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文档简介
40/40部编版《道德与法治》三年级下册知识点+练习题【全册,含答案】知识点第一课我是独特的知识点1、每个人都有自己的特点,在镜子中、活动中,我们都可以找到自己的特点,还可
以从他人的看法中了解自己的特点.
2、在生活中,我们常常对自己有特别的期望,从这些自我期望中也可以找到自己.
3、每个人都有丰富的内心世界,在个人独特的内心世界中存放着自己喜爱的事
物、美好的经历、特别的感受,还会有各种想法和疑问.
4、我们每个人都有自己的特点,也有不完美的地方.我们可以不断地改进自己,使
自己变得美好.
5、我们总有这样或那样的缺点,但这些缺点都不足以完全否定自己.要学会改进
自己、接纳自己,让自己变得更好,我们就能做更好的自己.
简答题:
1、假如你并不认同某些人对你的看法,你会以什么方式与他们沟通呢?
答:我会先认真倾听他们的观点,再发表自己的观点.因为不是所有人都能够了解
自己,他们都是不同的个体,有自己的想法和见解.最后,把自己的想法说给他们听,
最重要的是互相理解和尊重,用真诚来沟通.
2、你觉得自己有哪些特点?其他人认为你有哪些特点?
答:我是一个热情、开朗、活泼的孩子,擅长画画.同学们认为我乐于助
人,都喜欢和我玩.
3、假如你有魔法,你想变成什么?能够拥有怎样的特点?
答:我想变成一只老鹰,有强壮的翅膀,可以在天空自由自在地飞翔.知识巩固
知识巩固1.我们总会有这样那样的缺点,对于这些缺点,正确态度是()A.因为这些缺点否定自己 B.不把这些缺点放在心上 C.不允许别人提起 D.改进自己,让自己变得更好2.“做不了太阳,就做星星,在自己的星座闪闪发光;做不了大树,就做小草,以自己的绿色装点大地。”这启示我们()A.分析别人意见,激励自我 B.放大自身优势,相信自我 C.学会接纳自己,欣赏自己 D.挖掘自身潜能,超越自我3.老师表扬月月,我会()A.向她学习 B.觉得自己比她好4.下列做法中能使自己变得更好的是()A.做错了事,不在自己身上找问题,推卸责任 B.犯错误了,主动承认并改正 C.发现自己的缺点也不会改正 D.认为自己十全十美,不需改变5.我们都是“小明星”,请你为自己制作一张“明星卡”吧。我的“明星卡”姓名:生日:我的兴趣爱好:最满意自己的地方:最大的优点:一个小缺点:答案解析1.【解答】我们总有这样或者那样的缺点,面对自己的缺点,我们要改进自己,接纳自己,让自己变得更好。ABC不符合题意,D正确,符合题意。故选:D。2.【解答】题干说明了每个人都有自己的独特,启示我们要欣赏自我,欣赏自己的独特,做到正确认识自我,悦纳自我,努力改进自己、完善自己,故C正确;选项AD与题意不符;B错误,“放大自身优势”会导致自负。故选:C。3.【解答】老师表扬月月,月月一定有很多优点,我应该向她学习,不断完善自己,做更好的自己,A符合题意;B没有认识到他人的优点,不符合题意。故选:A。4.【解答】我们总有这样或者那样的缺点,发现自己的缺点或做错了事,我们要主动承认并改正,让自己变得更好。A、C、D不符合题意,B符合题意。故选:B。5.【解答】本题考查学生的表述能力。能联系实际,表达自己的爱好、优缺点即可。故答案为:张丽;6月2日;读书、写作;学习刻苦;乐于助人;有些马虎。知识点第二课不一样的你我他知识点1、我们和同学们都有很多共同的爱好,能够聊到一起,玩到一块儿.但我们每个人又各不相同.
2、我们喜欢和自己情投意合的人交朋友,这是人之常情.但不能过于强调这一点.
3、即使同一棵树上的树叶,也不完全相同.
4、如果说班级是棵大树,那么每个同学就像树上的一片叶子.
5、同学们之间有很多相同点,可又各有不同.
6、我们身边的每个人都是不同的,学会和“不同”的人相处是我们必须具备的本领.
7、想要交到更多的朋友,就要用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同.
8、不同的树叶在同一棵大树上互相映衬,共同装点出美丽的风景.不同的我们在
同一个集体中友好交往,共同度过美好的时光.
9、不同的乐器,不同的音色,不同的旋律,交织在一起,组成优美的音乐.
10、我们喜欢这充满不同的世界,我们愿意和各种不同的人交往.学会接纳不
同、欣赏他人,我们的生活会更丰富、更精彩.
简答题:
1、为什么同样是在圆上作画,每个人画得各不相同呢?
答:因为每个人都是不同的,有不同的想象力、想法和喜欢的事物,所以每个人画
得也各不相同.不同的人对同一件事也会产生不同的看法.
2、在与不同的人相处时,你有哪些妙招?
