七年级Unit5-Why-do-you-like-pandas-知识点总结+练习测试-最全辅导教材-重点单词及句子-复习必备

新希望七年级U5教材姓名:______________________知识要点thefirstlesson=LessonOne第一课clever聪明的，机灵的cute聪明的，可爱的smart聪明的，顽皮的bright聪明的，伶俐的like…alot非常喜欢…blackandwhite黑白相间allday整天seethepandas看熊猫myfavoriteanimals我最喜欢的动物welcometosp欢迎来某地Let’sdo=letusdo让我们做…… kindof有点儿，稍微SouthAfrica南非 befrom/comefrom来自于savetheelephants救助大象oneof…其中之一asymbolofgoodluck好运的象征getlost迷路cutdown砍倒foralongtime很长时间ingreatdanger处于（极大）危险之中bemadeofivory由象牙制成的placeswithfoodandwater有食物和水的地方inthezoo在动物园里onthefarm在农场里mynewpet我的新宠物walkontwolegs用两条腿走重点句子:ThaiElephantDay泰国大象节Whydon’tyoudosth?你为什么不做某事？Whynotdosth?为什么不做某事？Let’sdosth.让我们做某事吧。Shallwedosth?我们做某事好吗？Whataboutdoingsth?做某事怎样？Howaboutdoingsth?做某事怎样？Whatkindofanimalsdoyoulike？你喜欢哪种动物？Ilikepandas.我喜欢熊猫Whydoyoulikepandas?你为什么喜欢熊猫？Becausetheyareverycute.因为他们很可爱。Wherearetheyfrom?他们来自哪里？Wheredotheycomefrom?他们来自哪里？TheyarefromChina.他们来自中国。TheycomefromChina.他们来自中国。Whydoyouwanttoseethem?你们为什么想要看他们那？Ilikekoalasbecausethey’reverysmart.我喜欢考拉因为他们很顽皮。Idon’tliketigersbecausethey’rereallyscary.我不喜欢老虎因为他们真的很可怕。语法要点：1、语法点：祈使句是表示请求、命令、劝告、祝愿或建议的句子。特点：1）祈使句的主语一般为第二人称，但往往省去不用。2）一般没有疑问句，只有肯定和否定两种形式。结构：1）be+形容词/名词：Bequiet!Beagoodstudent!肯定形式：2）以实义动词开头：Comein,please！3）Let型:Letmehelpyou.1）be型：Don’tbecareless！否定形式：Neverbelateagainnexttime！2）do型：Don’tbelievehim！Neverdoitagain！3）let型：Let+宾语+not+动词原形+其他：Let’snotthinkaboutit.Don’t+let+宾语+动词原形+其他：Don’tletJimdothat.在公共场所中的提示语，否定祈使句常用“No+名词/V-ing形式”，表示“禁止做某事”。Nophotos！禁止拍照Noparking！禁止停车【跟踪练习】1.Ifyouaretired，_________arest.A.haveB.havingC.tohaveD.had2._________mego.Itisveryimportantforme.A.DoletB.LetdoC.DoingletD.Todolet3.Heisnothonest._________believehim.A.NotB.Don’tC.TonotD.Notto6._________upearlytomorrow，oryoucan’tcatchthetrain.A.GettingB.GetC.TogetD.Got7._________inthestreet.It’sdangerous.A.NotplayB.NottoplayC.Don’tplayD.Don’ttoplay8.Please_________mesomemoney，willyou？A.lendB.lendingC.tolendD.belend9.Thefilmisabouttobegin.Please_________seated.A.beB.areC.isD.being10._________theboxes.Youmayusethemlater.A.KeepB.KeepingC.TokeepD.Kept将下列汉语翻译成英语。1.请照看好您的包。___________________.2.让我们去学校吧!___________________!3.亲爱的,高兴点儿!___________________!4.不要把书放这儿。___________________.5.不要让猫进来。___________________.2：kindof：有点儿 I’mkindofhungry.akindof：一种（类）… allkindsof：各种各样的manydifferentkindsof：许多不同种类的…3、family：集合名词，是单数还是复数看意思。表示“家庭”整体的时候，做主语，谓语用单数；表示“家庭成员”时，做主语，谓语用复数。House：指居住的建筑物Home：指家庭成员所居住的环境或与房屋有关的“家”。4、Whydon’tyou+动词原形：为什么不…交际语中常见的结构，常用来提建议和请求，或征询对方的看法和意见。相当于Whynot+动词原形。Eg：Whydon’twemeetearlier？=Whynotmeetearlier？肯定回答：OK!Allright./Goodidea./Yes，Ithinkso.否定回答：Sorry，I…/I’mafraidnot.