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文档简介
基于就业的中职英语教学模式研究获奖科研报告【关键词】中职英语;就业;教学;研究
近几年,虽然中职院校的办学规模在持续扩大,但是学生的英语素质依然不高。所以,在开展英语教学活动时,中职院校应当以社会就业为基础,针对当前的教学思想与模式作出转变,进而为社会培养更多的应用型人才。在具体的教学工作中,教师应当强化学生的文化素质,不断增强学生的跨文化交际意识与能力,为学生日后的英语学习活动创造优良条件。
一、基于就业的中职英语教学的重要作用
在中职教育的诸多组成部分中,英语居于主要地位,发挥着至关重要的作用。然而,在当前的中职教育活动中,其对中职英语的关注度比较低。对于中职院校而言,其主要将更多优秀的技能型人才输送给社会,在中职课程中,居于主要地位的就是专业技能培训教学工作,对英语教学活动的重视度不高。伴随着社会与经济突飞猛进的发展和进步,社会环境也处于不断的变化之中,社会大众对英语的需求变得更加迫切,越来越多的大众开始关注英语水平的提高,在学生的就业活动中,其自身的英语水平也具有一定的影响作用。因此,中职学校应当做到与时俱进,紧跟社会发展步伐,依据具体的社会需要出台英语教学方案,确保所确定。教学方案的合理性与高效性,应当以就业为基础,为学生提供更加系统的服务,帮助中职学生掌握更多的英语专业知识,促使学生的语言表达能力得到提升。与高等院校有所不同,大部分中职生英语基础比较差,教师缺乏专业性,所运用的教学设备比较落后,不利于学生日后的就业。关于学生的培养工作方面,中职学校主要负责开展技术性人才的培养工作,这就要求,在开展中职英语教学活动的过程中,应当充分发挥就业的基础地位,各项教学工作的开展都应当与学生专业特征紧密联系起来,这样强化学生实践能力的同时,还可以促使学生的英语知识变得更加丰富,能够显著提升课堂教学效率与质量,有助于教学目标的顺利完成,为学生的就业活动创造良好的条件,提升学生的市场竞争力。
二、基于就业的中职英语教学模式研究
1、转变传统的教学思想
教学活动与效果在很大程度上会受到教学思想的影响。为了促使学生的就业能力得到提升,在开展基于就业的中职英语教学活动的过程中,关于主要的教学内容方面,这是应当的教师应当将职业需求与就业这一内容划入进来,课堂教学活动的开展就是,为了对各行各业所需的专业人才作出培养。在进行有关教学工作时,教师还应当高度重视所有岗位的技能要求与标准,并将其和实践活动紧密联系起来,高度重视学生的相关能力。在具体的教学活动中,关于教学的重点内容方面,除了基本的知识之外,还应当将实用与行业英语划入进来,部分岗位可能需要英语交流活动,教师应当强化开展相关的培养工作,在本科目的考核活动中,英语的交流与运用应当成为其中内容之一,确保学生的英语实践能力能够满足行业的要求。
2、结合学生专业,优化教学内容
由于行业的性质不同,在开展日常工作时,工作人员所运用的英语范围也就有所差别。在进行中职英语教学活动的过程中,教师应当依据教学大纲,认真开展基础知识的教学活动,还应当与学生的专业特征紧密联系起来,不断对英语教学内容作出改进,帮助学生学习更多的与专业存在关联的英语知识内容。比如,在进行基于就业的中职英语教学工作时,面对电子商务专业的学生,教师应当依据学生从业工作的特征,将专业用途英语训练内容划入进来,促使学生英语技能得到提高,保障学生在步入工作岗位之后,能够依据有关的要求完成写作活动。针对电子商务专业的学生,在未来的工作中,学生可能会需要运用一些專业词汇,如,decisionmarking、dataprocessing等,在具体的教学活动中,教师应当注重开展这些专业词汇的教学活动,要求学生对这些词汇做出识记,并强化学生专业词汇的运用能力。
3、强化师资队伍建设
英语属于中职教育的基础课程,为了促使英语教育的质量与效率得到提升,中职院校需要高度重视师资队伍建设活动,不断对广大英语教师的能力作出提升,只有这样,才能够确保专业化的英语教学需要得到满足。在开展师资队伍建设活动时,中职院校需要进一步强化“双师型”英语教师队伍建设工作。教师除了与具备一定的教学能力之外,还应当具有一定的专业工作经验,复合型教师队伍能够适应于基于就业的中职英语教学模式。双师型英语教师具备比较丰富的工作经验,针对学生专业与用人单位需要的契合点,能够做出科学把控,在此前提条件下进行教学活动,能够提升教学内容的实践性与具体性,促使课堂教学效率得到提升。针对当前的英语教师,中职院校应当利用多样化的措施,鼓励广大教师积极开展专业英语的学习活动,并深入具体工作岗位作出调研,这样可以促使教师的社会阅历变得更加丰富,还可以促使其自身的实践素养得到提升。在中职英语教师队伍中,学校还可以聘请优秀的一线工作人员参与进来,强化人才培养活动。
三、结束语
伴随着时代的进步,社会对中职教育的质量与内容所提出的要求更加严格,为了能够与社会的发展情况相适应,相关部门应当进一步强化中职教育建设活动。在中职教育中,英语不单单属于重要学科,其教学工作开展起来,所存在的难度系数比较
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