答:用理解的眼光接纳他人与自己的不同;友好对待,发现他人的闪光点;有事
情一起商量,不单独做决定;找到共同的兴趣爱好;学习别人的长处.知识巩固知识巩固1.对待自己,你的态度是()A.我有我的特点,我很欣赏我自己 B.无所谓 C.没有想过2.每一个人的内心世界是()A.相同的 B.独特的 C.大部分相同的 D.小部分相同的3.我喜欢唱歌,我的好朋友喜欢跳舞,我们在一起时,应该()A.强迫好朋友唱歌 B.委屈自己去跳舞 C.不和她玩了 D.寻找都喜欢的事情,一起做4.“不同”让生活更精彩,对其意义诠释有误的是()A.五颜六色的花,花园才更美 B.诚实是中华民族的传统美德 C.接纳不同,欣赏他人 D.不同性格的同学在一起才创造了多彩的班级生活5、选一个好朋友,把他和你的相同点、不同点写下来。好朋友名字相同点1、2、3、不同点1、2、3、答案解析1.【解答】世界上没有两片相同的树叶,所以世界上也没有两个完全一样的人,每个人都有自己的特点,每个人都有自己独特性,我们要学会欣赏自己,选项A正确,符合题意;选项BC说法错误,不符合题意。故选:A。2.【解答】世界上没有两片相同的树叶,所以世界上也没有两个完全一样的人,每个人都有自己的特点,每一个人的内心世界是独特的,在个人独特的内心世界中存放着自己喜爱的事物,美好的经历,特别的感受,还会有各种想法和疑问,选项B正确,符合题意;选项ACD错误,不符合题意。故选:B。3.【解答】当遇到自己与朋友的意见不同的情况,需要寻找共同爱好,做我们喜欢的事;D符合题意;委屈自己或者强迫他人,都不是正确的做法,AB错误;不和她玩了,不利于呵护友情,C错误。故选:D。4.【解答】“不同”让生活更精彩,我们要接纳不同,欣赏他人。BCD对“不同”让生活更精彩诠释正确,不符合题意;A对“不同”让生活更精彩诠释错误,符合题意。故选:A。5.【解答】每个人都有自己的特点,既有优点也有缺点,世界上没有完全相同的两个人。解答本题根据自身实际回答即可。答案不唯一。故答案为:相同点:爱读书;遵守课堂纪律;乐于助人。不同点:胆子大;活泼;积极回答问题。第三课我很诚实知识点知识点1、诚实是中华民族的传统美德,是做人之本.
2、我们做人做事应该诚实,不能说谎.有时,我们会因为恐惧、胆怯或虚荣好胜而没有说实话.
3、我们的成长需要诚实的品质来陪伴,我们应该成为一个诚实守信的人.
4、关于诚实守信的名人名言:
①巧诈不如拙诚(zhuōchéng).——《韩非子·说林上》
②生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花.——【德国】海涅(niè)
简答题:
1、“巧诈不如拙诚”是什么意思?说明什么道理?
巧妙的欺瞒、狡诈不如愚笨的诚实.做人应该要诚实守信,诚实才能赢得他人的认可.
2、小红和妈妈没有买票,跟着人群混进了动物园,妈妈却说节约是一种美德.运用你所学的知识,说说对这种行为的看法.
这种行为是不正确的,是不诚实的.小红妈妈所说的节约是在日常生活中节俭,不浪费,而妈妈的行为是不诚实的表现,违反了动物园的相关规则.我们要诚实守信,遵守规则.
3、你有什么办法可以改变爱撒谎的毛病?
答:做错事敢于承认,不要把犯错看得太可怕,说谎前想一想说谎的后果.
4、你知道哪些关于诚实守信的成语吗?
一诺(nuò)千金、一言为定、一言九鼎(dǐng)、拾金不昧(mèi)、言而
有信等.
5、你是否也因为某种原因而说过谎?说谎后你的心情怎样?有什么不好的后
果?你应该吸取什么教训?
是的,撒谎后心情很沉重,忐忑(tǎntè).说谎是一个不好的习惯,会失去别人
的信任,更严重的话会失去朋友.我要做一个诚实的人,真诚待人.知识巩固
知识巩固1.乘公共汽车时,你忘了买票,售票员也没有发现,你应()A.用省下的钱买零食吃 B.主动补一张票 C.赶紧下车2.下列行为不诚实的是:()①周末瞒着父母去游泳②答应了别人的事做不到,要及时向别人说明原因③小华打破了教室的玻璃,老师问他,他说不知道④答应了别人的事一定要做到A.①② B.③④ C.②④ D.①③3.小明踢足球时把邻居家的玻璃打碎了。他应该()A.不闻不问 B.原谅自己 C.向人家道歉4.____是中华民族的传统美德,是做人之本。()A.诚信 B.诚实 C.讲信用5.材料:李东在上学路上无意中撞坏了一辆名贵轿车的后视镜。当时车主不在,上学的时间快到了。如果你是李东,你应该怎么做呢?请写下你选择的做法并说明理由。答案解析1.B。【解答】A、用省下的钱买零食吃。这是是不诚实的表现,也是不文明行为。选项不符合题意;B、主动补一张票。这样的行为表现出一个人诚实的优秀品质。选项符合题意;C、赶紧下车是逃避的行为。这样的行为是不诚信的。选项不符合题意。2.【解答】诚实守信是中华民族的传统美德,是做人之本,同样是公民的基本道德之一,人人都应具备诚实守信的品质。周末瞒着父母去游泳;小华打破了教室的玻璃,老师问他,他说不知道,都没有做到诚信做人,①③是不诚实的表现,选项D符合题意;②④做到了诚信做人,选项ABC不符合题意。故选:D。3.【解答】诚实守信是中华民族的传统美德,是做人之本,同样是公民的基本道德之一,我们应该做一个诚实守信的人,成长中也需要诚实。小明踢足球时把邻居家的玻璃打碎了,他应该主动向人家道歉,说明情况,做到诚信做人,选项C正确,符合题意;选项AB做法错误,不符合题意。故选:C。4.【解答】诚信不仅是我们民族的传统美德,而且还是我们做人的立身之本,没有诚信,我们就无法在社会立足,A是正确的选项;BC不符合题意。故选:A。5.【解答】诚实是中华民族的传统美德,是做人之本。我们的成长需要诚实的品质来陪伴。学会承担是我们长大的标志之一,李东可以留下一张字条,上面写着:“寻敬的年主,我是第一中学的一名学生,今天中午不小心弄坏了您的车。我无法及时赔偿,请联系我,我的联系方式是××××××。对不起”。因自己的过错给别人造成了损失,并能主动承认过错且承担过失导致的后果,这是负责任的表现;我们应该做一个诚信的人,为社会释放正能量。故答案为:李东应该留下一张字条,上面写着:“寻敬的年主,我是××中学的一名学生,今天中午不小心弄坏了您的车。我无法及时赔偿,请联系我,我的联系方式是××××××。对不起”。因自己的过错给别人造成了损失,应该主动承认过错且承担过失导致的后果,这是负责任的表现。知识点第四课同学相伴知识点知识巩固1、同学相伴的生活处处有快乐.同学相伴不仅能一起学习,而且还可以开展许多丰富多彩的活动.
