广西壮族自治区柳州市聘用制《职业能力倾向测验》招聘考试国考真题

广西壮族自治区柳州市聘用制《职业能力倾向测验》教师教育招聘考试（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。）一、单选题1.根据现行《宪法》规定，关于公民权利和自由，下列哪一选项是正确的？（

）A、公民在年老、疾病或者未丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利

"/>B、《宪法修正案》规定，国家尊重和保障人权C、劳动、受教育和依法服兵役既是公民的基本权利又是公民的基本义务D、休息权的主体是全体公民【参考答案】B2.教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效地实现预定教学目标的过程称为（

）。A、课堂管理B、课堂纪律C、课堂规范D、课堂控制【参考答案】A3.小学阶段的教学多运用直观形象方式，中学以后可进行抽象讲解，这体现了儿童身心发展（

）的特点。A、顺序性B、个别差异性C、不平衡性D、阶段性【参考答案】D4.引起阶段性部分质变的根源是（

）。A、事物内部根本矛盾的解决B、事物内部根本矛盾和非根本矛盾发展的不平衡C、矛盾的主次双方相互易位D、非对抗性矛盾转化成对抗性矛盾【参考答案】B5.新课程中教师角色将发生转变正确的是（

）。A、从教学与课程的关系看，新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者。B、从教学与研究的关系看，新课程要求教师应该是教育教学的研究成果推广者。C、从教师与学生的关系看，新课程要求教师应该是学生学习的模仿者。D、从学校与社区的关系来看，新课程要求教师应该是学者型的独立的教师。【参考答案】A6.袁老师中途接手大三班的班主任，发现有相当一部分孩子在进行体育活动时总是叫苦叫累，哪怕运动量没有超出他们可以承受的范围也是如此。如果你是袁老师，可在全班进行（

）。A、积极的情感教育。B、意志品质的培养。C、人际交往教育。D、良好性格的教育。【参考答案】B7.指导课程编制过程最为关键的准则是（

）。A、课程内容B、课程计划C、课程目标D、课程设计【参考答案】C8.下列说法错误的一项为：（

）A、各级人民法院院长发现调解书内容违法，认为需要再审的，应当提交审判委员会讨论决定B、各级人民法院院长发现调解书内容违法，认为需要再审的，可以直接决定启动再审程序C、最高人民法院对地方各级人民法院调解违反自愿原则的，有权提审D、最高人民法院对地方各级人民法院调解违反自愿原则的，可以指令下级人民法院再审【参考答案】B9.将道德情感的培养置于中心地位的德育模式是（

）。A、认知模式B、体谅模式C、社会学习模式D、说理教育模式【参考答案】B10.操作技能形成的标志是（

）。A、操作定向B、操作模仿C、操作整合D、操作熟练【参考答案】D11.前苏联教师沙塔洛夫提出的教学方法是（

）。A、探究—研讨法B、发现学习C、暗示教学法D、纲要信号图式教学法【参考答案】D12.我们党是（

），是全心全意为人民服务的政党，只有坚持党对军队的绝对领导，才能从根本上保证人民军队的性质。A、资本主义政党B、学习型政党C、马克思主义政党D、先进型政党【参考答案】C13.内化是指在思想观念上与他人的思想观点一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的（

）。A、新观点B、认知结构C、策略系统D、价值体系【参考答案】D14.人是自然性与社会性的统一，个体的早期发展更多地体现了（

）。A、社会的属性B、实践的属性C、自然的属性D、现实的属性【参考答案】C15.班级授课的辅助形式是（

）。A、个别教学制B、分组教学C、现场教学D、复式教学【参考答案】C16.就毛泽东一生来看，他的功绩和过失的比重是（

）。A、过大于功B、功大于过C、功过参半D、有功有过【参考答案】B17.教师主导作用的正确和完全的实现，其结果必然是（

）。A、学生主动性的丧失B、教师主动性的实现C、学生主动性的充分发挥D、造成学生的被动【参考答案】C18.学校对学生进行德育教育的重要而又特殊的途径是（

）。A、课外校外教育B、各科教学C、社会实践活动

"/>D、班主任工作【参考答案】D19.结构化策略属于（

）。A、内容型策略B、形式型策略C、方法型策略D、综合型策略【参考答案】A20.行政执法机关处理违法行为的手段和措施要（

），尽力避免或者减少对当事人权益的损害。A、公开透明B、合情合理C、适当适度D、规范有序【参考答案】C21.不主张把一切活动和人格发展的动力都归结为“性”方面，而强调社会文化背景的作用，强调个体与社会文化、外界环境相互作用的影响的是（