表示建议的句型：How/Whatabout…怎么样Youshoulddo…你应…Let’sdo…让我们…Shallwedo…？我们…好吗？Willyoupleasedo…?可以请你…吗？Wouldyouliketodo…？你愿意…吗？5、allnight：整夜allmorning：整个上午alltheyear：全年6、save：救助；节省saveone’slife/savesthforsb为某人节省某物/savemoney：攒钱/savewater节约用水TheelephantisoneofThailand’ssymbols.大象是泰国的象征之一。oneofthe＋复数名词或代词，表示“一群人或事物中的一个”，复数名词前需有定冠词the，以表示特指。许多时候这一名词之前有形容词最高级修饰，以表示人或事物的特点或性质。oneof…短语作句子主语时，谓语动词用单数。e.g.Heisoneofthebeststudents.他是最好的学生之一。Shanghaiisoneofthelargestcitiesintheworld.上海是世界上最大的城市之一。OneofthestudentscomesfromAmerica.其中的一个学生来自美国。oneof+名词的复数形式，作主语时谓语用单数：oneofmyfriendsisgoingtotraveltoNewYork.Twoof…：…中的两个 Someof…：…中的一些Manyof…：…中的许多 Allof…：…中的全部symbol是一个名词，意为“象征，标记”。常用短语a/thesymbolof表示象征.。e.g.Thedoveis/thesymbolofthepeace.白鸽是和平的象征。9.with.是一个介词prep.意为“.与...一起,偕同,和...”e.g.：ShewatchesTVwithhersister.她和她姐妹一起看电视。With做介词还有“带有...;有...的”之意，其后面接一个名词构成介词短语修饰前面的名词。e.g.：那个长头发的女孩是我同学。Thegirlwithlonghairismyclassmate10、over：prep：在…上方遍Wehavefriendsallovertheworld。Adv：结束Thefilmisover.超过Theplaneflewoveraboutanhour.11、must用法：用在一般疑问句中，否定回答用needn’t。表示推测时，用在肯定中，否定句中用can’t.Herroomislighton.Shemustbeathome.Shecan’tbeout.【知识点拨】重点词汇及句型用法讲解：[解析1].Let’sseethepandasfirst.这是一个let’s开头的祈使句，表示邀请，建议；意为“让我们…吧”。let’s是letus缩写，后面接动词原形。即letsbdosth肯定回答用Thatsoundsinteresting/OK./Allright./Yes,let’s…/Allright或OK。否定回答用Sorry,I……

eg:Let’splayvolleyball,Allright.

B、see在句中是及物动词，意为看见，强调看的结果。你能看见那只鸟儿吗？Canyouseethebird？[解析2]whydoyouwanttoseethem?1）Why是特殊疑问词，意为“为什么”，用来引导询问原因的特殊疑问句。常用because引导的句子来回答，表示直接的原因或理由。你为什么喜欢音乐？因为它有趣.Whydoyoulikemusic?Becauseit’sinteresting.2）注意：在英语中用because不用so，或用so不用because如：BecauseEnglishisveryinteresting,Ilikeit.BecauseEnglishisveryinteresting,soIlikeit.(×)

3）wantsth想要某物我想要一件蓝色毛衣。Iwantabluesweater.wanttodosth.想要做某事她想先看大象：Shewanttolooktheelephantsfirst.wantsbtodosth.想要某做某事我父母想要要我帮助他们。Myparentswantmetothem.[解析3]well,becauseshe’skindofboring.kindof是固定用法，常见口语中，意为“有点儿”，常用来修饰形容词。例如：考拉有点害羞。Koalasarekindofshy.“kind”可做名词，意为“种类”。短语whatkindof哪种例如:你喜欢哪种食品？Whatkindoffooddoyoulike?“kind”还可做形容词，意为“善良的、友好的”。他的妈妈是一个善良的女人。Hermotherisakindwoman.形近短语：allkindsof各种各样differentkindsof不同种类的akindof一种…[解析4]shesleepsallday,hernameisLazy.“sleep”做动词，意为“睡觉”后面可跟副词或介词。e.g：因为噪声我不能睡好。Ican’tsleepwellbecauseofnoise(噪声)。“all”形容词，意为全部的，整个的，与单数名词连用时，表示某事在某段时间内持续发生。e.g：他整日整夜的玩。Heplaysalldayandnight.“all”做形容词时，还可与可数名词复数或不可数名词连用，表示“全部、所有；一切”。此时名词前可用the,this,that,my,her等修饰；可数名词复数前还可用数词修饰。她所有的朋友都在这儿。Allherfriendsarehere.所有的同学放学后都回家了。Allthestudentsgohomeafterschool.[解析6]ButIliketigersalot.“alot”是固定搭配，意为“非常”,在句中做副词，相当于verymuch.短语“likealot”意为非常喜欢（=likeverymuch.）例句：玛丽非常喜欢汉堡包。Marylikeshamburgersalot/(verymuch)［解析7].Ilikedogsbecausethey’refriendlyandsmart.1、“friendly”是一个形容词，它是由名词“friend”加上“ly”构成的，意为友好的.