2、在校园生活中,我们有时会因为种种原因冷落、排斥(páichì)或者忽视了某些同学.
3、与同学在一起是快乐的.可有的小朋友却认为,可以不和同伴在一起……
简答题:
1、假如没有同学们的陪伴,你的生活会怎样呢?想一想,一个人能做什么?两个
人能做什么?两个人以上呢?
答:假如没有同学们的陪伴,我的生活会很单调(diào),会少很多乐趣.一个人可以看书、写作业,两个人可以讨论问题、下象棋、一起上学,两个人以上可以打篮球、踢足球、拔河、玩多人游戏。
2、说说你和同伴之间的美好回忆.
有一次我过生日,我和小静一起去公园玩,在公园里小静把偷偷藏起来的礼物送给了我,还给我唱生日歌.
3、你知道团结的力量吗?举例说明.
团结就是力量.一只蚂蚁的力量小,但是成群结队的蚂蚁可以顺利搬运大块的食物.知识巩固
1.好朋友就应该()A.互相借抄作业 B.互相帮助共同进步 C.相互包庇错误2.下列说法不正确的是()A.在背后说同学坏话 B.运动会上,我们团结合作 C.春游时我们一起游戏,分享食物3.班级中有成绩优秀的同学,也有成绩差的同学,对于成绩差的同学我们不应该()A.鼓励他,给予他学习上的帮助 B.发现他身上的其他优点 C.嘲笑他、讥讽他,不和他玩 D.帮他树立自信,为他的进步感到高兴4.当你的压力较大时,可以采取()来缓解压力。A.玩一天电子游戏 B.找同学聊天、谈心 C.自己一个人闷在心里 D.心情很难过5.你和同学朝夕相处,一定有许多快乐的事情。写写你和同学相伴的快乐往事。①;②。答案解析1.【解答】在校园生活中,我们有时会因为种种原因冷落、排斥或者忽视了某些同学,我们应该团结合作,不让一个人落下,不让任何一个伙伴掉队,好朋友就应该互相帮助共同进步,B是正确的选项;AC错误,是不讲原则的表现。故选:B。2.【解答】A、错误。没有做到珍惜友谊。选项符合题意;B、正确。能做到与同学齐心协力,为班级争取荣誉。选项不符合题意;C、正确。与同学分享食物,也是分享幸福和快乐。选项不符合题意。故选:A。3.们不应该嘲笑他、讥讽他,不和他玩,C符合题意;应该鼓励他,给予他学习上的帮助;发现他身上的其他优点;帮他树立自信,为他的进步感到高兴,ABD是正确的做法,不符合题意。故选:C。4.【解答】当我们压力大的时候,可以找同学聊天、谈心,慢慢释放压力。B选项符合题意;ACD都不是解压的正确方法,还可能会影响我们身心健康。ACD选项不符合题意。故选:B。5.【解答】我们生活中,与同学相伴的快乐有很多,能简单列举两件事情即可。故答案为:①我们小组一起讨论问题,收获了知识;②我们一起做游戏,一起玩耍。知识点第五课我的家在这里知识点1、我们生活在这里,这里有我们成长的足迹,这里有我们的欢声笑语.
2、我们不仅喜欢这里,还熟悉这里的人和事.
3、因为我很熟悉这里,所以对它有待改进的地方了如指掌.
4、我热爱这里,当然希望这里变得更美好.知识巩固5、小区的垃圾没人管,我会找小区物业沟通.
水渠遭到破坏,我会向村主任或者村长报告.
生活区道路被占,我会向小区物业或者村委会反映.
小区绿地被占,我会找小区物业反映.
简答题:
1、说一说你生活的地方是什么样子的?
答:我生活的地方在农村,鸟语花香,空气清新.村子前面有条小河,村后是片片庄稼和小树林,还有很多可爱的小动物.
2、你对你生活周围的公共场所有什么不满意的吗?说出你的建议.
