(赛课课件)四年级下册音乐《江南好-》

江南好1江南好11这段音乐描绘了什么画面？给你们带来了怎样的感受？你们听到了哪种乐器？这种乐器的音色具有怎样的特点？请同学们听一听：导入这段音乐描绘了什么画面？给你们带来了怎样的感受？请同学们听一2

竹笛是我国民族吹管乐器，分为梆笛和曲笛两种。竹制、横吹，贴有笛膜。梆笛音色较为清脆明亮，曲笛音色较为柔和抒情。乐器陈列室竹笛是我国民族吹管乐器，分为梆笛和曲笛两种。竹制、横3这首作品的演奏形式是什么？这首作品可以分为几个部分？划分的依据是什么？请同学们完整聆听作品，边听边思考：完整聆听这首作品的演奏形式是什么？请同学们完整聆听作品，边听边思考：4

民乐合奏《江南好》是谭蜜子和金士英根据江南丝竹名曲《欢乐歌》改编的。乐曲既流畅优美又欢快活泼，具有典型的江南音乐特点，细腻婉转、清澈秀丽。乐曲的旋律基本来自《欢乐歌》，只是做了删繁就简和旋律的变化，使音乐显得更为紧凑、流畅，一气呵成。作品介绍民乐合奏《江南好》是谭蜜子和金士英根据江南丝竹名曲《5这部分音乐描绘了什么画面？这部分音乐的情绪、速度是怎样的？请同学们边听边思考：分段欣赏——第一部分这部分音乐描绘了什么画面？请同学们边听边思考：分段欣赏——第6这部分音乐有三个主题，每个主题都由不同的乐器主奏。请同学们边听音乐边记录这三个主题的主奏乐器。分段欣赏——第一部分这部分音乐有三个主题，每个主题都由不同的乐器主奏。请同学们边7请同学们随音乐唱一唱这三个主题。分段欣赏——第一部分请同学们随音乐唱一唱这三个主题。分段欣赏——第一部分8第二部分也有三个主题，请同学们边听音乐边为这三个主题排序。分段欣赏——第二部分第二部分也有三个主题，请同学们边听音乐边为这三个主题排序。分9这部分音乐描绘了什么画面？它的情绪、速度与第一部分有什么不同？分段欣赏——第二部分这部分音乐描绘了什么画面？它的情绪、速度与第一部分有什么不同10请同学们边听音乐边记录这三个主题的主奏乐器。分段欣赏——第二部分请同学们边听音乐边记录这三个主题的主奏乐器。分段欣赏——第二11请同学们随音乐唱一唱这三个主题。分段欣赏——第二部分请同学们随音乐唱一唱这三个主题。分段欣赏——第二部分12歌曲《忆江南》《西湖春晓》古诗《枫桥夜泊》《泊船瓜洲》《江南春》……同学们还知道哪些描绘江南美景的艺术作品？拓展欣赏歌曲《忆江南》《西湖春晓》同学们还知道哪些描绘江南美景的艺术13江南春

〔唐〕杜牧千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。请同学们从《江南好》中选择合适的音乐主题片段为《江南春》配乐朗诵。拓展欣赏江南春请同学们从《江南好》中选择合适的音乐主题片段为《江南春149、人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。2023/1/62023/1/6Friday,January6,202310、低头要有勇气，抬头要有低气。2023/1/62023/1/62023/1/61/6/20238:49:23PM11、人总是珍惜为得到。2023/1/62023/1/62023/1/6Jan-2306-Jan-2312、人乱于心，不宽余请。2023/1/62023/1/62023/1/6Friday,January6,202313、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。2023/1/62023/1/62023/1/62023/1/61/6/202314、抱最大的希望，作最大的努力。06一月20232023/1/62023/1/62023/1/615、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。一月232023/1/62023/1/62023/1/61/6/202316、业余生活要有意义，不要越轨。2023/1/62023/1/606January202317、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。2023/1/62023/1/62023/1/62023/1/6谢谢大家9、人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。2023/1/62159、人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。2023/1/62023/1/6Friday,January6,202310、低头要有勇气，抬头要有低气。2023/1/62023/1/62023/1/61/6/20238:49:23PM11、人总是珍惜为得到。2023/1/62023/1/62023/1/6Jan-2306-Jan-2312、人乱于心，不宽余请。2023/1/62023/1/62023/1/6Friday,January6,202313、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。2023/1/62023/1/62023/1/62023/1/61/6/202314、抱最大的希望，作最大的努力。06一月20232023/1/62023/1/62023/1/615、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。一月232023/1/62023/1/62023/1/61/6/202316、业余生活要有意义，不要越轨。2023/1/62023/1/606January202317、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。2023/1/62023/1/62023/1/62023/1/6谢谢大家9、人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。2023/1/6216江南好1江南好117这段音乐描绘了什么画面？给你们带来了怎样的感受？你们听到了哪种乐器？这种乐器的音色具有怎样的特点？请同学们听一听：导入这段音乐描绘了什么画面？给你们带来了怎样的感受？请同学们听一18

