教师招聘模拟考试题试题附答案

教师招聘模拟考试题试卷1.赵老师在历史课的教学中，为了帮助学生更好地理解和记忆，用讲解和讨论的方法来教授有关美国的内容;用团队合作的方法来教授有关英国的内容;用观看影片方法来教授有关法国的内容。赵老师这一做法所依据的记忆理论是()。A.衰退理论B.干扰理论(正确答案)C.压抑理论D.同化理论2..古代学者非常重视学习原则的总结与提炼，下列关于教学原则的论述中强调通过不断地归纳和总结寻找和确定事物内在联系的是()。A.明理躬行B.持志养气C.禁于未发D.兼陈中衡(正确答案)3..学生对考试作弊不以为耻，明知故犯。这体现的是()。A.认识性质的矛盾B.能力性质的矛盾C.思想性质的矛盾(正确答案)D.行为性质的矛盾4.下列关于新课程结构内容理解错误的是()。A.新课改规定整体设置九年一贯的义务教育课程B.小学阶段以综合课程为主，初中阶段设置分科与综合相结合的课程C.整体设置九年一贯的义务教育课程中的“整体”是指将各类课程按横向的关系组织起来，使各门课程、各个学科产生合力，使学习者的学习产生整体效应。D.整体设置九年一贯的义务教育课程中的“一贯”是指将各类课程按横向关系组织起来，使各门课程在差异得以尊重的前提下，相互整合起来。(正确答案)5..下列关于设计教学法和道尔顿制的描述中，说法正确的是()。A.设计教学法的提出者是基尔帕特里克B.设计教学法强调在教师的指导下在实验室进行学习C.主要运用于小学低年级的是设计教学法D.设计教学法和道尔顿制都强调学生的自学能力(正确答案)6..学科中的研究性学习与研究性学习课程的终极目的是()。A.形成研究性学习的学习方式B.促进学生的个性健康发展(正确答案)C.强调学科内容的归纳和整合D.注重研究生活中的重大问题7.师德规范的核心内容是()。A.教书育人，终身学习，为人师表B.爱岗敬业，终身学习，为人师表C.爱岗敬业，教书育人，为人师表(正确答案)D.爱岗敬业，教书育人，终身学习8.1.根据学习信息加工模型，下列关于学习策略的分类正确的是()。A.促进选择性注意的策略：自我提问、做读书笔记、记听课笔记。(正确答案)B.促进短时记忆的策略：双重编码、提高加工水平。C.促进新知识长期保存的策略：复述、笔记、将输入的信息形成组块。D.促进新信息的内容内在联系的策略：列表比较、新旧知识的异同、把新知识应用于解释旧知识的例子等。9.个别教师私拆学生信件,偷看学生日记的行为侵犯了学生的人格尊严权对错(正确答案)10.中国古代所说的“一日为师，终身为父”和西方中世纪所说的“牧师代表上帝的旨意”等，都明显的反映了师生关系的不平等对(正确答案)错11.梁校长要求学校的教师在进行教学时一定要具体细致地确定教学目标，他认为越具体，越精确的教学目标更加有利于学生学习。梁校长的这一观点符合认知教学理论的主张。()对(正确答案)错12.1.夸美纽斯在道德教育的方法中说道“父母、保姆、导师和同学的整饬生活的榜样必须不断放到儿童的眼前”，于此相对应的德育方法是()。A.榜样示范法(正确答案)B.情感陶冶法C.实践锻炼法D.说服教育法13.作为科学主义的实验教育学和理性主义的赫尔巴特式教育学的对立面而存在和发展的学派是()。A.文化教育学(正确答案)B.马克思主义教育学C.批判教育学D.实用主义教育学14.下列关于古代社会教育表述不正确的是()。A.六艺是我国奴隶社会的主要教育内容B.鲜明的等级性是封建社会教育的重要特征C.封建社会的学校教育与生产劳动已经从分离走向结合(正确答案)D.封建社会的教育内容，中国以《四书》《五经》为主;欧洲以“七艺”“骑士七技”为主15.教育作为一种社会现象，是社会系统中的一个子系统。社会系统的方法，尤其是生产力与生产关系的变化，会影响到教育在社会系统中的地位，进而影响到教育的社会功能，使教育功能随社会历史条件的变化而变化。这反映了教育功能所具有的特征是()。A.客观性B.整体性C.社会性(正确答案)D.多样性16.劳心者治人，劳力者治于人，治于人者食人，治人者食于人”这反映了()。A.古代教育与生产实践相分离和对立的特点(正确答案)B.古代教育具有鲜明的阶级性C.古代教育具有鲜明的等级性D.