答:小区的公共场所总是有人乱扔垃圾.建议:在显眼的地方张贴宣传标语并实施举报措施,以捡垃圾为惩罚.
3、你们那里有哪些地方需要改进?你能做点什么呢?
答:①小区的垃圾不能及时处理,我会和小区物业的保洁人员反映情况,提出我的看法和建议.②小区垃圾桶的位置摆放错了,我会和小伙伴把垃圾桶摆放在正确的位置.知识巩固
1.小区垃圾没人管,我会找()A.医生 B.快递员 C.保洁员2.我们都希望把自己的家园建设的更美好,下列需要改进的是()A.小区草坪上有人种了菜 B.村里的小河边树立了一块警示牌 C.村民都很爱护健身器械3.道德与法治课引导我们关注社区,感受社区,考察社区,研究社区。对此。最有说服力的理由是()A.我们的身份是家庭成员 B.社区是我们交往和生活的场所 C.我们都是社区成员和社会公民4.你认为下列哪种情况,小区物业管理不需要改进()A.人工湖边没有警示牌,有人偷偷下水捞鱼 B.有人在小区房前楼后的草地上种上了菜 C.定期检查楼顶太阳能热水器,防止大风刮落5.中国人食用香椿已成习惯,椿芽营养丰富,并具有食疗作用。在椿芽初长之时,有网友拍到一位大妈在小区内为采摘椿芽,竟将椿树的许多树枝折断。这位大妈的做法对吗?如果你是小区的一位小业主,怎么劝说大妈?答案解析1.【解答】小区垃圾没人管,我们应该找保洁员。C选项符合题意;医生和快递员不负责卫生。AB选项不符合题意。故选:C。2.【解答】A、错误。草坪是绿化地区,如果种上菜,就破坏了绿化。选项符合题意;B、正确。起到了警示作用,有助于减少事故的发生。选项不符合题意;C、正确。做到了爱护公共设施。选项不符合题意。故选:A。3.【解答】结合课本知识的学习及生活实践可知,社区是我们交往和生活的场所,我们都是社区的成员,但不是社区的公民。故A、C不符合题意,B符合题意。故选:B。4.【解答】“定期检查楼顶太阳能热水器,防止大风刮落”符合小区物业管理的要求,不需要改进;AB都不符合物业管理的要求,需要改进。故选:C。5.【解答】本题考查行为分析。材料中的大妈为采摘椿芽,折断许多树枝,这是错误的,可从要爱护小区的花草树木、维护小区形象等方面考虑作答,言之有理即可。故答案为:不对,我们生活在共同的小区里,对小区的一草一木都要爱护,折断树枝会影响树木生长,会影响小区形象等。知识点第六课我家的好邻居知识点1、常言道:远亲不如近邻.
2、在我们需要帮助的时候,邻居们常常伸出援(yuán)助之手.
3、邻里互助,生活才会和睦(mù).
4、邻里之间相处也会遇到矛盾.
5、如果平时能多为邻居想一想,就可以减少很多麻烦.
6、与邻居相处,我们应该相互理解、相互包容.但是如果自家受到了伤害,也应该寻找方法去沟通.
7、楼下有人,动作要轻.知识巩固8、楼道是公共空间,不能堆放杂物.
简答题:
1、你可以帮助邻居做些什么呢?
答:扶邻居家奶奶上下楼梯,帮邻居家扔垃圾,帮张爷爷取报纸.
2、你是如何解决邻里矛盾的?
答:主动找邻居沟通或者请求居委会的帮助,尽量调解(tiáojiě).如果无法解决就向法院申诉.
3、要想处理好邻里关系,应当注意些什么?
答:①要多为邻居考虑,站在邻居的角度思考问题;②见到邻居主动打招呼,尽量不给邻居添麻烦;③与邻居相处时,相互理解,相互包容,有问题及时沟通,消除误会,避免造成双方的伤害.知识巩固
1.嘉伟踢足球时把邻居家的菜地踩倒了一片,他应该向人家()A.不闻不问 B.原谅 C.道歉2.邻里之间不应该()A.和睦相处 B.一点小事情就斤斤计较 C.有了矛盾协商解决3.邻居遇到了困难,我们应该()A.尽力帮助 B.装作不知道 C.对我家有好处就帮助4.邻里间的温暖不包括()A.走路说话轻轻,邻居婆婆已休息 B.马上要下雨了,帮邻居收衣服 C.爷爷摔倒了,快走开,免得被误会 D.帮助邻居小伙伴辅导功课5.邻居之间相处可能会遇到一些矛盾,请根据图片信息回答下面的问题。(1)哪幅图中的小朋友行为不对?并说说理由。(2)要想处理好邻里关系,应当注意些什么?答案解析1.【解答】与邻居相处,我们应该互相理解,互相包容,做事多为邻居着想,能避免邻里间的很多纠纷,C做法正确,符合题意;AB做法错误,不合题意。故选:C。2.【解答】与邻居相处,我们应该和睦相处,互相理解,互相包容,做事多为邻居着想,能避免邻里间的很多纠纷,邻里之间不应该一点小事情就斤斤计较,B是正确的选项;AC不符合题意。故选:B。3.【解答】邻里之间要团结互助、睦邻友好,邻里之间有了困难,我们要尽力帮助,A说法正确;BC说法错误,不利于邻里和睦相处。故选:A。4.【解答】邻里互助,生活和睦,我们也可以做一些力所能及的事情,比如,走路说话轻轻,邻居婆婆已休息;马上要下雨了,帮邻居收衣服;帮助邻居小伙伴辅导功课等,而爷爷摔倒了,快走开,免得被误会,这种做法错误,未体现出对于邻居的关心,所以ABD选项做法正确,不符合题意;C选项做法错误,符合题意。故选:C。5.【解答】(1)解答本题可联系教材内容及生活实际回答。先摆明自己的观点,然后解释原因。(2)解答本题可从互相帮助、互相理解等方面回答。故答案为:(1)图1中小朋友的行为不对。这是不尊重邻居,给邻居添麻烦的行为。如果平时能多为邻居想一想,就可以减少很多麻烦。(2)邻里互助,生活和睦。我们可以帮助邻居做一些力所能及的事情。平时多为邻居考虑,不给邻居添麻烦。知识点第七课请到我的家乡来知识点1、每个人的家乡都有独特的自然风光.
