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Unit41.Knowledgeaims:授课ReviseallthewordsinUnit4,learntohowtousethenewlanguage.目标2.Abilityaims:writing3.Emotionaims:Don’tcomplainaboutourlife.授课准备Recorder,computer重点Reviewtheknowledgeofthisunit.难点Writingtasks重点Masterthetargetlanguageinthisunit.授课过程Teacher’sStudentsPurpose时间activities‘activitiesStep11.HaveaWarming-dictationoftheupandwordsandWritewordsandToreviewthis5revisionexpressions.expressions(A\B\Clesson.2.LetsomeSs)retell2bTalkabouttherulesinyourhome,givethemsomeSs:completeZhaopictures.Pei’sletterto3agivethemtheDr.KnowusingStep2culturefocus.haveto/must,canToprepareSstowritePresentatiorcan’t.abouttherulesin10on(A\B)theirlivesusingtheWritethewordsandtargetlanguage.1phraseshelpthem.ShowthearticleaboutMollytoBTalkabouttheNowworkwithyourSsworkwiththeirStep4group.Askthemtorulesathome(B)thegroupmembers,groupfinishWritingfillintheblank.toblank.(C)writealetterStep3Dr.Know.TellhimChecktheanswers.Practiceaboutalltherules(A)andhowyoufeelaboutthem.Givethemsomequestions.FinishSelfcheck.Ssworkingroups.
ToletSsusethe15targetlanguagetocommunicateaboutthemselves.Usecan,can’t,haveto/must,don’ttowriteabouttherulesatschool.Step5Home-work
Firstthinkofwords13intheboxtoformasmanyexpressionsasToprovideapossible.(A\B)comprehensivereviewofkeyvocabularyandfunctionspresentedintheunit.22SectionB3a-SelfCheck板书Theanswerstothequestions.设计教Wesh
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