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2023年湖南省岳阳市县第四中学高三历史期末试题含解析一、选择题(每小题2分,共60分)1.1896年,俾斯麦接受了李鸿章的拜访。他在总结德国的成功经验时说:“反朝廷是不行的。如果最高层(指皇帝)完全站在您这一方,有许多事情您就可以放手去做。如果不是这样,那您就无能为力。任何臣子都很难反抗统治者的意愿。“这可以从侧面印证当时的德国①保留了君主政体②皇帝掌握国家大权③统治者实现统一的愿望强烈④宰相是对皇帝负责A.①②③④B.①②④C.①②③D.①③④参考答案:B【详解】①项,由题干中“朝廷”“皇帝”可见当时的德国保留了君主政体,故①正确。②、④项,由“反对朝廷是不行的”,皇帝支持就可放手去做,皇帝不支持就无能为力,可见皇帝掌握国家大全,宰相对皇帝负责,故②、④正确。③项,德国于19世纪六七十年代已在俾斯麦的领导下完成统一,1896年统治者不会有实现统一的强烈愿望了,且题干材料中也并未体现这一点,故③错误。综上所述,①②④正确,③错误,故本题正确答案为B。排除ACD三项。2.苏联时期,曾流传一则笑话:一个美国代表团访苏,参观“伟大的建设成就”。陪同的苏联官员得意地说:“到下一个五年计划时,每个苏联家庭都可以拥有一架私人飞机!”美国人惊讶:“你们要飞机干什么呢?”苏联官员说:“当然有用啊……譬如我在莫斯科听说列宁格勒开始供应面包了,我可以马上开着飞机赶去排上队。”请问:造成当时苏联家庭要“开着飞机”赶去“排队”买面包的主要原因是A.长期战争严重破坏社会经济
B.战时共产主义政策导致食品短缺C.片面发展重工业的消极影响
D.严重的自然灾害导致粮食减产参考答案:C3.据统计:1957年,中国有9949万人生活在城镇,占总人口的15.4%,但在短短三年内,全国城镇人口就达13073万人,占总人口的19.8%。这主要于A.政府拒绝马寅初的计生建议B.工业化城镇化进程不断加快C.领导人激进的经济建设政策D.新型社会制度本身的优越性参考答案:C4.列宁在十月革命后提出一个著名的公式:苏维埃政权+普鲁士的铁路管理+美国的技术和托拉斯组织+美国的国民教育……=社会主义。这表明A.列宁突破了马克思主义关于社会主义建设的传统理论B.列宁主张利用资本主义国家的进步因素建设社会主义C.列宁已经认识到了计划和市场的本质
D.列宁意识到了战时共产主义政策的错误参考答案:B考察苏联社会主义建设道路的探索。材料“普鲁士的铁路管理+美国的技术和托拉斯组织+美国的国民教育”都是资本主义的东西,说明列宁意识到可以利用资本主义的东西来为社会主义建设服务。故应选B。5.汉昭帝始元六年,有诏书使丞相、御史与所举贤良、文学语,问民间所疾苦。文学对曰:“……今郡国有盐、铁、酒榷、均输,与民争利。散敦厚之朴,成贪鄙之化。是以百娃就本者寡,趋末者众。”据此可知,“文学”认为首先要解决的是A.罢行盐铁官营B.实施重农抑商C.抑末利重仁义D.注重勤俭节约参考答案:A【详解】根据材料“文学认为盐、铁、酒榷、均输,与民争利”可知文学认为的解决措施是罢行盐铁官营,故答案为A选项。重农抑商政策在材料中未体现,B选项排除。材料强调的是重利而非重仁义,C选项排除。材料未涉及勤俭节约,D选项排除。6.“国体初建,民权未张,是以野心家竞欲覆民政而复帝制……所幸革命之元气未消,新旧两派皆争相反对帝制自为者,而民国乃得中兴。”这段文字写于(
)A.19世纪中期