2、我们的家乡不仅景色优美,还有很多远近闻名的特产.
3、特产就是指一个地方特有的、著名的产品.
4、家乡的景美、物美,家乡的人更美.
5、由于环境和历史的原因,不同地方的人们在生活与饮食习惯等方面往往会
有不同,甚至在体型外貌、性格特征上也会有所差异.
6、每个地方都有各自的特色,都有值得骄傲的文化.
7、我们应该相互尊重、相互理解、相互包容.
8、江苏省的简称是:苏.北京的电话区号是010.
漓(lí)江属于桂林.紫荆(jīng)花是香港的市花.
山西的特色是刀削(xiāo)面.吐鲁番的气候适合种植葡萄.侗族(dòngzú)的特色是侗绣.无锡惠(huì)山的特色是泥人.陕(shǎn)北人的腰鼓极有特色,动作豪迈粗犷(háomàicūguǎng).
简答题:
1、简单说一说你的家乡有哪些特产?
答:我的家乡在江苏徐州丰县.特产有蛙鱼、牛蒡(bàng)酱、地锅鸡等.
2、作为一名小学生,你可以为家乡作出哪些贡献?
答:爱护家乡的环境,守护家乡的特色,宣传家乡的风土人情.绿色环保,从现在做起.
3、为你的家乡设计一段宣传标语.
答:千古龙飞地,一代帝王乡.梨花香雪海,凤城迎宾客.知识巩固知识巩固1.马路被()打扫的干干净净。A.电工 B.维修工 C.环卫清洁工2.九寨沟是()的著名风景区。A.河北 B.四川 C.安徽 D.河南3.下列位于山东省境内的旅游景点是()A.八达岭长城 B.泰山 C.五台山4.在介绍家乡自然风光时,下面做法最好的一项是()A.收集景点门票 B.了解有关家乡的传说 C.以上都是5.我爱我的家乡。(1)我的家乡在省市县。(2)写出三种家乡特产:、、。(3)写出家乡的两处旅游景点:、。答案解析1.【解答】结合生活常识可知,电工负责维修电路,维修工负责修理机器及物品,环卫清洁工负责打扫马路卫生,所以C选项正确,符合题意;AB选项错误,不符合题意。故选:C。2.【解答】结合课本知识的学习可知,九寨沟是四川省阿坝藏族羌族自治州的景区。故A、C、D不符合题意,B符合题意。故选:B。3.【解答】八达岭长城位于北京市境内;泰山位于山东省泰安市;五台山位于山西省境内。故A、C不符合题意,B符合题意。故选:B。4.【解答】结合课本知识的学习可知,在在介绍家乡自然风光时,搜集景点门票,了解家乡景点的位置、特点是很好的一种方法。故A符合题意,B、C不符合题意。故选:A。5.【解答】结合自己家乡的位置、特产、景点填空。故答案为:(1)山乐;临沂;平邑。(2)金银花;大理石;胡家庄回锅鸡;(3)蒙山风景区;曾子山风景区。知识点第八课大家的“朋友”知识点1、在公共场所供大家使用的设施,称为“公共设施”.
2、我们应该善待公共设施.
3、室外消防栓被损坏,可以向消防部门反映.
4、小区健身器材坏了,找小区物业管理公司维修.
5、路灯坏了,向城市建设管理部门反映.
6、路上的窨(xūn)井盖不见了,打110报警.
7、公共设施是为了方便大家的生活而设置的.
8、根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第三十七条规定:盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施的,处五日以下拘留或者五百元以下罚款;情节严重的,处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚款.
简答题:
1、你见过哪些公共设施被损坏?举例说明.
答:小区的凉亭上被人乱涂乱画,影响美观;健身器材被人卸(xiè)走部件等.
2、选择一个遭到损坏的公共设施,说一说它的心声.
答:公园石桌:“我”本为周边居民提供围坐聊天、打牌下棋之用.可突然有
一天被人从中砸(zá)断,又被掀翻(xiānfān)在地.“我”只能静静地等待
有人将我还原,服务于大众.
