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文档简介
2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列各组单项式中,为同类项的是()A.a3与a2 B.a2与2a2 C.2xy与2x D.﹣3与a2.如图,,是线段上的两点,是的中点,是的中点,若,,则的长为()A.6 B.7 C.5 D.83.有理数a、b、c在数轴上的对应点如图所示,化简代数式:|a﹣b|﹣|c﹣a|=()A.﹣2a﹣b+c B.﹣b﹣c C.﹣2a﹣b﹣c D.b﹣c4.如图,两船只A、B分别在海岛O的北偏东30°和南偏东45°方向,则两船只A、B与海岛O形成的夹角∠AOB的度数为()A.120° B.90° C.125° D.105°5.多项式2x3﹣10x2+4x﹣1与多项式3x3﹣4x﹣5x2+3相加,合并后不含的项是()A.三次项 B.二次项 C.一次项 D.常数项6.若,则的取值范围是()A. B. C. D.7.若n-m=1,则的值是A.3 B.2 C.1 D.-18.如图,在一个长方形中放入三个正方形,从大到小正方形的边长分别为、、,则右上角阴影部分的周长与左下角阴影部分周长差为()A. B. C. D.9.有理数在数轴上的位置如图所示,则下列结论中正确的是()A. B. C. D.10.如果,那么,,的大小关系是()A. B. C. D.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.若关于的方程是一元一次方程,则的值是______.12.如图,将沿着射线方向平移5个单位得到,已知的面积是四边形面积的,那么的长等于_______.13.的底数是__________,幂是__________.14.数字9600000用科学记数法表示为.15.五巧板是七巧板的变形,也是由一个正方形分割而成的,图中与互余的角有______个.16.小明与小刚规定了-种新运算△:
a△b=3a-2b.小明计算2△5=-4,请你帮小刚计算20△(-5)=___________.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)有A、B两家复印社,A4纸复印计费方式如表:A4纸复印计费方式A复印社复印页数不超过20页时,每页0.12元;复印页数超过20页时,超过部分每页收费0.09元.B复印社不论复印多少页,每页收费0.1元.(1)若要用A4纸复印30页,选哪家复印社划算?能便宜多少钱?(2)用A4纸复印多少页时,两家复印社收费相同?18.(8分)计算(1);(2)÷;19.(8分)如图,点A、B、C在数轴上分别表示的数为-10,2,8,点D是BC中点,点E是AD中点.(1)求EB的长;(2)若动点P从点A出发,以1cm/s的速度向点C运动,达到点C停止运动,点Q从点C出发,以2cm/s的速度向点A运动,到达点A停止运动,若运动时间为ts,当t为何值时,PQ=3cm?(3)点A,B,C开始在数轴上运动,若点A以1cm/s的速度向左运动,同时,点B和点C分别以4cm/s和9cm/s的速度向右运动,假设t秒钟过后,若点B与点C之间的距离表示为BC,点A与点B之间的距离表示为AB,请问:AB-BC的值是否随时间t的变化而变化?若变化,请说明理由;若不变,请求其常数值.20.(8分)如图,已知,,要证,请补充完整证明过程,并在括号内填上相应依据:(已知)____________________()(已知)()________________()()21.(8分)如图,点C是线段AB上一点,M是线段AC的中点,N是线段BC的中点.(1)如果AB=10cm,AM=3cm,求CN的长;(2)如果MN=6cm,求AB的长.22.(10分)如图,是由10个大小相同的小立方块搭成的几何体。请在指定位置上画出该几何体从左面、上面看到的形状图,并将其内部用阴影表示。23.(10分)一种商品按销售量分三部分制定销售单价,如下表:销售量单价不超过100件的部分2.8元/件超过100件不超过300件的部分2.2元/件超过300件的部分2元/件(1)若买100件花元,买300件花元;买380件花元;(2)小明买这种商品花了500元,求购买了这种商品多少件;(3)若小明花了n元(n>280),恰好购买0.4n件这种商品,求n的值.24.(12分)某电商销售、两种品牌的冰箱,去年双11期间、两个品牌冰箱的销量都是100台,在今年双11期间品牌冰箱销量减少了,但总销量增长了.品牌冰箱今年双11期间的销量比去年双11期间增长了百分之几?
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】根据同类项是字母相同且相同字母的指数也相同,可得答案.【详解】解:A、相同字母的指数不同不是同类项,故A错误;B、字母相同且相同字母的指数也相同,故B正确;C、字母不同的项不是同类项,故C错误;D、字母不同的项不是同类项,故D错误;故选:B.【点睛】考核知识点:同类项.理解同类项的定义是关键.2、B【分析】由已知条件可知,AC+BD=AB−CD=10−4=6,又因为是的中点,是的中点,则EC+DF=(AC+BD),再求的长可求.【详解】解:由题意得,AC+BD=AB−CD=10−4=6,
∵是的中点,是的中点,
∴EC+DF=(AC+BD)=3,
∴EF=EC+CD+DF=1.