B.19世纪末期C.20世纪初期
D.20世纪中期参考答案:C试题分析:本题关键是读懂材料。材料中给出的是中国近代的复辟帝制。复辟帝制是发生在辛亥革命之后,辛亥革命发生于1911年,因此这段文字卸载20世纪初期,选择C选项。【考点定位】中国民主革命的转折·民国初年的社会与政局·二次革命与护国运动7.“双百”方针重新成为我国科学文化事业的指导方针开始于(
)A.反右斗争扩大化后
B.文化大革命开始后C.粉碎“四人帮”后
D.“三下乡”活动开始后参考答案:C解析:本题问的是“重新”,故选C。8.1930年2月26日,中共中央发出第七十号通告,提出“扩大红军的总策略是要建立在集中农民武装,扩大红军向着中心城市发展,以与工人斗争汇合之整个基础上”;同时,又提出“打破游击战争中之上山倾向、保守观念、分散政策等农民意识和土匪倾向”。本通告提出的总策略()A.是党内右倾机会主义的反映
B.客观反映了当时的革命形势C.完善了工农武装割据的理论
D.带有“左”倾冒险主义的倾向参考答案:D解析:右倾机会主义的表现是保守、退让,主要集中在1924年到1927年国民革命时期的陈独秀身上,故A项错误;当时中国的革命形势是敌强我弱,在前期照搬俄国革命道路进攻大城市不断失败后,建立农村革命根据地才是正确的方向,而材料的意思是要“向着中心城市发展”,故B项错误;材料中把工农武装割据看作是“农民意识和土匪倾向”,明显的批判,故C项错误;材料罔顾前期进攻大城市的教训,轻视井冈山革命根据地建立以来星火燎原的发展势头,急躁冒进,是典型的“左”倾,故D项正确。9.明朝有学者言:“惟夫国之有是,出于群心之自然……匹夫匹妇之所是,主与臣不得矫之以为非;匹夫匹妇之所非,主与臣不得矫之以为是。”以上言论()A.受西方启蒙思想影响
B.否定了君主制度C.主张建立法治社会
D.强调对民意的尊重参考答案:D10.秦汉时期,面对农耕民族与游牧民族间的冲突,为了保卫自己的文明系统,帝国采取“用制险塞”的隔绝固守与“导途凿空”的外拓互通并举之策。表现在A.联络大月氏、夹击匈奴、通婚和亲
B.北讨匈奴、南征北战、开凿灵渠
C.修建驿道、收复河套、开发象郡
D.构筑长城、通使西域、开辟丝路参考答案:D11.史学家金冲及在谈到中华民国的建立时认为,“民国”不只是换了一块招牌,更多的它给民众心理带来了巨大的冲击。这种冲击是指A.从传统社会转变为近代社会B.从臣民到国民的自我认同C.从“奴才”到“公仆”的变化D.从君主立宪制到民主共和制参考答案:B12.原南京总统府己成为目前最大的近代史博物馆。下图是南京总绕府办公桌上的台历,它用黄铜铸成,透过历史的尘埃还能看到上面写着“中华民国三十八年四月小,23,星期六”,作为历史它在此定格成为永恒。它的寓意是
(
)
A.孙中山在南京就任中华民国临时大总统
B.国民党政权在大陆统治结束
C.日军占领南京并进行大屠杀
D.南京光复,抗日战争胜利参考答案:B略13.“它以辛亥革命后的中国社会现实为认识起点,进而追溯到几千年历史凝结而成的文化传统,并对这种传统进行了总体性的理性批判。”据此材料推断,下列评述正确的是A.它主要指的是孙中山提出的民族、民权、民生三大主义B.当时的社会现实主要是指政府滥发纸币,民族工业陷入绝境C.它提倡民主与科学,反对专制和愚昧、迷信D.它出现的背景是辛亥革命结束了中国两千多年的封建制度,民主共和观念深入人心参考答案:C14.“被工业革命推上权势顶峰的是这样一些人,他们中大多数……没有光荣的族谱和坚强的后盾,……自己穷困潦倒。