）。A、皮亚杰B、维果斯基C、埃里克森D、斯滕伯格【参考答案】C22.下列可以充分体现学生生活的意义和价值的文化是（

）。

"/>A、校园文化B、学校文化C、学生文化D、精神文化【参考答案】C23.影响我国多数河流自西向东流的足以自然因素是（

）。A、地形B、地势C、气候D、位置

"/>【参考答案】B24.学校不得合未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动，否则就是违反了学生的（

）。A、人身自由权B、人格尊严权C、身心健康权D、隐么权【参考答案】C25.50

年代末以美国教育家布鲁纳为代表提出来的课程理论是（

）。A、学科课程理论B、结构主义课程论C、实用主义课程论D、综合课程论【参考答案】B26.各级领导机关和领导干部要努力以（

）凝聚改革共识、规范发展行为、促进矛盾化解、保障社会和谐。A、法治B、实践C、法律D、宪法【参考答案】A27.“长善救失”、“教学相长”的教学思想是由（

）首先提出的。A、《论语》B、《孟子》C、《学记》D、《劝学篇》【参考答案】C28.一种学习对另一种学习起干扰或抑制作用，被称为（

）。A、正迁移B、负迁移C、顺向迁移D、逆向迁移【参考答案】B29.学生自我管理，自我教育的最好载体是（

）。A、学习小组B、班集体C、成为班长D、成为学校组织成员【参考答案】B30.商品价值是凝结在商品中的无差别的一般人类劳动，这种劳动是（

）。A、抽象劳动B、脑力劳动C、具体劳动D、体力劳动【参考答案】A31.教师的评价机制大体可分为资格认定和（

）。A、常规评价

B、专业评价C、行为评价D、道德评价【参考答案】A32.认同的出发点就是（

）。A、得到他人认可B、试图与榜样一致C、让别人接受自己的思想D、与他人相接近【参考答案】B33.1939

年，明确提出了以马克思主义理论指导编写《教育学》的目标的是（

）。A、凯洛夫B、马卡连柯C、赞科夫D、巴班斯基【参考答案】A34.我国径流量第二大的河流是（

）。A、黑龙江B、珠江C、黄河D、雅鲁藏布江【参考答案】D35.学习策略是学习者制定的学习计划，由（

）构成。A、意识和能力B、规则和技能C、经验和方法D、认知策略【参考答案】B36.决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的综合心理特征称之A、人格B、性格C、气质D、倾向性

"/>【参考答案】A37.难题提供了试题的（

）信息。A、错误率B、通过率C、平均通过率D、平均错误率【参考答案】C38.民事主体在法律允许的范围内有完全的意志的自由，自主实施民事法律行为，参加民事法律关系，任何单位和个人都不得非法干预。这体现了（

）。A、诚实信用原则B、民事活动自愿原则C、民事活动公平原则D、主体地位平等原则【参考答案】B39.不管是命题网络、产生式系统还是图式，他们都强调知识间的联系，强调知识的（

）。A、相互联系B、组织结构C、言语机构D、认识过程【参考答案】B40.一个测验经过多次测量所得的结果的一致性程度，称为测验的（

）。A、信度B、效度C、区分度D、难度【参考答案】A41.《中华人民共和国义务教育法》规定义务教育和基础教育阶段，学校教育必须做到“两个全面”，即（

）。A、全面普及义务教育，全面扫除青壮年文盲B、全面进行教育改革，全面发展职业教育C、全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量

"/>D、全面发展，面向全体【参考答案】C42.毛泽东在哪篇著作中把“和最广大的人民群众取得最密切的联系”作为中国共产党人区别于其他任何政党的三个显著标志之一？（

