全国优质课一等奖高中历史《建国以来的重大科技成就》精品课件

我国科技发展经过怎样的历程？中华民族在历史上曾创造了辉煌灿烂的文化，世界领先；自1840年以后，近代中国科技远远落后于西方先进水平；1949年新中国成立后，我国的现代科技事业得到较全面的发展。中国科技发展历程：

古代辉煌—近代衰弱—新中国振兴温故知新

第19课建国以来的重大科技成就课标：列举新中国成立以来科技发展的主要成就，认识科技进步在现代化建设中的重大作用。

列举建国以来科技发展的突出成就。自主学习建国以来的重大科技成就生物技术计算机技术成为世界上第五个进入航天时代的国家“东方红一号”卫星1970航天技术“神舟”号无人飞船4次成功1999起加强了…打破…，提高…。和平利用核能已经取得…。有利于维护世界和平第一颗原子弹爆炸成功1964原子能技术及利用中国成为世界上第三个掌握载人航天技术的国家“神五”“神六”“神七”200320052008秦山、大亚湾核电站1991-1994中近程导弹试验成功1964地位、意义成就时间1965197320世纪末19831993建国以来的重大科技成就开辟…的时代（世界第一）人工合成结晶牛胰岛素1965生物技术大大提高…有助于解决…杂交水稻南优二号1973唯一的发展中国家参加人类基因工程研究20世纪末居世界前列,加速了国家信息化发展巨型计算机“银河-Ⅰ号”1983计算机技术巨型计算机“银河-Ⅱ号”1993世界第五个进入航天时代“东方红一号”卫星1970航天技术“神舟”号无人飞船4次成功1999起加强了…打破…，提高…。和平利用核能已经取得…。有利于维护世界和平第一颗原子弹爆炸成功1964原子能技术及利用导弹世界第三个…提高…“神五”、“神六”、“神七”2003、2005、2008秦山、大亚湾核电站1991-1994中近程导弹试验成功1964地位、意义成就时间

材料1

1945年8月6日，美国在日本广岛投下了一颗原子弹。1949年8月29日，苏联爆炸成功第一颗原子弹。1952年10月3日，英国进行了第一次核爆炸。1984年和1985年初，报纸刊登着两则新闻：“一批解密文件表明，1953年美国曾想利用核武器攻击中国的援朝部队”“1954年，美、英等国考虑用核武器进攻中国。”刚刚建立的新中国就面临着日益增长的核威胁。

材料21969年3月，中、苏两国军队在珍宝岛发生了三次武装冲突。勃列日涅夫竟打算“一劳永逸地消除中国威胁”，准备用中程导弹对中国的军事政治目标实施“外科手术式核打击”。

材料3:“要有原子弹.在今天的世界上,我们要不受人家的欺负,就不能没有这个东西。”---毛泽东自主探究请思考：

根据材料并结合课本，新中国成立后党中央在一穷二白、百废待兴的情况下，为什么果断作出发展“两弹一星”的战略决策？新中国成立后，美国敌视中国；60年代中苏关系急剧恶化巩固国防,维护国家安全,为社会主义建设创造一个安定环境原子弹爆炸后的广岛尸横遍野各抒己见：对这一情景有人说:中国是热爱和平的，而原子弹、氢弹等非常可怕的杀人武器，研制核武器难道不是和我们的初衷相违背吗？何况如果那时把研究核武器的财力物力用于发展经济，也许我们的祖辈父辈不会那么贫穷。你是否同意这种观点？请阐明理由。大亚湾核电站提示：

同意:从核武器对人类的危害、破坏和平、

耗费巨大的财力物力、不利于经济

的发展等方面考虑。不同意：从维护中国的安全、保卫世界

和平、为经济建设提供可靠保障、

提高国际地位等方面考虑。

立场：在任何时候、任何情况下，都不会首先使用核武器，主张全面禁止和销毁核武器，和平利用核能。核科学是一把双刃剑

我国为什么要发展航天事业？航天事业的发展与我们的日常生活有什么关系？太空青椒太空佛手茄子

太空西红柿《垂死的女人》《饥饿的女孩》悲惨一幕

美国著名农业科学家唐·帕尔伯格赞扬道：“是他（袁隆平）让我们远离饥饿的威胁，引导我们走向一个丰衣足食的世界。”材料二：

材料一：中国农民说，吃饭靠“两平”，一靠邓小平，二靠袁隆平。

邓小平在全国实行的以家庭联产承包责任制为主要形式的责任制调动了农民生产的积极性，解放了农村生产力，推动了农业的发展；袁隆平的杂交水稻提高了水稻产量，增加了农民的收入，解决了农民的吃饭问题杂交水稻不仅解决了中国人的吃饭问题；而且其在世界范围的推广，也有助于解决世界性的饥饿问题2004年荣获世界粮食奖2001年获“国家最高科学技术奖”2004年“感动中国”评委会对袁隆平的评语：

“他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下的时候，却仍然只是专注于田畴，淡泊名利。一介农夫，播撒智能，收获富足。他毕生的梦想，就是让所有的人远离饥饿。“喜看稻菽千重浪，最是风流袁隆平”。”合作讨论：为什么旧中国科技长期落后,而新中国成立后,科技事业有了突飞猛进的发展?1、前提条件：2、政策支持：3、主观因素：4、人才基础：5、外部因素：主权独立和社会主义制度的确立，为科技事业的发展创造了前提。