在工业革命的风暴中,他们凭自己的创造才能取得发明专利,更凭精明的计算和心狠手辣开办工厂,在社会财富的梯级上越爬越高。”可见工业革命A.导致社会结构的变化B.造成社会人际关系紧张C.加速贵族阶层的衰落D.推动资产阶级力量壮大参考答案:A材料意思为工业革命后一些身份低微工业资产阶级,开始跻身于上流社会参与到国家政治中来,由此可得出工业革命导致英国社会结构的变化,故A正确;其他选项不符合题意。点睛:在做此类试题时首先审准题目的设问明确答题的方向,其次审清题目的时间和空间信息,因为其实好多选择题都是在设问、时间和空间等信息上设置陷阱,特别注意有些隐性的时空信息,必要时可以用笔画出来。然后正确理解有关概念的含义、注意历史事件之间的内在联系,全面分析和把握影响历史发展的各种因素、在做题时要准确把握题干与备选项之间的逻辑关系。15.1969年,中共高层对国际问题达成普遍认识:“反华大战不致轻易发生,中苏矛盾大于中美矛盾,美苏矛盾大于中苏矛盾”。基于该认识,中国A.实行“一边倒”的外交政策B.提出“和平共处五项原则”C.争取实现中美关系正常化 D.加入不结盟组织共同反霸参考答案:C本题主要考查中美关系的相关知识,意在考查学生准确完整地理解并整合材料信息的能力。据材料可知,在中共高层看来,世界局势发生重大变化,中美矛盾小于中苏矛盾,应当追求中美关系的正常化,故选C项。A项不符合材料信息,排除;和平共处五项原则1953年提出,排除B项;D项不符合史实,排除。16.王家范在《中国历史通论》中提到:“(中国政制)达臻‘文明’一途,实应归功于西周的创制。……西周政治里显然有深厚的贵族色彩。”体现这一观点的是A.宗法制
B.井田制
C郡县制
D.三长制参考答案:A17.“设计一种人类的集合体,用集体力量来保障每一个加盟的个体和他的财产。在这一
集体中,个体虽然和整体联系在一起,但依然自由如初,只听从自己的意志”。这一主张出现在
A.古希腊时期B.文艺复兴时期C.宗教改革时期
D.启蒙运动时期参考答案:D18.唐朝诗人孟郊在七言律诗《登科后》写道:“昔日龌龊不足夸,今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。”此时孟郊已年届46岁。材料从侧面反映了科举制A.有利于选拔人才
B.引领了人们的价值观C.加强了中央集权
D.冲击了士族门阀制度参考答案:BA、C、D三项材料未体现;科举制下,“学而优则仕”成为读书人的一生追求,所以B项正确。19.电视连续剧《经纬天地》中有这样一组镜头:①尚吉利机房和上海大恒丰商行签订了一份1000匹云织(7000两银子)的大单②由于同行破坏,致使交易的前一天还差近百匹,尚吉利面临败家的危险③尚吉利老掌柜尚安业,织头梁敬九为维护祖业决定用其他丝织品代替,并将持不同意见的少掌柜尚达志关了起来④大恒丰掌柜颜伯玉验货之际,尚达志跑来告诉近百匹是替代品,结果生意竟然成功,并且还签了一份5000匹的大单。尚吉利这桩生意的成功应验了A、成大事者不拘小节
B、诚信是经商之魂
C、己所不欲勿施于人
D、知己知彼百战百胜参考答案:B20.中国古代商业发展中有如以下表述,如商周的“工商食官”、春秋战国自由商人的崛起、宋元坊市界限和营业时间限制的打破、纸币的产生、明清地域性商人群体的出现等。说明古代中国商业(
)
A.发展具多样性
B.具有阶段特征
C.发展不具有持续性
