第四单元综合性学习《我们的互联网时代》课件（共20张PPT） 部编版语文八年级上册

双色笔·课本导学案·草稿纸[课前准备]燎沉香，消溽暑。（周邦彦）最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬（辛弃疾）

空调

西瓜WIFISUCCESSGLOBAL我们的互联网时代BUSINESS一、互联网对我们生活的影响

请同学们从衣、食、住、行、学这五个方面谈谈互联网对我们生活方式的影响。互联网对我们生活的影响衣食住行学淘宝外卖网上预订酒店滴滴打车智慧课堂查阅资料二、我们需要网络1、帮助我们开阔视野，促进个性化发展2、方便信息的快捷传递和交流3、有利于促进人际间的交往4、让我们的生活变得更加丰富多彩和便利5、查阅学习资料，掌握最新动态，增长见识三、网络文化现象探讨（一）网络词语小研讨（二）电子阅读面面观谐音：杯具（悲剧）缩写：awsl（啊我死了）比喻义：菜鸟（网络新手）词语新解：给力（给以力量给以支持)时事热点：打酱油（不关我的事，只是路过）外来语：秀（英语show）（一）网络词语小研讨网络用语的来源请同学们根据老师给出的近三年的网络热词进行讨论，说一说它们各自表示的意思。序号2019年度网络热词1雨女无瓜2硬核39964柠檬精5是个狼人614亿护旗手7断舍离序号2020年度网络热词1逆行者2豪横3奥利给4打工人5集美6网抑云7云监工序号2021年度网络热词1YYDS2凡尔赛文学3舔狗4小丑竟然是我自己5伤害性不大，侮辱性极强6躺平7后浪67受人冷落的词语：被冷落的原因：1.语言低俗2.表意不清3.受众小4.与时事热点有关，热点过了收入工具书的网络词语：

雷、宅、挺、粉丝、达人肿么了、雷人、坑爹、神马想一想：作文中能否使用网络词汇？建议：作为初中生，网络词语在网上用可以，但在学习生活中还是使用规范的汉字好。因为认真学习汉字、规范使用汉字是对我们传统文字的一种保护和尊重。我们只有以一种正确的态度看待和使用网络词语，网络语言才会向着丰富活泼、健康的方向发展。（二）电子阅读面面观小小辩论赛

你认为电子阅读好还是传统（纸质）阅读好？正方反方PARTONE（三）利用互联网学习语文01、学会检索关键词示例：如果你想搜索诗人苏轼的一首诗，但你不记得诗题，也背不完完整的诗句，只记得几个字“青杏”“秋千”，你该如何搜索这首诗呢？最好的搜索方式是哪个？A.苏轼B.青杏秋千C.苏轼青杏秋千C.苏轼青杏秋千02.学会运用社交媒体求助和指教(1).分享关于中国传统文化的网络好资源

(2).分享能解答学习中难题的网络好资源

(3).分享好书单及好书评的网络好资源

(4).分享微信公众号或微博上的优秀学习资源

汉典网、国学网百度作业帮、答疑网豆瓣阅读灼见、翼飞书画

四、利用网络学习要注意1、掌握一定的网络知识，能够利用网络查询需要学习的资料。2、自主查询教学资源，广收并蓄，为学习储备丰富的知识资料。3、合理安排上网时间，不上不健康的网站，不浏览不健康的网页。六全国青少年网络文明公约要善于上网学习，不浏览不良信息要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人。要增强自护意识，不随意约会网友。要维护网络安全，不破坏网络秩序。拓展链接：第六届互联网大会“互联网之光”让我们看到了更多的可能性单击添加大标题单击此处添加副标题内容实战演练

八年级(5)班的同学们正在开展以“

我的互联网时代”为主题的综合性学习话动，请你完成下面的任务。

1、为活跃气氛，请为本次活动开展拟条宣传标语。

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2、仿照示例补充活动形式

示例:找一找，网络的知识

形式一:_____________________________

形式二:_____________________________

3、请你列举两个个常见的网络用语并解释其意思。