）。A、《关于领导方法的若干问题》B、《论联合政府》C、《〈共产党人〉发刊词》D、《反对本本主义》

"/>【参考答案】B43.（

）是产生和传播先进文化的基础。A、社会文化B、学校文化C、社区文化D、网络文化【参考答案】B44.现代教育与传统教育的根本区别在于（

）。A、重视实践能力的培养B、重视创新能力的培养C、重视高尚品德培养D、重视劳动品质的培养【参考答案】B45.主张“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动”的教育家是（

）。A、老子B、孔子C、孟子D、荀子【参考答案】B46.某食品生产厂在生产的袋装奶粉的外包装上，必须注明的是（

）。A、奶粉的生产日期B、奶粉的保质期，如

12个月C、奶粉的失效日期D、奶粉的生产日期、保质期和失效日期，缺一不可【参考答案】A47.测量首先要根据某种标准和一定的程序将学生的学习行为与结果确定为（

）。A、一种量值B、一种题型C、某种题型D、多种题型【参考答案】A48.“论述简明扼要，提纲挈领；分析透彻、丝丝入扣”。这是指教师语言的（

）。A、纯洁性B、准确性C、激励性D、启发性【参考答案】B49.下列不属于美国民主主义教育目标的是（

）。A、自我实现的目标B、人际关系的目标C、公民责任的目标D、发展认识能力【参考答案】D50.下列哪一种情形，尚不能认为是犯罪？（

）。A、甲打电话邀约其朋友李某一起去实施抢劫B、乙向其朋友赵某表示要杀掉仇人陈某C、丙为了盗窃张某家财产，毒死了张某家的看家犬D、丁为方便对刘某实施抢劫，对刘某的活动规律进行跟踪调查【参考答案】B二、多选题51.实践的中介系统包括（

）。A、人的肢体延长、体能放大的工具系统B、人的感官和大脑延伸、智力放大的工具系统C、进人主体认识和实践范围的各种物质系统D、在思维中把对象的某种属性、因素抽取出来的逻辑方法与操作系统【参考答案】AB52.结构化策略在教材的排列方面有（

）。A、分析式B、综合式C、直线式D、分支平行式E、螺旋式【参考答案】BCDE53.下列选项中属于心智技能的是（

）。A、读书B、跑步C、记忆D、计算E、阅读【参考答案】ACDE54.教育学在最初形成时期的主要著作有（

）。

"/>A、凯洛夫的《教育学》B、斯宾塞的《教育论》C、洛克的《教育漫画》D、卢梭的《爱弥儿》E、夸美纽斯的《大教学论》【参考答案】BCDE55.在台湾问题上，我们坚决反对以下言行（

）。A、一中一台B、两个中国C、一国两府D、台湾独立【参考答案】ABCD56.下列属于条件反射的基本规律的是（

）。A、获得B、消退C、刺激泛化D、中性刺激E、刺激分化【参考答案】ABCE57.学生是学习的主体因素，下列能够影响学与教过程的学生要素有（

）。A、年龄差异B、性别差异C、社会文化差异D、已有认知结构差异

"/>E、学习方式差异【参考答案】ABCDE58.关于“社会模仿模式”论述错误的有（

）。A、它是一种经典行为主义的模式B、它是一种认知主义的模式C、它是一种人本主义的模式D、强调观察学习是行为获得的基本学习方法E、它认为儿童道德发展是个体社会化的结果【参考答案】ABC59.下列关于行政许可实施的说法中，正确的是（

）。A、行政许可的实施可以委托其他行政机关实施B、派出机构可以实施行政许可C、派出机关可以实施行政许可D、行政许可的实施不能委托其他个人、组织、机构实施【参考答案】AD60.下列属于社会本位目的论的观点有（

）。A、君子欲化民成俗，其必由学乎B、古之王者，建国君民，教学为先C、今生只是永生的准备

D、君子学道则爱人，小人学道则易使也E、为人在世，可贵者在于发展，在于发展各人天赋的内在力量，使其经过锻炼，使人能尽其才，能在社会上达到他应有的地位。这就是教育的最终目的【参考答案】ABD61.加涅根据学习结果的不同对学习做了分类，它包括（