D.具有自由发展特征参考答案:B试题分析:本题主要考察的是对材料的理解分析能力。材料描述了不同时期商业的发展情况,故B项正确,A项错误;中国古代的商业发展具有持续性,故C项错误;中国古代商业发展受到很多因素的制约,不能自由发展,故D项错误。所以答案选B。考点:古代中国的经济·古代商业·发展演变21.柏拉图在其著作《理想国》中指出:在理想的社会中,就像在一个好的灵魂中一样,每一部分都要遵循正确的等级,他把社会中的人划分为三个等级,最上面的是有正义感和理性的“贤人”,第2等级是御国御侮的战士,第3等级是劳动者。由此可见,柏拉图A.重视人的理性和道德
B.坚持思想自由至上的原则C.崇尚怀疑主义的精神
D.吸收孔子等级有序的观点参考答案:A此题考查对于古希腊的人文主义之源的理解。根据题干所示柏拉图推崇的是正义感和理性的“贤人”即有道德和理性的哲人治国。故选A。22.马克思说:“封建国家可以指挥千千万万人的手臂去为集权国家修建与集权政治关系相匹配的社会物质实体。”下列能佐证马克思上述观点的有
①秦修长城
②隋开运河
③唐兴科举
A.①②
B.①③
C.②③
D.①②③参考答案:A23.1882年,上海街市出现了中国最早的电灯。“创议之初,华人闻者以为奇事,一时谣言纷传,谓将遭电击,人心汹汹,不可抑制······后以试办无害,其禁乃开。”对此材料理解正确的是(
)A.中国政府禁止人们使用电灯照明
B.电灯的应用说明洋务运动取得成功C.近代城市生活受到第二次工业革命影响
D.上海市民一直反对在市政中应用近代科技参考答案:C24.“虽然现在这一事件已被公认为是中国历史上的一个里程碑,但当时清朝政府并没有认识到这些条约规定的严重性。”这一事件指A.鸦片战争B.第二次鸦片战争C.甲午中日战争D.八国联军侵华战争参考答案:A试题分析:本题考查的是近代以来西方列强侵华给中国带来的影响。根据所学知识可知,鸦片战争后清政府没有改变;第二次鸦片战争后有洋务运动;甲午中日战争后有戊戌变法;八国联军侵华战争后有清末新政。所以答案选A。考点:近代中国的民主革命·1840至1900年间西方列强侵略与中国人民的反抗斗争·近代以来西方列强侵华给中国带来的影响25.春秋战国时期名家代表早期逻辑思想,被荀子批评为“辩而无用,多事而寡功,不可为治纲纪”。韩愈抨击佛教“口不言先王之法言,身不服先王之法服;不知君臣之义,父子之情”。这些评价实际上反映了()A.中国古代思想学说多样化发展
B.名家研究逻辑不符合社会发展需要C.儒家思想重视为社会现实服务
D.佛教盛行给封建统治带来诸多隐患参考答案:中国传统文化主流思想的演变——儒家思想古代思想学说多样化不符合材料主旨,故A项错误;名家研究逻辑不符合社会发展需要观点太片面,故B项错误;从材料中可以看出,荀子和韩愈等儒家学者对名家和佛教思想中不切实际的观点持批判态度,折射出儒家积极入世,关注社会关注现实的思想特点,故C项正确;佛教盛行给封建统治带来诸多隐患没有全面体现材料本质,故D项错误。C26.近代欧洲曾出现“岁马法复兴”的现象。如]4世纪,在意大利兴起“评论法学派”,注重岁马法与现实社会的关系;l7世纪,在荷兰以格劳秀斯为代表的“理性法学派”主张从人类理性出发研究岁马法;19世纪,在德国以萨维尼为代表的“历史法学派”则主张在民族法学中复兴岁马法传统。这一现象说明岁马法A.基本内容仍有其牛命力
B.适用于不同国家和地区C.某些原则仍具借鉴意义