竹笛是我国民族吹管乐器，分为梆笛和曲笛两种。竹制、横吹，贴有笛膜。梆笛音色较为清脆明亮，曲笛音色较为柔和抒情。乐器陈列室竹笛是我国民族吹管乐器，分为梆笛和曲笛两种。竹制、横19这首作品的演奏形式是什么？这首作品可以分为几个部分？划分的依据是什么？请同学们完整聆听作品，边听边思考：完整聆听这首作品的演奏形式是什么？请同学们完整聆听作品，边听边思考：20

民乐合奏《江南好》是谭蜜子和金士英根据江南丝竹名曲《欢乐歌》改编的。乐曲既流畅优美又欢快活泼，具有典型的江南音乐特点，细腻婉转、清澈秀丽。乐曲的旋律基本来自《欢乐歌》，只是做了删繁就简和旋律的变化，使音乐显得更为紧凑、流畅，一气呵成。作品介绍民乐合奏《江南好》是谭蜜子和金士英根据江南丝竹名曲《21这部分音乐描绘了什么画面？这部分音乐的情绪、速度是怎样的？请同学们边听边思考：分段欣赏——第一部分这部分音乐描绘了什么画面？请同学们边听边思考：分段欣赏——第22这部分音乐有三个主题，每个主题都由不同的乐器主奏。请同学们边听音乐边记录这三个主题的主奏乐器。分段欣赏——第一部分这部分音乐有三个主题，每个主题都由不同的乐器主奏。请同学们边23请同学们随音乐唱一唱这三个主题。分段欣赏——第一部分请同学们随音乐唱一唱这三个主题。分段欣赏——第一部分24第二部分也有三个主题，请同学们边听音乐边为这三个主题排序。分段欣赏——第二部分第二部分也有三个主题，请同学们边听音乐边为这三个主题排序。分25这部分音乐描绘了什么画面？它的情绪、速度与第一部分有什么不同？分段欣赏——第二部分这部分音乐描绘了什么画面？它的情绪、速度与第一部分有什么不同26请同学们边听音乐边记录这三个主题的主奏乐器。分段欣赏——第二部分请同学们边听音乐边记录这三个主题的主奏乐器。分段欣赏——第二27请同学们随音乐唱一唱这三个主题。分段欣赏——第二部分请同学们随音乐唱一唱这三个主题。分段欣赏——第二部分28歌曲《忆江南》《西湖春晓》古诗《枫桥夜泊》《泊船瓜洲》《江南春》……同学们还知道哪些描绘江南美景的艺术作品？拓展欣赏歌曲《忆江南》《西湖春晓》同学们还知道哪些描绘江南美景的艺术29江南春

〔唐〕杜牧千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。请同学们从《江南好》中选择合适的音乐主题片段为《江南春》配乐朗诵。拓展欣赏江南春请同学们从《江南好》中选择合适的音乐主题片段为《江南春309、人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。2023/1/62023/1/6Friday,January6,202310、低头要有勇气，抬头要有低气。2023/1/62023/1/62023/1/61/6/20238:49:23PM11、人总是珍惜为得到。2023/1/62023/1/62023/1/6Jan-2306-Jan-2312、人乱于心，不宽余请。2023/1/62023/1/62023/1/6Friday,January6,202313、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。2023/1/62023/1/62023/1/62023/1/61/6/202314、抱最大的希望，作最大的努力。06一月20232023/1/62023/1/62023/1/615、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。一月232023/1/62023/1/62023/1/61/6/202316、业余生活要有意义，不要越轨。2023/1/62023/1/606January202317、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。2023/1/62023/1/62023/1/62023/1/6谢谢大家9、人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。2023/1/62319、人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。2023/1/62023/1/6Friday,January6,202310、低头要有勇气，抬头要有低气。2023/1/62023/1/62023/1/61/6/20238:49:23PM11、人总是珍惜为得到。2023/1/62023/1/62023/1/6Jan-2306-Jan-2312、人乱于心，不宽余请。2023/1/62023/1/62023/1/6Friday,January6,202313、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。2023/1/62023/1/62023/1/62023/1/61/6/202314、抱最大的希望，作最大的努力。06一月202320