2022-2023学年江苏省南通市普通高校对口单招生态学基础第二轮测试卷(含答案)

2022-2023学年江苏省南通市普通高校对口单招生态学基础第二轮测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(50题)1.下列有关海风和陆风的说法中，不正确的是（）

A.海风是从海中向海岸上吹的风B.陆风是从陆地向海中吹的风C.海风含有较多的水蒸气D.陆风含有较多的水蒸气

2.农田作物的生长和土壤养分之间有着密切的关系,其产量往往受土壤中供应最不足的营养元素所制约。这是()

A.李比希最低率B.谢尔福德耐性定律C.阿伦法则D.贝格曼法则

3.下面关于动物婚配制度的说法中，错误的是()。A.单配偶制B.群婚制C.一雌多雄制D.一雄多雌制

4.经验证明,要使一个国家或地区的生态环境比较优越,其森林覆盖率要达到()

A.10%B.20%C.30%D.40%

5.乔木树种的生活型为（）。A.地面芽植物B.地上芽植物C.地下芽植物D.高位芽植物

6.下列属于短日照植物的是（）

A.冬小麦B.油菜C.菠菜D.晚稻

7.通过对水生生态系统的研究，提出著名“十分之一”定律的生态学家是（）。A.奥德姆B.林德曼C.谢尔福德D.克列门茨

8.动物斗殴的行为属于()。A.干扰竞争B.共生C.利用竞争D.竞争排除

9.若缺少一方，另一方不能生存，这样的两个种群间的关系是（）。A.原始合作B.互利共生C.偏利共生D.偏害

10.在以下生态系统中，总初级生产力最高的是（）。A.热带雨林B.亚热带阔叶林C.温带草原D.暖温带混交林

11.最有利于植物生长的土壤结构是()。A.块状结构B.片状结构C.团粒结构D.柱状结构

12.判断下列生物中属于一个种群的是()

A.校园里的所有植物B.校园里的所有树木C.校园里的所有松树D.校园里的所有草本

13.()通气透水，保水保肥性能最好。

A.砂土B.壤土C.粘土D.以上三种质地土壤差不多

14.个体生态学、种群生态学、群落生态学、生态系统生态学等生态学分支学科的划分依据是（）

A.生物组织层次B.生物类群C.生境类型D.应用领域

15.反映植物种在群落中分布均匀程度的指标是（）。A.盖度B.多度C.频度D.高度

16.在全部太阳辐射光谱中，主要引起热变化的光是（）。A.红外光B.紫外光C.绿光D.红光

17.氮循环中引起的环境问题有（）。A.使土壤成分缺氮B.偏施氮肥，造成养分失衡C.气候变暖D.水污染

18.营腐生生活的细菌和真菌，在生态系统中的重要作用是()。

A.固定CO2

B.分解有机物C.利用光能D.合成有机物

19.下列各项中的生物之间，属于种内互助的是()。

A.犀牛与犀牛背上生活着的食虫小鸟B.蜂群中的工蜂与蜂王C.海葵与寄居蟹D.培养液中的大小两种草履虫

20.下列生态系统中，初级生产力最低的是（）

A.农田B.荒漠C.草原D.森林

21.赤道附近的植物群落类型是（）。A.针叶林B.阔叶林C.热带雨林D.草原

22.若种群的年龄锥体呈典型的金字塔形，则该种群的年龄结构属于（）

A.增长型B.稳定型C.衰退型D.下降型

23.在竞争中的种群增长方程中，竞争系数α、β与K1、K2决定物种1和物种2的竞争结果。如果物种2取胜，物种1被排斥，α、β与K1、K2的关系是()。

24.分布在寒冷地区的内温动物比生活在温暖地区的同种个体大，这在生态学上称为（）。A.阿伦规律B.贝格曼规律C.谢尔福德定律D.林德曼定律

25.下列范围不属于生物圈的是（）。A.大气圈的上层B.全部水圈C.岩石的上层D.大气圈的下层

26.如果一个种群的年龄锥体为金字塔形，则该种群的发展趋势呈()

A.稳定型B.增长型C.衰退型D.下降型

27.群落中有两个或两个以上同等重要的建群种，这样的群落称为()。

A.多种生物种群B.共生生物种群C.伴生生物种群D.共建种群落

28.在森林生态系统中()的生产力最高，生物量最大。

A.大型哺乳动物B.小型哺乳动物C.土壤动物D.木本植物

29.多年生草本植物的生活型为（）。A.地上芽植物B.地面芽植物C.高位芽植物D.隐芽植物

30.旱生植物的特点是（）

A.根系发达、叶表面积较小B.根系发达、叶表面积较大C.根系不发达、叶表面积较小D.根系不发达、叶表面积较大

31.旱生植物的特点是（）A.根系发达、叶表面积较小B.根系发达、叶表面积较大C.根系不发达、叶表面积较小D.根系不发达、叶表面积较大

32.某一种群的年龄锥体呈上窄下宽的金字塔形状，该种群年龄结构属于()。A.衰退型B.增长型C.稳定型D.混合型

33.在相当匀质的环境中，主要资源分布均匀的条件下，由于种群内个体竞争的结果，种群内个体常呈（）。A.随机分布B.均匀分布C.集群分布D.随机和集群分布

34.下列生态因子中,对生物生长起直接作用的因子是()

A.光能B.水分C.养分D.以上三者皆是

35.引起种群数量非周期波动的主要原因是()。A.水因子B.光因子C.气候因子D.土壤因子

36.以空贝壳为家的寄居蟹和作为其伪装的海葵之间的关系是()