D.成为史学研究理论指导参考答案:A3古代东西方的政治制度·古代希腊罗马的政治制度·罗马法C解析:材料中“重岁马法与现实社会的关系”“人类理性出发研究岁马法”“民族法学中复兴岁马法传统”,说明罗马法中的某些原则仍然对今天具有借鉴意义,故C项正确。思路点拨:解答本题的关键是对罗马法影响的正确理解27.图1为毛泽东关于“双百方针”的题词。该方针产生的社会历史背景是()A.中共“七大”召开
B.中华人民共和国成立C.社会主义建设逐步展开
D.十一届三中全召开参考答案:C双百方针。结合史实可知双百方针提出于1956年,中共七大是在1945年,时间跨度大,故A项错误;新中国成立于1949年,也与题干时间较远,故B项错误;社会主义建设逐步展开是从1956—1966年即全面建设社会主义时期,与题干时间最为接近,故C项正确;D项发生于1978年12月,与题干的“背景”不符,故D项错误。28.对英国福利制度的解释,符合史论结合的研究方法,论证比较严谨的是(
)
史实
结论
A提出英国是“福利国家”的观点
寻找到英国名目繁多的福利制度作证据
B二战后,英国在铁路、电力等领域实行国有化
得出英国的福利是公民的社会权利的观点
C查到“英国公立学校实行免费教育”的一手史料
得出英国是“福利国家”的结论
D查到英国第二次世界大战后20年的社保支出占国民生产总值的比重等一手史料
得出第二次世界大战后英国政府在国家福利制度的建设中发挥重要作用
参考答案:D29.宪法缔造者们真正有分歧的问题,是如何确定在多大程度上把各州权力融入联邦权力,以及他们可以在多大程度上保持自己的独立。如果国民按人数或按选区选举,人口较少的州必定完全受到压制。如果是按州而不是人数选举代表,则永不能获致必要的联合,旧邦联的所有弊端将永远保留下去。该材料反映了他们A.旨在协调中央与各州以及各州之间权力分配B.规定国会选举中众议员按各州人口比例选出C.确立联邦制实现中央集权与地方分权相结合D.以所谓“制约与平衡”原则化解存在的分歧参考答案:A根据材料“是如何确定在多大程度上把各州权力融入联邦权力,以及他们可以在多大程度上保持自己的独立。如果国民按人数或按选区选举,人口较少的州必定完全受到压制。”并结合所学可知,美国宪法当时面临的主要问题是联邦政府和各州的权力分配,大州和小州的矛盾,所以该材料反映了他们旨在协调中央与各州以及各州之间权力分配。故A项正确。BCD三项分别是解决这两大问题的方案,不符合题意,排除。30.唐、宋之间仅相隔短短半个世纪的分裂,已成为中国以后历史的模式。国家再也没有像在汉朝崩溃以后那样,经历长达数世纪的混乱局面。其原因是,自唐朝起,中国文明规模巨大,根深蒂固,不可能形成长期分裂的状态。……中国人自己认为分裂和随之而来的混乱是反常的、不幸的。有句古话说:“犹如一个天空不能有两个太阳,中国不能有两个国家或两个皇帝。”对此解读正确的是A.隋唐中央集权制度的完善消除了地方分裂割据的政治基础B.经济的发展和各地经济联系的加强消除了割据的经济基础C.“大一统”的民族心理及对稳定的孜孜追求使分裂局面不能长久D.君权神授和专制主义的极端加强对维护国家统一作用巨大参考答案:C由材料中的关键信息“自唐朝起,中国文明规模巨大,根深蒂固,不可能形成长期分裂的状态”可知,中华民族共同的文化心理和“大一统”的民族心理使得自唐朝起就不可能长期分裂下去;由“中国人自己认为分裂和随之而来的混乱是反常的、不幸的”可知,自唐朝起人们就认为分裂意味着巨大的灾难,是莫大的不幸,因此他们渴望统一,追求社会的稳定。故选C,A、B项均不符合史实,D项从材料中无法体现。