）。A、言语信息B、智慧技能C、认知策略D、态度E、运动技能【参考答案】ABCDE62.班级授课是我国学校教学的基本组织形式，其局限性表现在（

）。A、难以因材施教B、不能大面积培养人才C、难以发挥教师的主导作用D、缺乏灵活性E、难以形成学生的探索精神、创造能力和实践能力【参考答案】ADE63.（

）不予行政处罚。A、不满十四周岁的人有违法行为的B、不满十四周岁的人有违法行为的C、违法行为轻微并及时纠正，没有造成危害后果的D、违法行为在一年内未被发现的【参考答案】ABC64.道家是中国传统文化的一个重要组成部分，道家的许多教育主张是很值得研究的。下列选项中哪些是道家的主张（

）。A、“弃圣绝智，弃仁绝义”B、“无为”C、“道法自然”D、“兼爱，非攻”E、“性相近，习相远”【参考答案】ABC65.学习动机是引发和维持个体学习活动，并将学习活动引向一定学习目标的动力机制，这种动力机制表现为几种动力因素之间的相互作用，这几种动力是（

）。A、浮力B、推力C、拉力D、压力E、摩擦力【参考答案】BCD66.说服法运用时应注意的要求有：（

）。A、明确目的性B、富有知识性、趣味性C、注意时机D、以诚待人E、调动学生主动性【参考答案】ABCD67.实践是检验真理的唯一标准，在于（

）。A、实践具有直接现实性的品格B、实践具有普遍性的特点C、实践是联系主观和客观的桥梁D、实践是主观见之于客观的活动

"/>【参考答案】ABCD68.当课程被认识为知识并付诸实践时，一般特点在于（

）。A、课程体系是以科学逻辑组织的B、课程是社会选择和社会意志的体现C、课程是既定的、先验的、静态的D、课程是重学习者的实际学习体验和学习过程的E、课程是外在于学习者的，并且是凌驾于学习者之上的【参考答案】ABCE69.教学媒体是教学内容的载体，是教学内容的表现形式，是师生之间传递信息的工具，它主要包括（

）。A、实物B、文字C、口头语言D、图表E、图像和动画【参考答案】ABCDE70.教师的人格特征是指（

）。A、个性B、情绪C、健康D、处理人际关系的品质E、衣着打扮

"/>【参考答案】AC71.下列（

）属于行政许可的实施机关。A、市工商局B、市政府办公厅C、区治安联防队D、区公安局。【参考答案】AD72.说服法是通过摆事实、讲道理，使学生提高认识、形成正确观点的方法。下列属于说理教育法的是（

）。A、讲解B、报告C、表扬D、批评E、参观【参考答案】ABE73.教学内容的表现形式有（

）。A、教学大纲B、教材C、课程D、教学风格E、专业知识【参考答案】ABC74.课的类型是根据（

）。A、来确定的B、教学目的C、课的具体任务D、学科特点E、教学内容【参考答案】AB75.以下哪项属于行政诉讼和民事诉讼的第三人共同具备的特征（

）。A、都可以主张独立的诉讼请求B、既可以由人民法院通知参加诉讼，也可以申请参加诉讼C、都与当事人双方争议的标的有利害关系D、都能主张管辖权异议【参考答案】ABC76.学生个体认识的特殊性表现在（

）。A、认识的间接性B、认识的交往性C、认识的教育性D、认识的直接性E、认识的有领导性【参考答案】ABDE77.（

）提出了“三元智力理论”，“多元智力理论”是由（

）提出的。A、斯皮尔曼

"/>B、斯滕伯格C、瑟斯顿D、吉尔福德E、加德纳【参考答案】BE78.古代雅典教育的特征有（

）。A、教育内容单一B、教育方法比较灵活C、注重身心和谐发展D、培养忠实的军人E、强调军事体育训练【参考答案】BC79.关于实践，正确的说法是（

）。A、实践的主体、对象、手段和工具，乃至实践的结果都是客观的，不依人的意志为转移的物质活动B、一切实践都是在既定的历史条件下进行的，现在的实践是过去实践的继续和发展，而任何正在进行的实践活动都受到当时当地各种条件的限制，实践既具有历史继承性，又具有历史的局限性C、人的实践是能动地认识世界又能动地改造世界，使客观世界满足人类自身存在和发展需要的自觉活动D、实践的客观物质性、社会历史性和能动性的特点相互贯通，不可分割地存在于每一实践的全过程中【参考答案】ABCD80.下列属于资源管理策略的是（