知识巩固知识巩固1.下列选项中不正确的是()A.公共设施给我们的生活带来方便 B.公共设施是供大家共同使用的 C.公共设施可以占为己有 D.我们要爱护公共设施2.应急车道就是()A.公共车道 B.集体通道 C.生命通道3.我将钱币投入自动售货机,可是商品没有出来。我该()A.猛踢自动售货机泄愤 B.再投一次币,看看会不会出来 C.寻求工作人员的帮助4.方便人们文化休闲的设施建设有()A.公园 B.医院 C.学校 D.银行5.我们常见的公共设施有哪些?至少写出2种选择一种自己熟悉的公共设施,说一说它的作用。答案解析1.【解答】选项A,正确,分类垃圾箱、公用电话、花坛、休息椅、邮筒、街道指示牌、过街天桥等公共设施都给我们的生活带来方便,不符合题意;选项B,正确,公共设施是由政府或其他社会组织提供的,在公共场所供大家使用的设施,不符合题意;选项C,错误,公共设施是供大家使用的,不可以占为已有,符合题意;选项D,正确,公共设施是为大家服务的,我们要爱护公共设施,不符合题意。故选:C。2.【解答】应急车道,是专门供工程救险、消防救援、医疗救护或民警执行紧急公务等处理应急事务车辆使用的车道,也被称为“生命通道”。我们常说:应急车道就是生命通道,C是正确的选项;AB不符合题意。故选:C。3.【解答】将钱币投进自动售卖机买一瓶可乐但可乐一直没出来,可能是机器故障,可以寻求工作人员帮助,不能破坏公共设施,选项C正确,符合题意;选项AB都不是正确解决问题的方法,不符合题意。故选:C。4.【解答】不同的公共设施有不同的用途,公园是方便人们文化休闲的设施建设,A符合题意;医院是提供医疗服务的设施建设,学校是让人们受教育的设施建设,银行是金融服务的设施建设,BCD不合题。故选:A。5.【解答】本题考查学生的表述能力。列举常见的公共设施,并阐述其作用。故答案为:垃圾桶,为了方便人们扔垃圾,保护了环境;路灯,在黑暗中,照亮人们回家的路。知识点第九课生活离不开规则知识点1、精彩的游戏,是伴随我们童年成长的好伙伴.
2、游戏中有规则。生活中也是处处有规则.
3、守规则要自觉.
4、每种规则都有它的作用.
5、在生活中,我们应该遵守规则.
简答题:
1、说一说你知道的交通规则.至少三条.
答:①遵守红绿灯规则;②行人走人行道或靠右行走;③不要翻越道路中央的安全护栏,更不能在马路上滑滑板;④行走要专心,不能东张西望,不玩手机或做其他事情.
2、你认为规则有哪些作用?举例说明.
答:规则可以约束他人和保护自己,例如禁止室内吸烟,保证我们不吸入有害气体.让人们更加有秩序,比如排队,让我们避免拥挤和一些争执.
3、你知道哪些关于规则的名言?
答:不以规矩,不能成方圆.——《孟子》天网恢恢,疏而不漏.——《管子》
4、学校生活中的规则有哪些?
答:①上学不迟到;②上下楼梯靠右行走;③不乱扔垃圾;④回答问题先举手;⑤不吃零食等.
5、你们经常玩哪些游戏?说说其中的规则。
答:击鼓传花.参加者先围成一个圆圈,当击鼓者开始击鼓时,参围者将手中的花或道具就开始往下传,当鼓停时,花到谁手中,谁就是“幸运者”,要表演节目。表演完后,花就从这个“幸运者”又开始往下传,节目依此进行.
知识巩固知识巩固1.同学们进入班级,这样做会安静()①关门轻点②放椅子时轻点③不打闹A.①②③ B.②③ C.①③2.遵守规则可以给我们带来()A.许多麻烦 B.许多不便 C.安全保障3.在学校里上下楼梯要()行走A.靠右 B.中间行走 C.靠左4.做游戏时,当有同学不遵守规则时,应该()A.和他争吵 B.耐心说服,让他遵守规则 C.叫其他同学不理他,不和他做游戏5.生活中处处有规则,如交通规则、游戏规则、考试规则等。请列举出我们应该遵守的三条规则,如过马路走人行横道等。(不会的字可以用拼音代替)答案解析1.【解答】生活中处处有规则,任何事都要遵守一定的规则,有了规则,社会才能由无序走向有序,没有规则就没有秩序,生活和工作就不能顺利进行,在学校中遵守规则才能保证我们更好地学习,同学们进入班级,应做到关门轻点;放椅子时轻点;不打闹,这样做教室会安静,①②③均正确,符合题意。故选:A。2.【解答】生活中处处有规则,游戏中有规则,现实生活中也有规则。每种规则都有它的作用,遵守规则可以给我们带来安全保障。选项C正确,符合题意;选项AB错误,不符合题意。故选:C。3.【解答】我们生活在一个社会里,遵守公共秩序是每个公民应尽的义务,遵守规则才能维护正常的生活秩序,规则具有规范和保护作用,任何活动都要遵守规则,包括在学校里上下楼梯时,我们要遵守靠右走的规则,所以A选项正确,符合题意;BC选项错误,不符合题意。故选:A。4.【解答】其实规则在我们身边无处不在,几乎贯穿了我们的整个生活,生活中处处有规则,游戏中也有规则,如果不遵守规则游戏将无法进行,做游戏时,当有同学不遵守规则时,应该耐心说服,让他遵守规则,选项B做法正确,符合题意;选项AC做法错误,不符合题意。故选:B。5.【解答】规则是为了解决生活中的矛盾,建立生活的秩序,许许多多的规则,都来自于生活,并随着的生活的需要不断变化。本题是开放性试题,可以结合生活中的实际,运用所学知识可以从学校、社会生活组织答案即可。故答案为:不迟到,不早退;上课注意听讲;电影院看电影要遵守公共秩序。知识点第十课爱心的传递者知识点1、生活中处处有爱心.