古代教育形式简单17.1.在维纳的三维度归因模式中，任务难度属于()。A.内部的B.外部的(正确答案)C.不可控制的(正确答案)D.稳定的(正确答案)18..我国封建社会时期的学习内容主要是()。A.三艺B.六艺C.四书五经(正确答案)D.五项竞技19.5.我国古代社会的“学在官府”主要体现了教育的()。A.等级性B.阶级性(正确答案)C.永恒性D.历史继承性20.早在两千多年前我国就已经提出了教育公平的思想，以下体现这一思想的是()A.因材施教B.有教无类(正确答案)C.学思结合D.不耻下问21..我们通常所说的“教育三合力”指的是学校教育、家庭教育和________________。(答案：社会教育)22..我国奴隶社会时期的学习内容是________________。(答案：六艺)23..提出教育起源于动物界的生存本能的是________________。(答案：生物起源说)24.习近平总书记多次说：“担当就是责任，好干部必须有责任重于泰山的意识。”对于文明学生来说，在集体生活中也要有担当，有责任。对此理解错误的是()。A.只有勇于担责才能避免受到惩罚(正确答案)B.承担责任是个人有所成就的基础C.承担责任是集体发展的必要前提D.在集体生活中学会承担责任25.为了庆祝中华人民共和国成立70周年，大型文献专题片《我们走在大路上》全景式展现了中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。下列选项能够正确反映如今我国盛世情形的是()。A.国家发展速度世界前列，社会主要矛盾已经解決B.全国脱贫攻坚卓有成效，已经全面实现共同富裕C.成为世界第二大经济体，国际地位正在日益提高(正确答案)D.国际担当受到世界公认，主导国际事务制定规则26.《2017网红生态白皮书》(简称“白皮书”)数据显示，截至今年5月，网红在微博的粉丝总量达到4.7亿，比去年同期增长20.6%，如此庞大的粉丝数量蕴含了极大的商业价值。移动视频成为红人经济的强力助推，网红经济从爆发期进入全面发展期。为了加强互联网直播规范管理，促进行业健康有序发展，国家互联网信息办公室发布《互联网直播服务管理规定》(以下简称《规定》)。根据《规定》，提供互联网直播服务，应当遵守法律法规，培育积极健康向上、向善的网络文化;互联网直播服务提供者应当自觉接受社会监督，健全社会投诉举报渠道、设置便捷的投诉举报入口，及时处理公众投诉举报。

(1)结合材料，运用文化生活的知识，分析“网红”经济快速发展的原因。答案解析：①文化与经济相互影响、相互交融。互联网直播带来的经济效益促使一些企业加大投资，有利于“网红”经济快速发展。②大众传媒是文化传播的主要手段，能最大程度超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，有利于满足人民多样化、多层次的文化需求。③科技是影响文化发展的重要因素。市场经济及信息络技术的发展，使互联直播开始步入全民时代，也为“网红”经济快速发展提供更广阔的空间。27.浩浩代表班级参加年级辩论会，发挥失常，心里感到很愧疚，浩浩决心扩展自己的阅读范围，加强辩论技能的学习，希望在下一次辩论中为班级争得荣誉。材料四中浩浩辩论发挥失常，心里感到很愧疚，是一种怎样的情感体验?你如何正确认识这种情感?答案解析：4)浩浩体验到的是一种挫败感的负面情感。①负面情感会带来不舒服、不愉快的负面感受。②体验负面感受可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈。28.：昨天的《道德与法治》检测题，我得了满分。材料中的“我”，有哪些情感体验答案解析：①胜利感。②正义感。③自豪感、成就感、责任感。29.看到国家在美丽的西子湖畔成功举办二十国集团领导人第十一次峰会，向世界贡献了中国智慧、中国方案，也向世界展示了美轮美奂的中国印象、中国风采，我感到非常骄傲和自豪。谈谈美好的情感有何作用。答案解析：我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感;或是完成一项自己喜欢的活动;或是帮助他人