）。A、时间管理策略B、学习环境管理策略C、努力管理策略D、社会资源利用策略E、调节策略【参考答案】ABCD81.元认知计划策略包括（

）。A、设置学习目标B、浏览阅读材料C、产生待回答问题D、分析如何完成学习任务E、反馈结果【参考答案】ABCD82.我国《未成年人保护法》规定了保护少年儿童健康发展的哪几种保护？（

）A、司法保护B、家庭保护C、学校保护D、社会保护E、自我保护【参考答案】ABCD83.垄断资本要求国家干预经济生活的原因是（

）。A、社会化大生产要求国民经济协调发展，需要国家参与经济调节B、国内垄断资本需要国家支持以加强竞争的能力C、社会化大生产需要巨额投资，要求国家直接经营或资助D、生产过剩问题日趋严重，需要借助国家力量以扩大国内外市场【参考答案】ABCD84.影响课堂管理的主要因素有（

）。A、教师的领导风格B、班级的规模C、班级的性质D、对教师的期望E、学习方式【参考答案】ABCD85.下列说法错误的是（

）。A、自我效能感理论最早是由韦纳提出的B、可控性维度既与情绪体验有关，又与对未来成败预期有关C、为同学瞧得起自己而努力学习属于远景性动机D、根据成就动机理论，学生最有可能选择成功概率约为

70%的任务E、“为中华之崛起而努力”属于远景性动机【参考答案】ACD86.以下属于教学原则的是（

）。A、教学相长B、启发诱导C、教与学相统一D、间接经验和直接经验相结合E、理论联系实际【参考答案】ABDE87.现代公司管理制度大致可分为（

）。A、市场营销管理B、研究开发管理C、生产管理D、财务管理和人力资源管理【参考答案】ABCD88.对概念的分析一般包括（

）。A、定义B、特征C、例证D、上位概念E、下位概念【参考答案】ABCDE89.认知结构变量是影响学习迁移的重要因素，它包括（

）。A、模糊性B、可利用性C、可辨别性D、稳定性E、清晰性【参考答案】BCDE90.教学过程的结构是（

）。A、激发动机B、领会知识C、巩固知识

"/>D、运用知识E、检查知识【参考答案】ABCDE91.法律关系主体构成的资格包括（

）。

"/>A、权利能力B、权利C、义务D、行为能力【参考答案】AD92.以赫尔巴特为代表的传统教育学派的主要观点可以归纳为“三个中心”，即（

）。A、教师中心B、活动中心C、儿童中心D、课堂中心E、书本中心【参考答案】ADE93.瓦拉斯

1926

年提出的创造性思维的阶段包括（

）。A、准备期B、酝酿期C、豁朗期D、验证期E、评价【参考答案】ABCD94.瓦?根舍因范例教学法中范例的基本特征有（

）。A、基本性B、基础性C、差异性D、范例性E、可控性【参考答案】ABD95.有权制定自治条例的机关有（

）。A、自治州B、自治县C、自治乡D、自治区【参考答案】ABD96.在制定教育目的的过程中必须涉及教育目的的价值取向问题是（

）。A、人的全面发展问题B、教育与文化的问题C、人本位的价值取向问题D、教育目的与教育方针的问题

E、社会本位论的价值取向问题【参考答案】CE97.布鲁纳认为“学习一门学科，看来包含着三个差不多同时发生的过程”。这三个过程是（

）。A、新知识的获得B、知识的储备C、知识的转化D、技能的形成E、知识评价【参考答案】ACE98.社会政治经济制度对教育的制约，体现在（

）。A、决定教育的领导权B、决定受教育的权利和机会C、决定教育宗旨和目的D、决定教育内容、教育结构和教育管理体制E、教育促进劳动力生产和再生产【参考答案】ABCD99.较大的市有（

