五年级《祖父的园子》读后感6篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——五年级《祖父的园子》读后感6篇《祖父的园子》是五年级学生的一篇课文，写的是和祖父在园子里无忧无虑、自由喜悦的生活。今天我给大家整理了五年级《祖父的园子》读后感作文范文五篇供大家参考，我们一起来看看吧!

五年级《祖父的园子》读后感作文1

昨天，我们学习了萧红的文章《祖父的园子》，读着新颖活泼的文字，我总有一种似曾相识的感觉。

虽然萧红的一生分外坎坷，但是那段在祖父园子里度过的童年时光是那么的美好喜悦，令人敬仰，令人心动。她笔下流淌的童年时光都是自由的，你看：“一切都活了，要做什么就做什么，要怎么样就怎么样，都是自由的。倭瓜容许爬上架就爬上架，容许爬上房就爬上房。黄瓜容许开一谎话，容许开一谎话。容许结一个瓜，就结一个瓜。玉米容许长多高，它若容许长上天去，也没有人管。”

专心地品评这些句子，我的眼前就会浮现出一个扎着一个小辫，穿着一条红色的小裙子的小姑娘。她正咧着嘴，开心地在倭瓜棚里捉迷藏，在黄瓜架“吭哧吭哧“地啃黄瓜，在玉米地里捉蚂蚱……一切都是自然的状态，一切都是无邪的纯真。

在我的童年生活中，也有这么一个园子。外公家后面的那一片园子，每年回老家，我总是唾手把行李一扔，直奔它的怀抱。

初春，刚刚下过一场春雨，园子里的一切都焕然一新。一阵微风吹过，那些绿色的小生命轻轻地抖掉身上的雨水，挺直了身子，显得更加精神了。雨水渗入泥土，泥土散发出一股清香，令人心旷神怡。蝴蝶、蜜蜂纷纷趁着大好心情，跳上一支美好动人的舞蹈。

要问这时的我在干什么呢?“嘘，别出声”我正在抓获一只活蹦乱跳的蚂蚱。只见那只蚂蚱貌似玩累了，停在一片菜叶上一动不动，我见时机已经成熟，便猛地一下扑上去。“哦，真是太好了!”我抓着它满园子乱跑。

夏天，我最热爱的就是园子里的瓜棚。我和小伙伴们经常在园子里嬉戏、打闹。玩累了，就拿遮阳帽往后脑勺下一垫，躺在瓜棚下，翘起二郎腿，一边采个黄瓜美滋滋地啃起来，一边数数每棵黄瓜藤有几朵花。过会儿，我见外公在瓜棚边睡着了，就在他的将军肚上画鬼脸，等他醒来察觉，我早已逃得无影无踪。园子里留下外公呵呵的笑声。

外公的园子，就如萧红心中的“祖父的园子”一样，它是我幼时的游乐场。它虽普遍，但童年的我总能在里面找到无穷无尽的快乐。

五年级《祖父的园子》读后感作文2

童年就像是一只小鸟，转瞬将飞过眼前。回首童年的点点滴滴，总会引起人们的无限感慨与唏嘘，那些货快乐或凄怆的过往都是我们人生中的名贵资产。在《祖父的园子》中，萧红就写着童年时代，她与祖父的美好时光。写经常和祖父去后园玩，并且还说十足不是那房子里的狭窄世界，而是宽广的，人和天地一起。一到后园，就像没了对象似的，奔了出去，犹如有人等她似的，快速地向前跑。并写出了他对后园的爱好:若不是把全身的气力跳尽了，祖父怕我累了，想招呼住我，那是不成能的，反而他越招呼，我越不听话。

当时是那么天真烂漫啊，假设专心品评这些句子，我的眼前就会浮现出一个扎着辫子，穿着一条红色的小裙子的姑娘。她正咧着嘴，开心的啃着黄瓜，在玉米地里捉蚂蚱……一切都是无邪的纯真

在我的家乡中，也有这么一个园子，每年回到老家，总是唾手把行李一扔，直奔它的怀抱里。

外公的园子，就如萧红心中的“父亲的园子”一样，它是我儿时的乐园。虽然普遍，但童年的我总是能在里面找到无穷无尽的喜悦。

五年级《祖父的园子》读后感作文3

今天，我们学习了《祖父的园子》这篇文章。让我对这个童话般的园子弥漫了敬仰，对无忧无虑，无拘无束的童年生活弥漫了憧憬。更吸引我的，是祖父的和蔼，仁德，对“我”胡闹、任性的宽容，放飞“我”的天性，对“我”深深地爱。

祖父的园子是五彩缤纷，弥漫活力，活力勃勃的。种类繁多，五颜六色的昆虫，在园子里遨游、蹦跳、嬉戏;五光十色，形态各异的花花草草，泛着淡淡的清香，争奇斗艳的开放;高大挺拔，雄壮固执的大榆树，在阳光下，闪着金光，活力四射。在这样美观的园子中，跟着祖父四处转悠。祖父干什么，“我”就干什么。但其实，“我”不是在劳作，而是在胡闹。“我”拿着锄头的“头”铲地，不过是在地上乱钩一阵。“我”分不清哪个是苗，哪个是草，把谷穗当做野草割掉，把草当做谷穗留着。

而“我”这样胡闹，祖父不但不诽谤我，还细心地给“我”讲着谷穗和狗尾巴草的识别。这让我感受到了祖父的仁爱，对倾尽了爱心和细心。

“我”跟着祖父浇地，“我”拿水瓢用力气向天空扬去，便是下雨了。这表达出了孩子想象力丰富，敢于异想天开的天性。表达出无忧无虑，自由自由的生活。

在的眼中，太阳、大树、土墙、倭瓜、黄瓜、玉米、花、鸟、虫子、蝴蝶……都是有灵性的，是自由喜悦、不受约束的、不由别人看法、摆设，由着自己的性子生长。一切都是美好的，弥漫活力的。之所以在眼里，一切都是活力的，自由自由的，是由于自己过着这样随心所欲，不受拘束，无忧无虑，弥漫梦幻色调的生活。