常用短语befriendlytosb,意为对某人友好/友善；befriendlywithsb意为和某人友好相处.［解析8].Peoplesaythat“anelephantneverforgets”.人们说大象永远都不会忘记。大象的记忆力出众，我们人类望尘莫及。因此大凡说到记忆力，英美人士往往用大象来进行比喻。e.g.Jackneverforgetsanything.Hehasamemorylikeanelephant.杰克从来不忘事，他的记忆力好得惊人。forgetvt.忘记e.g.I’llneverforgetyourkindness.我永远不会忘记您的好处。Ialwaysforgethisname.我总是忘记他的名字。forgettodosth.忘记做某事(该事还没做)forgetdoingsth.忘记做了某事(该事已做了)e.g.Ialwaysforgettoclosethedoor.我总是忘记关门。(门没关)Ialwaysforgetclosingthedoor.我总忘记我关了门的。(门已关了)Don’tforgettobrushyourteethafterdinner.别忘记晚饭后刷牙。［解析9].Elephantscanwalkforalongtimeandnevergetlost.大象可以行走很长时间却不迷路。（1）lost作为形容词，表示“走失的；迷路的；失散的”、“丢失的；遗失的”，常与系动词get或be一同构成短语，表示“丢失；走失；迷路”。e.g.Whatbadluck!Mykeysarelostagain.真倒霉！我的钥匙又丢了。（2）lost还经常直接用于名词之前，作定语修饰名词。e.g.alostchild走丢了的孩子thelosttourists迷了路的游客们alostwatch被人遗失的手表固定短语，getlost迷路=loseone’sway［解析10].Wemustsavethetreesandnotbuythingsmadeofivory.我们必须挽救树木，不买象牙做的东西。辨析：（1）bemadeof表示“由……制成”，从制成的物体上可看出原材料，of后接原材料。e.g.Thetableismadeofwood.这桌子是用木头制成的。（2）bemadefrom表示“由……制成”，从制成的物体上看不出原材料，from后也接原材料。e.g.Wineismadefromgrapes.葡萄酒是用葡萄酿制的。（3）bemadeby表示“由谁制成”e.g.WineismadebyMr.Green.葡萄酒是由格林先生制作的。（4）bemadein表示“在什么地方制造”e.g.TheclothesismadeinChina.这个衣服是在中国制作的。注意：当madeof…作定语限定修饰名词时，必须放在该名词之后，语法将这种用法称作“后置定语”。e.g.aboatmadeofpaper一条纸叠的小船thingsmadeofbamboo竹制品；竹子做的东西小练习：Thedeskismade__________wood.Paperismade__________wood.Themachinesweremade__________theworkers.Thiskindofwatchismade_________Shanghai.Thiskiteismade__________paper.Saltismade__________seawater.Thiskindofglassismade__________paper.Theoldbridgeismade__________stone.Thiskindofdrinkismade_________apple.Thisbikeismade__________Shanghai.Thismachinewasmade__________UncleWang.Thiskindofcarismade_________thisfactory.Butterismade__________milk.Theplaneismade__________theworkersinthisfactory.Mysweaterismade_________wool.［解析11]Butelephantsareingreatdanger.但是大象处于严重的危险之中。beindanger意为“处于危险之中”。e.g.Theoldmanwasknockeddownbythemotorbike.Hewasindanger.那位老人被摩托车撞倒了，处于危险之中。拓展：（1）indangerof意为“有……的危险”，后接动名词或动名词短语。e.g.Somebirdsareindangerofdyingaway.有些鸟有灭绝的危险。Themanwasindangeroflosinghislife.那个人有生命危险。（2）outofdanger意为“脱离危险”。e.g.Heisnowoutofdanger.他现在已经脱离危险了。（3）inpublic在公众场合insilence沉默的语法焦点：原因：Whydoyoulikepandas? Becausethey’rekindofinteresting.WhydoesJohnlikekoalas? --Becausethey’reverycute=3\*GB3③—Whydon’tyouliketigers? --Becausethey’rereallyscary.地点：--Wherearelionsfrom? --They’refromSouthAfrica.形容词的用法：形容词修饰名词，用以说明事物或人的性质或特征。形容词是英语中最常用的词性之一，它通常在句中作定语、表语等。=1\*GB3①作定语形容词用于修饰名词或代词one，ones，作定语，位于名词或代词之前Thisisanoldbook.这是一本旧书。Iwantsomelargeones.我想要写大的。