）。A、郑州B、洛阳C、大连D、苏州【参考答案】ABCD100.影响态度与品德学习的内部条件有（

）。A、认知失调B、态度定势C、道德认知D、智力水平E、年龄【参考答案】ABCDE判断题101.学生的创造才能主要指他们能运用已有知识和智能去探索、发现和掌握未知晓的知识的能力。（

）【参考答案】正确102.在行政诉讼中，由于以审查被诉具体行政行为的合法性为主，因而作为被告的行政机关或者法律、法规授权的组织对其所作的行政行为承担举证责任，是证明责任的主要承担者。（

）【参考答案】正确103.关于课程目标的垂直研究最为著名的是布卢姆，根据布卢姆的思想，完整的教育目标应当包括三个部分：认知领域、情感领域、动作技能领域。（

）【参考答案】错误104.就学生来说，他们有发展个人兴趣爱好的权利。（

）【参考答案】正确105.美国心理学家柯尔伯格研究证明，人的道德认知的发展经历了从前世俗水平到世俗水平，再到后世俗水平的发展过程。（

）【参考答案】正确106.人民法院对被告经传票传唤无正当理由拒不到庭，可以将被告拒不到庭的情况予以公告，但法院无权向

"/>被告的上一级行政机关提出依法给予其主要负责人处分的司法建议。（

）【参考答案】错误107.主题班会的形式：主题报告、主题汇报会、主题讨论会、科技制作成果展评会、主题竞赛、主题晚会等。（

）【参考答案】正确108.在家访过程中，接受家长的吃请也是一种沟通方式。（

）【参考答案】错误109.各级各类学校有各自的具体工作方针，这便决定了教育目的的层次性。（

）【参考答案】正确110.中央政府与地方政府权责划分只存在于单一制国家。（

）【参考答案】错误111.外部分组是指在传统的按年龄编班的班级内，按学生的能力或学习成绩等编组。（

）【参考答案】错误112.家长对孩子过分保护、过分干涉，甚至严厉惩罚，都对孩子的成长有利。（

）【参考答案】错误113.陶冶法包括：练习、制度、委托任务和组织活动。（

）【参考答案】错误114.行政法规和行政规章法律效力相同。（

）【参考答案】错误115.古代印度婆罗门教有严格的等级规定，处于最高级的是刹帝利。（

）

【参考答案】错误116.真正的团结离不开相互提醒，相互监督。（

）【参考答案】正确117.《学校体育工作条例》第十四条规定，学校每学年至少举行一次以田径项目为主的全校性运动会。（

）【参考答案】正确118.凡涉及商业秘密、个人隐私的政府信息一律不得公开。（

）【参考答案】错误119.在中国古代，教师职业就已经有了确定的从业标准。（

）【参考答案】错误120.教育心理学成熟时期的特征是行为、认知和人本主义学派的分歧日趋增大。（

）【参考答案】错误121.教学具有教育性，所以教学中永远有德育。（

）【参考答案】正确122.行政机关在对当事人进行行政处罚前，不告知给予当事人行政处罚的事实、理由和依据的，该行政处罚可以成立，但当事人可以依法请求人民法院撤销该处罚。（

）【参考答案】错误123.《理想国》集中体现柏拉图教育思想。（

）【参考答案】正确124.教育心理学不研究具体的学科内容。（

）【参考答案】错误125.教师在教育过程中应该吃透两头，即充分研究教材和充分研究教学方法。（

）【参考答案】错误126.资本循环和周转所研究的问题是一样的。（

）【参考答案】错误127.德育模式的三种形式：认知模式、体谅模式和目的游离模式。（

）【参考答案】错误128.教育心理学的具体研究范畴是围绕学生的学习与教师的教学的相互作用过程而展开的。（

）【参考答案】错误129.课程改革是教育系统内部的事，外部人员参与与否并不会影响改革效果。（

）【参考答案】错误130.公民的行为能力是公民的语言能力在法律上的反映。（

）【参考答案】正确131.班级建设设计的内涵包括班级建设的目标、实