二、非选择题(共40分)31.【近代社会的民主思想与实践】(15分)阅读下列材料,回答问题。到处都有对自由的限制。然则,哪些限制是有碍启蒙的,哪些不是,反而是足以促进它的呢?——我回答说:必须永远有公开运用自己理性的自由,并且唯有它才能带来人类的启蒙。私下运用自己的理性往往会被限制得很狭隘,虽则不致因此而特别妨碍启蒙运动的进步。而我所理解的对自己理性的公开运用,则是指任何作为学者在全部听众面前所能做的那种运用。(一个人在其所受任的一定公职岗位或者职务上所能运用的自己的理性,我就称之为私下的运用。)就涉及共同体利益的许多事物而言,则我们必须有一定的机器,共同体的一些成员必须靠它来保持纯粹的消极态度,以便他们由于一种人为的一致性而由政府引向公共的目的,或者至少也是防止破坏这一目的。在这上面确实是不允许有争辩的;而是人们必须服从。但是就该机器的这一部分同时也作为整个共同体的、乃至于作为世界公民社会的成员而论,从而也就是以一个学者的资格通过写作面向严格意义上的公众时,则他是绝对可以争辩的,而不致因此就有损于他作为一个消极的成员所从事的那种事业。——康德《什么是启蒙运动》(1)依据康德的观点,启蒙如何实现?(5分)(2)在上述材料中,理性的运用有哪两种类型?二者有何区别?(10分)参考答案:近代社会的民主思想与实践·康德参考答案:(1)康德认为当人们拥有公开运用自己理性的自由时启蒙便能实现。这种自由的获得实际上意味着政治与社会的权威不再或者无法限制人们言论出版的自由。(5分)(2)康德将理性的运用划分为公开运用与私下运用两种类型。私下的运用指一个人在自己的公职岗位上运用自己的理性,进行批判;私下运用指一个人如学者一般在全部公众面前运用自己的理性,提出自身的观点。(10分)试题分析:第(1)问一是认真提取材料包含的信息,然后概括材料的观点“必须永远有公开运用自己理性的自由”,二是联系教材中康德的观点进行作答。第(2)问通过整合材料的信息可知,康德认为理性的运用有两种类型:对自己理性的公开运用和私下的运用。二者的区别结合材料信息显然主要是说明理性私下的运用的表现及对其的认识。注意总结升华,条理清晰。思路点拨:在2015年高考备考复习中应注意:(1)从理论上对主要问题进行总结,归纳资产阶级民主运动的基本特点。(2)分析近代前期中国人民探索救国、强国之路过程的特点。(3)近代欧洲工人争取民主权利的斗争,要注意分析其阶段特征。32.(明代)农民越来越深地卷入市场网络之中。种植较广的经济作物,首推棉花和桑树,江南和华北都形成了大面积植棉区,蚕桑业则集中在长江三角洲地区。福建、广东等地则利用温暖湿润的气候条件,大力发展甘蔗、荔枝、龙眼等经济作物的种植。材料说明A、明朝农产品商业化程度提高
B、明朝农业经营方式发生根本性转变C、明朝农业以专门化生产为主
D、明朝农作物结构发生根本性变化考点:本题以明代农业发展为考查范围,旨在考查学生对有效信息准确、合理解读的能力。(能力1)参考答案:材料主要反映了明代农业发展中的现象:农民卷入市场之中和种植经济作物。B、C、D三项表述中“根本性转变”、“专门化生产”、“根本性变化”不正确。A33.工业化是人类社会经济生活中的一个重要话题,受到世界各国政府的高度关注。一个国家的工业化必须要处理好城乡关系,化解由此引起的各种社会矛盾,阅读下列材料,结合所学知识回答问题。材料一1714年至1820年间,英国有超过600万英亩的土地被圈占。这意味着严重的混乱和苦难。