2、我们都得到过别人的关心、帮助,我们也应该关心、帮助别人.
3、在我们身边总有一些同学乐于关心或帮助别人,他们的心中有他人.
4、曾经有一名叫雷锋的解放军战士,他是一个充满爱心的人.
5、关心和帮助他人是一门学问,需要我们不断的学习.
6、我们在关心和帮助他人时,要用心了解他人的需要.
7、以平等的态度对待需要帮助的人.
8、尊重他们的隐私和意愿.
9、感同身受地了解他们的需要.
10、以友善与热诚的态度帮助他们.
11、关爱就在我们身边,有些是显而易见的,有些则是不露痕迹的,需要我们不断地发现.
简答题:
1、你认为哪些是有爱心的举动?请举例说明.
给流浪猫、流浪狗喂食;给山区孩子捐献衣物;捡到物品还给失主;公交车让座等.
2、你有接受过别人的爱心帮助吗?说出你的经历.
答:有一次放学回家,天空中突然下雨了,张阿姨看见我没有带伞,把我送回了家.
3、你还知道雷锋叔叔哪些乐于助人的故事?
答:①雷锋叔叔经常把自己的藏书拿出来供大家学习,被人们称为“小小的雷锋图书馆”.②同班战友小周父亲得了重病,雷锋知道后,以小周的名义给家里谢立新又寄去10元钱.③同班战友乔安山文化程度低,雷锋就手把手地教他认字,学算术.
4、在你身边有这样乐于关心或帮助别人的同学吗?
有.我们的班长小华经常帮助同学辅导功课,帮值日的同学做卫生等.
知识巩固知识巩固1.一方有难,八方支援,所以我们小学生应该()A.等长大了再参加献爱心活动 B.如果自己有困难,就等别人来帮忙 C.把自己所有的钱物都献给别人 D.与别人互相关心,互相帮助2.在集体生活中,我们要学会()①接纳他人②理解和包容他人③关爱他人④担当A.①②③ B.①③④ C.①②③④3.我们在做善举、好事的同时,要保护被帮助者的()A.健康 B.物品 C.姓名 D.自尊心4.下列哪种帮助对方会愿意接受()A.嘿嘿,个子矮拿不着吧,我来帮你吧! B.瞧你走路真费劲,一瘸一拐的,我看着都难受,我来帮你打饭吧 C.下雨了,你没有带雨伞,被雨淋湿会感冒的,我们一起走吧!5.一位老爷爷在过马路时,不慎跌倒受伤,爬不起来了。接下来的几分钟内,从他身边经过的路人都冷漠走开。判断:理由:答案解析1.【解答】一方有难,八方支援,我们虽然是小学生,但是也可以尽自己一份小心意,可以与别人互相关心,互相帮助,这样共同应付灾害。所以D选项正确,符合题意;ABC选项错误,不符合题意。故选:D。2.【解答】在集体生活中,我们应该学会接纳他人、理解和包容他人、关爱他人,也要有一定的担当,那样我们的集体生活才能愉快、幸福。综上,①②③④正确。故选:C。3.【解答】我们身边有一些弱势群体,他们需要更多的关爱。我们应当平等地对待他们,自觉维护他们的合法权益,并为他们提供力所能及的帮助。我们在做善举、好事的同时,要保护被帮助者的自尊心。D符合题意;ABC不合题意。故选:D。4.【解答】我们要在尊重对方的基础上去帮助他人。AB没有做到尊重对方,会让对方感到不舒服。选项不符合题意;C做到了关心、帮助对方,是正确的方法。选项符合题意。故选:C。5.【解答】通过阅读可知,老爷爷过马路时跌倒受伤,路过的人都都冷漠走开。结合课本知识的学习可知,这种做法时错误的,在生活中,我们要主动关心和帮助他人。故答案为:错误。在生活中,我们要主动关心和帮助他人。知识点第十一课四通八达的交通知识点1、随着轮船、汽车、飞机等交通工具的诞生,人们出行变得轻松起来,日行千里早已成为平常事.
2、人们在出行时有着多样化的选择,不同的交通方式给我们带来不一样的体验.
3、在不同的条件下,每种交通工具各有各的优势.
4、人们可以根据不同的需求选择不同的交通工具.
5、在生产和生活中,人们主要选择现代交通运输方式.但是在一些地区,至今仍然沿用着传统的交通方式.
6、不同的地理环境对交通方式产生一定影响.我国幅员辽阔,地形多样,很多地方有当地独特的交通方式,满足了人们不同的需求.
7、无论你生活在农村还是城市,都会发现如今的交通与过去相比发生了很大变化.交通的发展给人们在衣、食、住、行方面带来了更多选择的机会.
8、当我们感受到各种交通方式带来的便利时,我们不能忘记交通岗位上的工作人员,他们用辛勤的劳动,为我们出行作出了贡献.9、传统的交通方式有:马车、船、骆驼、竹筏(fá)等.
简答题:
1、说一说交通方式给你带来了哪些便利?