故选B.【点睛】本题考查的是线段上两点间的距离,解答此题时利用中点的性质转化线段之间的倍分关系是解题的关键.3、D【解析】根据数轴上a、b、c对应的位置,判断a﹣b、c﹣a正负,然后对绝对值进行化简即可.【详解】由图形可知c>0>b>a∴a﹣b<0,c﹣a>0∴|a﹣b|﹣|c﹣a|=b﹣a﹣c+a=b﹣c故选D.【点睛】本题考查的是关于绝对值的化简,利用数轴对绝对值内的代数式判断正负是解决问题的关键.4、D【分析】由平角的定义和方位角的度数,即可得到答案.【详解】由题意得:∠AOB=180°-30°-45°=105°,故选D.【点睛】本题主要考查角度的计算,掌握平角的定义以及方位角的概念,是解题的关键.5、C【分析】把两式相加,合并同类项得5x3﹣15x2+2,结果不含一次项.【详解】解:2x3﹣10x2+4x﹣1+3x3﹣4x﹣5x2+3=5x3﹣15x2+2,则多项式2x3﹣10x2+4x﹣1与多项式3x3﹣4x﹣5x2+3相加,合并后不含的项是一次项.故选C.【点睛】本题主要考查整式的加法运算,涉及到多项式的定义知识点.6、A【分析】根据负数的绝对值是其相反数,0的绝对值是0可知,a-1≤0,则a≤1.【详解】解:由|a-1|=1-a,
根据绝对值的性质可知,
a-1≤0,a≤1.
故选A.【点睛】本题考查不等式的基本性质,尤其是非负数的绝对值等于它本身,非正数的绝对值等于它的相反数.7、D【解析】==(-1)2-2×1=-1,故选D.8、D【分析】设重叠部分的小长方形的长与宽分别为,如图,在图上依次表示阴影部分的各边的长,从而利用周长公式可得答案.【详解】解:设重叠部分的小长方形的长与宽分别为,如图,在图上依次表示阴影部分的各边的长,所以右上角阴影部分的周长与左下角阴影部分周长差为:.故选D.【点睛】本题考查的是整式的加减,列代数式,去括号,掌握列代数式与去括号是解题的关键.9、B【分析】根据数轴的知识,进行判断即可.【详解】解:由数轴易有,|a|>|b|,故错误;,故正确;,故错误;,故错误﹒故选:B【点睛】本题考查了有理数的大小比较,一般来说,理解当数轴方向朝右时,右边的数总比左边的数大是解答此题的关键.10、B【分析】本题可代入一个满足条件的数字,然后再进行比较即可.【详解】解:根据分析可设a=,代入可得=,当=时,,
可得<<.
故选:B.【点睛】本题考查简单的实数的比较,代入满足条件的数字即可比较大小.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、1.5【分析】根据一元一次方程的定义,令二次项系数为0即可列出关于m的方程,从而求出m的值.【详解】解:∵关于的方程是一元一次方程,∴解得:m=故答案为:.【点睛】此题考查的是求一元一次方程中的参数问题,掌握一元一次方程的定义是解决此题的关键.12、1【分析】根据平移的性质得平行四边形和梯形,再根据等高的三角形面积和梯形面积之间的关系即可得结论.【详解】∵△ABC沿BC方向平移得到△DEF,∴四边形ABED是平行四边形,四边形ABFD是梯形,△ABC与梯形ABFD等高.设BC=x,△ABC的BC边上的高为h,∴AD=BE=5,BC=EF=x.由题意,得:S△ABCS梯形ABFD,即x•h(5+5+x)•h,解得:x=1.故答案为:1.【点睛】本题考查了平移的性质、三角形和梯形的面积,解答本题关键是三角形和梯形等高,注意平移性质的灵活运用.13、-3-27【分析】叫做幂,其中a是底数,n是指数,根据幂的形式判断即可得到答案.【详解】的底数是-3,幂是=-27,故答案为:-3,-27.【点睛】此题考查幂的定义,正确理解幂的形式是解题的关键.14、9.6×2【解析】试题分析:根据科学记数法的定义,科学记数法的表示形式为a×10n,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.在确定n的值时,看该数是大于或等于1还是小于1.当该数大于或等于1时,n为它的整数位数减1;当该数小于1时,-n为它第一个有效数字前0的个数(含小数点前的1个0).9600000一共7位,从而9600000=9.6×2.15、1【分析】根据余角的定义判断即可.【详解】如图所示:与∠1,∠2,∠3,∠1,均互为余角,故答案为:1.【点睛】本题考查余角的定义,熟练掌握余角的定义是解题关键.16、70【分析】根据题中的新定义