贫穷的农民失去了自己的部分甚至是全部的土地,被迫当租地人或打散工的人,否则,就不得不去城里找工作。英国自耕农被大批大批逐出家园,使得关心社会的个别人极为恐惧,他们直言不讳地起来反对。虽然圈占土地的过程是令人不安、令人不快的,但就工业革命而言,它履行了两个必不可少的职责——为工厂提供了劳动力,为城市提供了粮食。因此,圈地可看作是英国工业在19世纪居首位的一种先决条件。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二:斯大林提出,为了保持工业化发展的高速度,必须通过“剪刀差”使资金从农业“流入”工业,这是“一种类似贡款的东西”,从以后的实践看,农业集体化并没有在发展生产、增加产量上取得成功。而且由于冒进和对农民的粗暴剥夺,使农业生产力遭到严重破坏,呈现出绝对下降趋势。但是,农业集体化确实起到了保证为国家提供粮食的作用,因为集体农庄是强制实行低价超额收购政策的强有力的工具。斯大林在征购粮食和农业集体化过程中采取冒进和粗暴政策,并不是不可避免的。但是,这里也反映出一个客观事实:加速积累、加速重工业化必然加剧同农民的矛盾。从最初动机看,苏联之所以加速推行全盘集体化,与其说是为了农业本身的社会主义改造,不如说是为解决农工矛盾和保障国家工业化而寻找途径。
——肖冬连《加速农业集体化的一个重要原因》材料三:这是个青山环抱、翠竹掩映的桥头小镇……沿溪一条主要街道两旁,摆着一个紧挨一个的摊位,有七八百个。有谁能想到,从这里,去年有五十亿粒纽扣“走”向全国各地……小小纽扣形成的大市场,像一块强磁体一样吸引着四方来客……它救活了濒临倒闭的工厂和行将停业的商店。桐乡县有个生产金鱼扣的化工厂,由于产品积压曾一度陷入困境。这个厂和桥头纽扣市场挂钩以后,市场负责为其推销产品,“小金鱼”游向了全国各地,工厂迅速有了转机……户办纽扣厂如雨后春笋般涌现出来。目前,桥头镇及邻近乡的家庭纽扣厂年产值一千七百多万元。一业兴,百业旺,纽扣专业市场的兴盛,为其他企业的发展开拓了新的路子。这两年桥头镇新办起服装厂五十多家,旅馆、饮食店近百家,修理、运输、五金、电器等服务行业一百多家,从业人员两三千人。——王学孝《温州农村发展商品经济见闻》,《人民日报》1985年12月请回答:(1)依据上述三则材料,结合所学知识,概括说明英国、前苏联、和改革开放后的中国实现国家工业化的基本途径和方法(6分)(2)依据材料二和所学知识,分析苏联20世纪30年代快速工业化的后果(2分)(3)材料一、二中的英国和苏联与材料三中的中国在处理城乡关系上有何根本性的不同?(4分)(4)英国、前苏联、改革开放后的中国国家工业化的的历史给我们的启示是什么?(3分)参考答案:(1)英国:通过开展圈地运动、对外殖民扩张和进行技术革命为国家工业化创造资金、资源、劳动力和技术条件,用掠夺殖民地和剥夺本国农民利益的方法实现了国家的工业化。(2分)
前苏联:开展农业集体化运动,集中全力发展重工业,通过“工农业价格剪刀差”用高积累、低消费的方法为工业发展积累资金,快速实现了国家工业化。(2分)改革开放后的中国:在已有工业的基础上,通过全面的经济体制改革,发展社会主义市场经济,通过大力发展乡镇工业,充分利用农村资源(资金、劳动力、市场)继续国家工业化进程。(2分)
(2)后果:①国民经济比例严重失调,经济
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