答:出行有更多的选择;极大地缩短了距离,节省更多的时间;加强两地人的交流.
2、结合我们的生活经验,想想交通发展给我们的生活带了什么?
答:交通发展让我们出行方式有了更多的选择,大大节约了时间.交通的便利也推动了经济的发展,游客也越来越多,各地新鲜的蔬菜、水果都能在家门口购买到.让来自世界各地的人都有机会相遇,成为朋友.
3、有人说:“要想富,先修路.”你觉得这句话有道理吗?
答:有道理.落后的交通阻碍当地经济的发展.如果没有路,商品运输就特别麻烦,由此造成成本提高,企业利润减少,或者商品滞销(zhìxiāo),有可能工厂倒闭.知识巩固知识巩固1.下列出行方式健康又环保的是:()①飞机②自行车③步行④汽车A.①② B.③④ C.①④ D.②③2.交通警察是一种劳动者,他们的工作内容是()A.清扫马路 B.指挥列车运行 C.修路 D.指挥交通3.爷爷奶奶上学时骑自行车,现在我们上学可以选择坐校车、家庭轿车等。交通工具的变化说明了……错误的选项是()A.交通工具发展的快,不能说明其它发展变化快 B.人们的生活水平提高了 C.交通发展也会带来一些影响人和动物生活质量的问题 D.我国的交通发展很快4.()是城市里既方便又准时的交通工具A.出租车 B.私家车 C.地铁5.人们出行时可以根据不同的需求选择不同的交通工具。(1)想一想,你所知道的现代交通工具有哪些?请列举三种现代交通工具,并说说它们各有什么特点?(2)你每天上学选择什么样的交通方式?结合你的亲身经历,说说交通发展给你或你家人的生活带来了怎样的变化?答案解析1.D【解答】结合生活常识可知,健康又环保的出行方式有自行车、步行等,而飞机出行、汽车出行,均有空气污染,所以②③属于健康又环保的出行方式,①④不属于健康又环保的出行方式,D选项正确,符合题意;ABC选项错误,不符合题意。2.【解答】结合课本知识的学习及生活实践可知,交通警察是一种劳动者,他们的工作内容是指挥交通。故A、B、C不符合题意,D符合题意。故选:D。3.【解答】爷爷奶奶上学时骑自行车,现在我们上学可以选择坐校车、家庭轿车,说明了我国的交通发展很快,同时也说明了人们的生活水平提高了,交通发展也会带来一些影响人和动物生活质量的问题。故A符合题意,B、C、D不符合题意。故选:A。4.【解答】结合课本知识的学习及生活实践可知,地铁是是城市里既方便又准时的公用交通工具。私家车与出租车虽方便,但不准时。故A、B不符合题意,C符合题意。故选:C。5.【解答】(1)结合所学知识说说现代交通工具有哪些即可,如飞机、火车、高铁、汽车、轮船、自行车等等。任选三种现代交通工具,根据所学知识说说它们的优缺点。(2)结合自身生活实际,说说自己上学选择什么样的交通方式。结合你的亲身经历,说说交通发展带来的变化,交通方式越来越多样化,拉进来人们之间的距离,出行更加方便,更加节省时间,促进了经济的发展。故答案为:(1)飞机、火车、高铁、汽车、轮船、自行车。自行车:环保,安全速度慢,费力;高铁:运输能力强,受气候影响小;造价昂贵,灵活性差;飞机:运送快捷,受地面因素影响小;制造成本高,燃料成本高。(2)步行。交通方式越来越多样化,拉进来人们之间的距离,出行更加方便,更加节省时间,促进了经济的发展。知识点第十二课慧眼看交通知识点知识巩固1、快速发展的交通,极大的方便了我们的生活.
2、交通发展带来的一些问题,也应引起我们的关注.
3、村里的泥巴路变成了崭新的水泥路,下雨天也能顺利出门了.出行的便利给人们带来了致富的希望.
4、为了解决交通发展带来的问题,人们采取了种种措施.
简答题:
1、为了解决交通发展带来的问题,人们采取了哪些措施?
答:使用清洁的、可再生能源,大力发展公共交通,提倡绿色、低碳的出行方式.
2、我们可以怎样做到绿色出行呢?
答:上学、放学步行或骑自行车,乘坐公共汽车、地铁等交通工具,合作乘车,环保驾车.
知识巩固1.下列新型交通工具,____既节省能源,又不污染环境。()A.电动车 B.火车 C.太阳能汽车 D.自行车2.下列问题不是交通发展带来的是()A.白色污染 B.雾霾天气 C.交通拥堵3.下面哪一项不是为了解决交通发展问题而采取的措施?()A.提倡绿色出行,开发新能源 B.提倡雾霾天气乘坐公交车 C.开私家车出行 D.大力发展公共交通4.交通发展极大地便利了我们的生活,但也带来了一些问题。下面不是因交通发展带来的环境问题的是()A.温室效应 B.噪音污染 C.空气污染 D.白色污染5.针对道路交通发展中出现的问题,你认为能有哪些措施缓解这些问题?问题措施拥堵污染车位紧张答案解析1.【解答】结合课本知识的学习及生活实践可知,太阳能汽车是利用太阳能为能源的气车,既节省能源,又不污染环境,是一种新型的交通工具。故A、B、D不符合题意。故选:C。2.【解答】结合课本知识的学习及生活实践可知,A项中白色污染是人们使用塑
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