祖父的园子是色调明丽的园子，自由的园子，喜悦的园子，“我”也是自由的，喜悦的。祖父的爱是暖融融的，像阳光一样的，那么和暖，温和。在童话般的园子中度过童年，在美观的大自然中生活，在祖父浓浓的、暖暖的爱中成长，使我的心中弥漫了无限的敬仰。

这个园子给了萧红无限的喜悦，无限的留恋，也带给了我无限的快乐;祖父给了萧红无限的疼爱，无限的关切，同时也带给了我无限的震撼，感动。

五年级《祖父的园子》读后感作文4

《祖父的园子》一文陈述了萧红小时候与祖父在园子里一起干活，无忧无虑自由自由的美好的童年回忆。

读罢，让我我想起了我外婆的菜园。外婆的菜园与文中祖父的园子有些不一样。外婆的菜园没有祖父的园子那么大，很小巧，且很更加，由于它在楼顶。是外婆把土一袋一袋辛辛苦苦地背上去铺成的，每一袋土都有着外婆对土地的喜欢;是外婆将土一袋袋专心地在地上铺好，每一份土里都有外婆的心血;是外婆往这一袋一袋的土里栽培着幼苗，这样土里就有了她的梦想。

外婆的菜园虽小，却很精致，铺成的地被外婆用心整理成好几个小方块。每块小方块都种上不同的蔬菜，有小白菜，辣椒，红薯叶每一种菜都被外婆养得水灵灵绿油油的。外婆浇水的时候，我也要浇，外婆施肥，我也要施。我哪会施肥呀!把菜都踩扁了，外婆很心疼被我踩的菜，望着菜，扶着锄头，害怕地叫着：“莫踩哟!”于是外婆不再让我干活。我热爱在外婆的菜园里玩，夏天坐在丝瓜藤下乘凉，玩泥巴，不时有蜜蜂和蝴蝶飞来，围着丝瓜花跳舞，无意会有小鸟飞来，落在菜园里，歪着头踱着步，找虫吃。冬天到了，菜园便成了我那两只小乌龟冬眠的小床。

冬去春来，四季变换，外婆的菜园就像变魔法一样，变化出不同的蔬菜。我不怎么爱吃蔬菜，但外婆菜园的菜，鲜嫩多汁，甘甜可口。每次外婆送来了，吃的时候我都是大口大口的往嘴里塞。外婆看了都会说：“慢一点吃，慢一点吃，还有好多哟!”

我想，长大以后，我也会像萧红一样，把菜园里的一切，当成童年贵重的回忆。

五年级《祖父的园子》读后感作文5

《祖父的园子》写的是和祖父在园子里无忧无虑、自由喜悦的生活。

在童年的时候，她的心灵是无拘无束的，当然，这是与的喜悦自由性格分不开的。那时候认为世界是五彩缤纷的，是友善的，是公允的。也可以看出憧憬童年生活和憧憬祖父的心情——由于祖父是唯一一个真正且真心地对好的人。

我小的时候也是像这样开心的，那时候——更加是夏天——总是会有一两个女孩儿来找我玩儿。我们可以无拘无束地玩一整作文https://.ZuoWEn8.Com/天，连空气中都迷漫着自由的气息。

但是现在学习任务变重了，我们也长大了，不能每日出去玩儿，做梦都能梦到我们以前玩嬉戏时的画面，但我能做到的只有更加努力地学习。现在虽然能够无意望见她们，但我能感觉到我们之间疏远了好多，由于学习慌张，我们的时间不像以前那么自由了……童年真好!

童年是一幅画，炫丽多彩，童年是用五颜六色的珠子编织在一起的，童年是美好的，也是短暂的，让我们珍惜童年生活，喜悦地过好每一天!

五年级《祖父的园子》读后感作文6

不一样的童年，同样的喜悦——《祖父的园子》读后感

《呼兰河传》这本书陈述了萧红住的这座小城呼兰河和萧红童年的故事。呼兰河这座小城是萧瑟的、落莫的,萧红的童年是同样落莫的。她19岁时逃出了家庭,漂泊在外。

《呼兰河传》这本书中让我唯一感受到温馨喜悦的，就是萧红和她的祖父在一起的时候，祖父慈祥的面孔深深地印在了我的脑海里。他和萧红起在后园里玩，一起念诗给我印象最深的，是萧红和祖父的园子。

《祖父的园子》陈述的是萧红童年生活的一个场景，有花有草还有小动物，有“劳动”的喜悦，有大自然给我们的果实，还有祖父的爱，无忧无虑自由自由地玩耍真是让我羡慕的很，这倒是让我想到了妈妈经常跟我说她小时候的事情来。

妈妈小时候住在很偏僻的农村。外公外婆是地地道道的农人，所以妈妈很小就会帮着外公外婆做家务事了，有时候也会到地里帮衬着外公外婆做些拔草之类的活。当然这可不是她们童年的全部哦!

农村没有高楼大厦，没有车水马龙，也没有游乐场和电影院。不过有一眼望不到边的农田，有湛蓝湛蓝的天空，有成群结队的蝴蝶，蜜蜂，还有热爱和她们玩耍的小伙伴。在田野里玩捉迷藏，在地洞口挖小蚯蚓，在空地上跑来跑去捉蜻蜓，又或者在泥地里捏泥人玩过家家……妈妈