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文档简介
第第页丢沙包教案教案6篇
丢沙包教案教案篇1
游戏名称:丢沙包
【游戏目的】
1、练习踢、投、跳跃、跑、躲闪等基本动作。
2、培育幼儿的敏捷性,机敏性,动作的协调性。
【游戏预备】沙包一个
【游戏玩法】
1、幼儿分成人数相等的两组,决断游戏的先后次序。
2、第一组其中的一名幼儿站在场地中间预备躲闪沙包,而第二组的幼儿分别站在两头预备投沙包。
3、游戏开始:
(1)先由第二组的幼儿将沙包用力投向场地中间的幼儿,争取沙包不被抓住,击倒对方身体的任意部位,这样在场地上的幼儿就失败了,下场不再参与游戏
(2)假如被场地上的幼儿抓住沙包,那就为一余,继续开始游戏,这时假如沙包再次砸到场地上幼儿的身体,而沙包落在地上,那就可以减掉刚才得到的一余,场上的幼儿就可以下去不能再继续游戏了,这时再换其他伙伴继续进行,一贯把第一组幼儿全部击败为止,游戏结束。
(3)第一组失败后,换第二组上场,再充新开始游戏。
丢沙包教案教案篇2
活动目标:
练习单手肩上用力的投掷,进展全身协调力。
活动预备:
投掷用的沙包,场地一端画一起点线,距起点线5、6、7米处各画三条线,在起点线前2米处系一高1.5米左右的绳子。
玩法:
〔一〕幼儿集体练习投掷,要求幼儿按操作要领做,用上蹬腿、转身挥臂的综合技能,将沙包从前面的绳上投过。
〔二〕幼儿分组竞赛,可同时五六个儿童一起投,投到5米线得一分,投到6米得二分,投到7米得三分,没有投到线的不得分,投到后把三次所得的分加在一起为总分。最末竞赛谁得分最多谁为优胜者。
〔三〕顶沙包走。
〔四〕游戏争论:沙包不掉下来还要走得快应当怎么办?
1.保持头部不动腿要快走。
2.练习头顶沙包。
3.几个人一起竞赛,从起点到5米处返回来看谁快。〔沙包掉了需要捡起来顶上。〕
丢沙包教案教案篇3
活动目的:
1、练习踢、投、跳跃、跑、躲闪等基本动作。
2、培育幼儿的敏捷性,机敏性,动作的协调性。
3、在活动中将幼儿可爱的一面呈现出来。
4、能积极参与游戏活动,并学会自我爱护。
活动预备:沙包一个
活动玩法:
1、幼儿分成人数相等的两组,决断游戏的先后次序。
2、第一组其中的一名幼儿站在场地中间预备躲闪沙包,而第二组的幼儿分别站在两头预备投沙包。
3、游戏开始:
〔1〕先由第二组的幼儿将沙包用力投向场地中间的幼儿,争取沙包不被抓住,击倒对方身体的任意部位,这样在场地上的幼儿就失败了,下场不再参与游戏;
〔2〕假如被场地上的幼儿抓住沙包,那就为一余,继续开始游戏,这时假如沙包再次砸到场地上幼儿的身体,而沙包落在地上,那就可以减掉刚才得到的一余,场上的幼儿就可以下去不能再继续游戏了,这时再换其他伙伴继续进行,一贯把第一组幼儿全部击败为止,游戏结束。
〔3〕第一组失败后,换第二组上场,再充新开始游戏。
丢沙包教案教案篇4
活动目标:
1、培育幼儿参与体育活动爱好鼓舞幼儿大胆制造出各种不同玩沙包方法
2、培育幼儿独创性、敏捷性加强幼儿技能
3、培育幼儿跳、躲、各种走技能
活动预备:
音乐沙包假设干平衡木
活动过程:
一、开始部分
1、队列练习
2、在《健康歌》伴奏下做健康操活动手脚
二、基本部分
1、老师出示沙包幼儿分散玩沙包鼓舞幼儿玩出多种花样:
〔1〕幼儿自由玩沙包尝试多种玩法〔踢沙包、投沙包等〕
〔2〕老师召集幼儿争论:沙包还可以怎样玩?让幼儿讲解并描述并为大家演示将新奇、有趣玩法推广
①夹沙包跳:让孩子将沙包夹在两小腿之间跳看谁最先跳到终点
②小蚂蚁运粮:将沙包放在背上弓背进行"运粮"竞赛在指定时间内看谁运多
③托沙包:用球拍托沙包进行竞走竞赛
④头顶沙包走平衡木
⑤抛沙包:向空中抛沙包熬炼幼儿抛接技能
⑥用沙包跳房子
⑦投掷沙包:将沙包向指定小篮子投掷看谁投掷多
⑧扔猴子:画两条线〔线与线之间相距3-4米〕在两条线外各站一个小伙伴手拿沙包扔中间4-5个小伙伴中间小伙伴边跳边躲沙包被沙包扔中小伙伴便去替扔沙包小伙伴
三、结束部分听音乐、做放松动作
教学反思:
