ourwaytotheedgeofthecrater______________intothecraterto_______somelava.______________thetopand__________them.ØThejobofanvolcanologistwas_________________________.Task4(para1-2)1.Whydoesthewriterthinkhehasthegreatestjob?(para1)______________________________________________________________________________________________________________________ØThemostimportantthingis_______________________________After-reading1.Canwereplace“exciting”with“important,dangerousorgreat”inthetitle?2.Wouldyouliketobeavolcanologist?ØThewriter______hisjob!(para5)Task5ClassactivityAconferenceforEarthDay,tobeheldonApr20,issendinginvitationtovolcanologists.Supposingyou’revolcanologists.Writeashortsummaryofyourjobandrecommendyourselfbygivingaspeech.地球日会议拟邀请火山学家杰出代表参加4月22号的会议。假设你是火山学家，请写一份工作摘要并演讲，举荐自己参加。注意：1.内容不超过80字2．文章内容包括：工作简介；阐述对工作的热爱3.开头结尾已给出Ladiesandgentleman,it’sgreathonortohavethischancetointroducemyself.Iama/an____________.ØIhavea/an__________job.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ØToday,Iamstill____________about