党和政府对科技发展的重视和正确决策，为科技发展提供保证科技工作者的开拓创新和无私奉献

新中国教育事业的发展第三次科技革命的推动导弹之父--钱学森两弹元勋—邓稼先科技进步在现代化建设中的重大作用。思考探究

“如果六十年代以来中国没有原子弹、氢弹，没有发射卫星，中国就不能叫有重要影响的大国，就没有现在这样的国际地位。这些东西反映一个民族的能力，也是一个民族、一个国家兴旺发达的标志。”

——邓小平阅读材料一促进了我国生产力的发展和综合国力的提高

我还说：“你说不该搞，那好；如果不搞，没有原子弹、导弹、人造卫星，那中国是什么地位？你要搞经济建设也不可能，因为没有那样的和平环境。”

——钱学森阅读材料二增强了我国国防力量，为社会主义建设创造了安定的环境。科技进步在现代化建设中的作用①、促进了我国生产力的发展和综合国力的提高；②、增强了我国国防力量，为社会主义建设创造了安定的环境；③、解决了我国人民的吃饭问题（且有利于解决未来世界性饥饿问题）；④、科技进步带动了相关领域的巨大发展，推动了现代化建设的进行。一、科技的发展与国家的政治制度和经济基础是密切相关的。三、科教兴国。四、维护世界和平，避免核战争的灾难。五、科学是一把双刃剑，要正确对待合理把握，为人类造福……通过本课的学习，你可以从中得到什么启示？二、科技是第一生产力，科技的发展是经济发展的要求，反之也推动了经济的发展。本课小结1、有人对我国20世纪80年代前后的高科技成就进行比较后说：①20世纪80年代以前，我国积极发展高科技，是为了巩固国防，为社会主义建设创造安定的环境；②20世纪80年代以后，我国积极推进高科技与经济的结合；③国家战略决策的制定是基于特定的历史背景的；A、①②正确，③错误B、①正确，②③错误C、③正确。①②错误D、①②③都正确巩固练习D2、有人说：在屈辱的近代，我国因为落后没能赶上世界第一、第二次科技革命，新中国成立后我国搭上了第三次科技革命的快车。能证明此观点的是①“两弹一星”；②“神舟”六号；③杂交水稻“南优2号”；④“银河—Ⅲ”巨型计算机；⑤克隆技术A、①②③④⑤B、①②③⑤C、②③④⑤D、①③④⑤巩固练习A3、从1999年我国第一颗“神舟”号航天试验飞船安全返回到2003年“神舟”五号、2005年“神舟”六号飞船完成载人航行，我国的尖端科技一步一个新台阶，取得了重大突破。科技的重大突破，生动地说明①中国改革开放取得巨大成就；②中国开始掀起了“向科学进军”的热潮；③中国在航天技术和运载火箭技术方面，已经迈进了世界先进国家行列；④对巩固国防，增强我国的综合国力有重要意义；A、①②③④B、①②③C、①③④D、②④巩固练习C

从背景、战略重点和成就等方面总结建国以来的重大科技成就阶段时间战略重点重要成就一二新中国成立～文革文革后，特别是1978年以来重点发展“两弹一星”，加快国防科技的发展方针

强调科技与经济的结合，发挥科技对生产力发展的推动作用。

“两弹一星”在原子能、航天工程、计算机等高科技方面，与世界整体差距明显缩小。背景1、国际环境恶劣：美国敌视中国；中苏关系恶化。2、为了巩固国防、维护安全。国内：工作重心转向经济建设，改革开放不断深入，科技现代化成为首要任务。国际：和平与发展成为时代主题，以经济和科技为基础的综合国力竞争激烈。课堂小结：学史感悟：感悟一：科技的发展与国家的政治制度和经济基础是密切相关的。感悟二：科教兴国感悟三：维护世界和平，避免核战争的灾难。感悟四：科学家们的事迹感动中国！让感动变成行动，让中国感动世界！

新中国科技取得重大成就的原因思考探究一材料一：

钱学森说，中国在那样一个工业、技术基础都很薄弱的情况下搞“两弹”，没有社会主义制度是不行的，那就是党中央、毛主席一声号令，没二话，我们就干，而直接领导者、组织者就是周恩来总理和聂帅。

国家的独立与社会主义制度的建立为科技的发展提供了可靠的保障人民政府重视科技工作，制定了正确的科技发展战略材料二：陈赓问我(钱学森)：“中国人能不能搞导弹？”我说：“为什么不能搞？外国人能搞，我们中国人就不能搞？难道中国人比外国人矮一截？”

广大科技工作者的努力①1949年成立了中国科学院，制定科技发展远景规划；

③

1985年科技体制改革全面展开，实施

“863计划”、“星火计划”和“火炬计划”等；②1978年邓小平重申“科学技术是第一生产力”的

论断，科技和知识分子重新得到了肯定和重视；④

1995年，提出“科教兴国”战略。国家的独立与社会主义制度的建立为科技的发展提供了可靠的保障人民政府重视科技工作，制定了正确的科技发展战略吸取国际相关科研成果新中国科技取得重大成就的原因第三次科技革命的推动新中国教育事业的发展广大科技工作者的努力下课党和政府对科技发展的重视和正确决策①1949年成立了中国科学院，制定科技发展远景规划；

③

1985年科技体制改革全面展开，实施

“863计划”、“星火计划”和“火炬计划”等；②1978年邓小平重申“科学技术是第一生产力”的

论断，科技和知识分子重新得到了肯定和重视；④

1995年，提出“科教兴国”战略。探究问题6：近代中国的仁人志士又如何努力将现代科学