本次活动的设计目的是可以通过沙包的多种玩法培育幼儿的跳、抛、踢、等多种技能,而且沙包对于农村幼儿来说也是特别熟识的一种玩具,通过集体活动使幼儿之间共享不同的玩法,并从中体会欢乐。在活动过程中,我让幼儿自己查找各种玩法,通过多角度开展运动,让幼儿运用不同方式去运动、去制造,幼儿的主体性得到了充分的尊敬,幼儿在活动中熬炼了体能,进展了抛、跳、接等技能。在个别幼儿遇到困难时,我们能实时组织几名幼儿帮助解决,并取得了肯定的效果。总之,本次活动可以说是胜利的,幼儿在活动中既培育了各种技能,又获得了不少的欢乐。当然在活动中也有不足之处,导致个别幼儿简单违反游戏规章,在以后的游戏中肯定要引导幼儿遵守游戏规章。
假如让我再次上这节课,我将会把这个游戏的组织权交给幼儿,使幼儿在整个活动过程中获得更多的知识与技能。
丢沙包教案教案篇5
设计意图:
这节活动课是大班的体育活动,我为什么选择这个题材呢?主要是考虑到我们农村幼儿认知技能与学习水平,以及与大城市孩子们的差异。首先这节体育活动课以孩子们感爱好的沙包来贯穿在整个游戏中,让孩子们在玩的过程中身体各部位能够得到熬炼。因此本活动理念是运用沙包游戏,通过幼幼互动、师幼互动,贯穿游戏情境,以赏识、鼓舞的方法来调动幼儿的积极性,使幼儿以愉悦地心情投入到整个活动中,身体各个部位都能得到很好的锻炼。
活动目标:
1、让幼儿知道沙包的生成材料;
2、在游戏中进展孩子们平衡、跳跃、抛接等综合技能。
3、引导幼儿制造性地用不同的方法玩沙包,在玩的过程中感受沙包带来的乐趣。
活动预备:
1、沙包假设干;音乐《美满拍手歌》,《欢乐珍宝》。
2、篮子2个,矮长凳一个,钻圈4个,小椅子2把,沙锤、摇铃假设干。
活动过程:
一、预备活动
1、师带领幼儿一起以开火车形式入场。
2、《美满拍手歌》热身。
二、玩沙包。
导入部分:小伙伴,看老师给你们预备了什么礼物呀?(沙包)
1、谁知道沙包是由什么材料做成的?沙包里面可以装入那些东西?
2、今日,我们就来和沙包做游戏。(幼儿自由玩沙包)
3、请幼儿介绍自己的玩法。
4、老师指导幼儿和幼儿一块玩。
①头顶沙包走路。将沙包放在头顶上,大家一起走一走,留意不要将沙包掉下来,也不能用小手去碰。
②双腿夹沙包跳。将沙包放在腿之间夹住,师带领幼儿一起双膝并拢夹紧沙包往前跳越。
③手托沙包扭屁股走。将沙包放在手上托着,然后扭着小屁股往前走,在走的过程中,不要把沙包掉下来,保持身体平衡的同时把屁股扭起来。
④小蚂蚁运粮。将沙包放在后背上,爬着走,走的过程中,沙包还是不能掉下来,也不许用手去碰,要走慢一些。
⑤抛接沙包:将沙包向上抛起,快速用双手接住。
⑥脚顶沙包走:将沙包放在脚背上往前走。
三、游戏运沙包。
1、讲明游戏规章:中途沙包掉落,需放好后继续前进。
2、讲明玩法:把幼儿分成两队,每名队员一个沙包,先学小乌龟把沙包运到矮长凳(小桥)上,双脚跳过长凳(小桥)。再学小兔(小白兔双腿夹沙包,进行跳跃前进)把沙包运到小椅子(山)上,拿起沙包扔到前面的篮子里(假设没扔中,捡起沙包重新扔),然后快速从旁边的跑道(途中要钻圈)跑回打一下下一名队员的小手,下一名队员接着运沙包。
3、老师当裁判,实时引导、鼓舞幼儿,两组同时进行,那组最先运完为胜。
四、结束。
1、老师评价幼儿的活动,表扬有制造性的孩子。
2、带领幼儿做放松运动。《欢乐珍宝》。
3、和幼儿一起整理用具,结束本次活动。
丢沙包教案教案篇6
活动目标:
1、双腿夹物跳及投掷技能的练习,学习沙包多种玩法。
2、培育幼儿大胆参加游戏,体验游戏之欢乐。
3、培育幼儿耐力,训练幼儿动作协调性、灵敏性、精确性。
4、提高幼儿身体的协调技能,体验玩游戏的乐趣。
5、乐于参加体育游戏,体验游戏的乐趣。
活动预备:
一人个沙包。
活动过程:
一、开始部分:
1、到活动场地,师生共同念儿歌“今日天气真正好,小伙伴们来做操,伸伸臂,伸伸臂,弯弯腰,弯弯腰,踢踢腿,踢踢腿,蹦蹦跳,蹦蹦跳”。
2、每人到筐子里拿一个沙包。
二、基本部分:
1、沙包有很多种玩法呢,请小伙伴们动脑筋想一想,然后自己练习一下,你是怎样来玩沙包的,看谁想的方法多?留意观测孩子们的玩法,随时给以指导。
2、师生共同争论沙包玩法,让幼儿展示自己与其他幼儿不同的玩法,让幼儿相互沟通,相互仿照,体验游戏的欢乐。
小伙伴们快告知老师,沙包有哪些玩法呢?
现在请小伙
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