a△b=3a-2b,将a=20,b=-5代入计算,即可求出20△(-5)的值.【详解】解:∵
a△b=3a-2b,∴计算20△(-5)即a=20,b=-5时有.故答案为:70.【点睛】本题考查有理数混合运算的应用,属于新定义题型,弄清题中的新定义是解本题的关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)选B复印社划算,能便宜0.3元;(2)复印42页时两家复印社收费相同.【分析】(1)根据题意得出两种复印社的代数式解答即可;(2)复印x页时两家复印社收费相同.根据题意列出方程解答即可.【详解】解:(1)A复印社:20×0.12+0.09×(30﹣20)=3.3(元),B复印社:30×0.1=3(元),3<3.3,3.3﹣3=0.3(元),答:选B复印社划算,能便宜0.3元.(2)设:复印x页时两家复印社收费相同.可得:20×0.12+0.09×(x﹣20)=0.1x,解得:x=42,答:复印42页时两家复印社收费相同.【点睛】本题考查一元一次方程的应用,解题的关键是找到题目中的等量关系,设未知数列方程求解.18、(1)6;(2)119【分析】(1)先计算绝对值与有理数的乘方,再进行加减运算即可;(2)先乘方,再把除法转化为乘法进行乘法运算,最后加减,从而可得答案.【详解】⑴解:原式=⑵解:原式===.【点睛】本题考查的是有理数的加减乘除,乘方的混合运算,掌握运算顺序与运算法则是解题的关键.19、(1)(2)3;7(3)AB-BC的值不随t的变化而变化,其常数值为6【分析】(1)根据点D是BC中点,点E是AD中点确定D、E表示的数,即可求出EB.(2)已知P、Q两点的运动速度和运动轨迹,AC之间的总长度,若运动时间为t,PQ=3cm,路程等于速度乘以时间,根据总路程是18,可列出关于t的方程,本题有两种情况,第一种情况P、Q未相遇距离为3cm,第二种情况P、Q相遇之后继续前进之后相距为3cm.(3)根据A,B,C的运动情况即可确定AB,BC的变化情况,即可确定AB-BC的值.【详解】(1)∵点D是BC中点,D表示的数为又∵点E是AD中点确定,E表示的数为∴EB=2-=故答案:(2)根据题意可得:AC=18①P、Q未相遇距离为3cmt+3+2t=18t=5当t=5时,PQ=3cm②P、Q相遇之后继续前进之后相距为3cm2t-3+t=18t=7答案:5;7t秒钟后,A点位置为:−10−t,B点的位置为:2+4t,C点的位置为:8+9tBC=8+9t−(2+4t)=6+5tAB=5t+12AB−BC=5t+12−(5t+6)=6
AB-BC的值不随t的变化而变化,其常数值为6【点睛】本题考查了已知数轴上的两个点,如何表示出中点;考查了数轴上两点间的距离的意义和求法.20、详见解析【分析】根据平行线的判定定理和性质定理,即可得到答案.【详解】(已知),∴∠1=∠3(两直线平行,内错角相等),(已知),(等量代换),∴BE∥DF(同位角相等,两直线平行),(两直线平行,同旁内角互补).【点睛】本题主要考查平行线的判定定理和性质定理,掌握平行线的判定定理和性质定理是解题的关键.21、(1)CN=2(cm);(2)AB=12(cm).【分析】(1)根据点C为中点求出AC的长度,然后根据AB的长度求出BC的长度,最后根据点N为中点求出CN的长度;(2)根据中点的性质得出AC=2MC,BC=2NC,最后根据AB=AC+BC=2MC+2NC=2(MC+NC)=2MN得出答案.【详解】解:(1)∵M是线段AC的中点,∴CM=AM=3cm,AC=6cm.又AB=10cm,∴BC=4cm.∵N是线段BC的中点,∴CN=BC=×4=2(cm);(2)∵M是线段AC的中点,N是线段BC的中点,∴NC=BC,CM=AC,∴MN=NC+CM=BC+AC=(BC+AC)=AB,∴AB=2MN=2×6=12(cm).22、答案见详解.【分析】根据三视图的定义,在方格纸中画出组合体的左视图和俯视图,即可.【详解】根据题意,如图所示:【点睛】本题主要考查正方体的组合体三视图的画法,理解三视图的概念,是解题的关键.23、(1)280,720,880;(2)小明购买这种商品200件;(3)n的
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