=2\*GB3②作表语形容词放在连系动词（be/look/feel/sound等）后，作表语，构成系表结构，即“连系动词+表语”，说明主语是什么或怎么样，即说明主语的特性。They’recute.它们很可爱。Helooksveryhappy.他看起来很高兴。练习一．单项选择1.onlyliveinChina.A.LionsB.ElephantsC.PandasD.Koalas2.Let’sfootball.A.playB.toplayC.playingD./3.doyouwanttoseegiraffes?Becausethey’resmart.A.WhyB.WhatC.WhereD.Who4.Let'sdoourhomework.A.oneB.thefirstC.firstD.ones6.Pandasarecute,they’rekindofshy.A.orB.andC.butD.then7.Theresomemeatonthedesk.A.beB.areC.isD.am8.Whydoyouwant___thelions.A.seeB.seesC.toseeD.seeing9.Parkisagoodplaceto. A.relaxingB.relaxesC.relaxedD.relax11.Pleasequietinclass.A.beB.areC.isD.am12.Let’sthemoviesfirstthisSaturday.A.gotoB.togoC.goingtoD.going14.ThemonthoftheyearisJanuary.A.secondB.twoC.firstD.fifth15.doyoulikepenguins?Becauseareveryinteresting.A.Why,youB.What,theyC.What,youD.Why,they16.hepandas?Yes,he.A.Is,like,isB.Do,likes,doC.Does,likes,doesD.Does,like,does17.Thisis____uglylion..A.anB./C.theD.a18.WhereLilyandLucycomefrom?A.isB.areC.doesD.do19.animalsdoyoulike?Ilikedogs.A.WhatB.HowC.WhyD.When20.Jennyusuallysleepsand9hourseveryday.A.relaxB.relaxingC.relaxesD.torelax21.Meatdelicious(美味的),butdon’teattoomuchofit.A.isB.areC.amD.be24.Whydoyouwanttoseethepandas?theyareveryfriendlyandcute.A.SoB.AndC.BecauseD.But25.Ilikeelephantsbecausetheyarefriendly.A.akindofB.kindofC.kindsof二.完形填空Doyoulikeanimals?Therearealotofanimalsinthe26.Theyarepandas,koalas,tigers,lions,dolphins,penguins,elephantsandsoon(等等).Ithinkdolphinsarevery27.Theyarekindof28.WhenI’mfree,I29watchingthem.Theycan30fast(快)andjump(跳)veryhigh(高).Theycan31withaball.Theycan“32”upand“walk”onthewater(水

).Theyarevery33topeople.Ifyoufallinto(掉进)thewaterand34swim,theymaycomeup（过来）and35you.Doyoulikethem?26A.homeB.shopC.libraryD.Zoo27A.scaryB.interestingC.boringD.ugly28A.smartB.shyC.uglyD.Lazy29A.runB.wantC.haveD.like30A.swimB.runC.jumpD.Walk31A.liveB.playC.goD.speak32A.stand（站）B.sit（坐）C.goD.Walk33A.cleverB.friendlyC.funnyD.cute34A.canB.can’tC.doesn’tD.are35A.helpB.visitC.meetD.eat三.阅读理解Thereisazooinourcity.Therearealotofanimalsinthezoo.Theelephantisverybig.Weallliketoseeitbecauseitiskindofcute.ThetigerisfromtheMountain(山)ChangbaiofChina.Itwalksinaroom.Thelion’sroomisnexttothetiger’s.Thepandainthezooiskindofshy.Itisinteresting.Itiseatingbamboo(竹子).Thegiraffeisverytall（高）.Itisveryfun.Wealllikeanimalsbecausetheyareourfriends.Someboysandgirls,menandwomenoftencometothezooandseethem.根据短文内容,判断正(T)误(F)Therearefouranimalsinthezoo.Thelionandthetigerareinthesameroom.ThetigerisfromChina.Thegiraffeiskindofshy.40．Thepandaiseatingbamboo(竹子).四．按括号内的要求写出下列各词的相应形式.1.zoo(复数)2.box(复数)3.relax(第三人称单数)4.friend(形容词)5.one(序数词)8.ugly(反义词)五.用所给单词的适当形式填空1.Theteachersar