A.互利共生B.寄生C.偏利共生D.竞争

37.下列哪项不是引起生态失调的原因?（）A.A.生物群落的不断演替B.火山爆发、台风C.人的行为D.雨、雪

38.原生植被遭到破坏后出现的次生裸地，与原生裸地()。

A.差异极大B.有些差异C.差异不大D.没有差异

39.雄孔雀的羽毛比雌孔雀艳丽并以此吸引雌孔雀，按照达尔文的观点这是()

A.繁殖后代的需要B.吸引异性的需要C.自然选择的结果D.竞争配偶的结果

40.均匀分布是由于种群成员之间进行什么引起的

A.竞争B.争夺资源C.种内斗争D.他感作用()

41.几种主要气体对大气温室效应影响大小的正确排序为()

A.二氧化碳＞甲烷＞氟里昂＞一氧化碳

B.二氧化碳＞氟里昂＞甲烷＞一氧化碳

C.氟里昂＞二氧化碳＞甲烷＞一氧化碳

D.二氧化碳＞一氧化碳＞氟里昂＞甲烷

42.种的多样性的涵义是()，

A.丰富度和均匀度B.丰富度C.均匀度D.多度

43.下列生态系统中，初级净生产力较高的是()

A.森林生态系统B.草原生态系统C.农田生态系统D.荒漠生态系统

44.在特定时间和空间内，所有生物种群有规律的集合称为（）

A.生物种群B.集合种群C.生物群落D.生态系统

45.难降解的有毒物质沿食物链传递，其浓度将（）。A.维持恒定B.产生波动C.逐级降低D.逐级升高

46.生态学的研究方法有()

A.实验室研究B.野外调查C.系统分析和模型D.以上三者

47.在一定范围内按不同密度播种的三叶草,其最终产量与播种密度无关,这是()

A.养分制约的结果B.空间制约的结果C.密度制约的结果D.人为影响的结果

48.首次提出“生态学”这一概念的科学家是（）

A.坦斯利B.林德曼C.达尔文D.海克尔

49.我国西北地区云杉采伐迹地上演替发展的最后群落是()

A.桦树和山枸B.杂草群落C.桦、山枸、桤木D.云杉林

50.在种群增长方程中引入环境资源后，种群数量与种群增长率呈（）。A.正比关系B.反比关系C.无关系D.不可确定

二、填空题(20题)51.生产者包括所有的绿色植物和______自养生物。

52.群落的演替是从______开始。

53.世界上主要经济渔场几乎都分布在______。

54.消费者又可分为草食动物、肉食动物和______等。

55.由于群落交错区生境条件的特殊性、异质性和不稳定性，增大了交错区中物种的多样性和种群密度，增大了某些生物种的活动强度和生产力，这一现象称为______。

56.生物在扩散定居过程中，在适应环境的同时，也反过来改造环境，使得原来的生境发生相应的变化，这就是______。

57.生物群落的发生一般要经历入侵、______、竞争和反应等过程。

58.城市生态系统是由自然、经济、______三个亚系统所组成。

59.g·m-2·a-1是______单位。

60.对生物起主要的、决定性作用的因子，称为主导因子，其他的因子则为__________。

61.利用化学能的细菌在合成有机物时，利用的不是______，而是利用某些物质在化学变化过程中产生的能量。

62.固氮的途径中最重要的一种是__________。

63.浮游生物的爆发，引起水色异常的现象，即赤潮，又称红潮。是由于水中______等营养物质过多形成水体富营养化，使这些浮游生物骤然增殖造成的。

64.各种因子共同对生物产生影响，是生态因子______规律。

65.食物链是指自然界中，物种与物种之间______的关系所建立起来的序列。

66.根据生态系统的能量来源、水平和数量，可把生态系统分为无补加辅助能的太阳供能自然生态系统、自然补加辅助能的太阳供能生态系统、人类补加辅助能的太阳供能生态系统、__________四种类型。

67.种群在一个有限的环境中所能稳定达到的最大数量或最大密度，称为该系统或环境对该种群的容纳量，也即______。

68.种间关系中竞争关系、捕食关系和______是对抗性的关系。

69.能够被植物叶绿素吸收利用的太阳辐射称______。

70.生物多样性包括基因多样性、个体多样性和______。

三、判断题(10题)71.热带草原中典型的食草动物是长颈鹿、斑马等。（）

A.正确B.错误

72.虽然海洋环境中的各种因素比较稳定，但是某些鱼类也有周期性的变动。()

A.正确B.错误

73.全球生态学的研究对象是全球陆地和全球海洋。()

74.水生生态系统的食物链一般比陆地生态系统的食物链长。()

A.正确B.错误

75.任何一种生物的生存环境中都存在着很多生态因子。生态因子的数量虽然很多，但可依其性质进行归纳。()

A.正确B.错误

76.群落内种间竞争的结果会使某种特定生物种的生态位扩大或缩小。()

A.正确B.错误

77.在光、温、水和地形等生态因子中，地形是直接因子。（）

78.随着时间的推移，生物群落内一些物种消失，另一些物种侵入，群落组成及其环境向一定方向产生有顺序的发展变化，称为群落的演替。()

A.正确B.错误

79.野外我们第一眼就可以区别出森林和草地，首先依据的是生活型。[]

A.正确B.错误

80.生物对生态因子的耐受性范围是可变的。（）

四、简答题(5题)81.简述生态学研究的基本途径和方法。

82.植物群落的基本特征有哪些?

83.生物群落的基本特征是什么?

84.简述自然选择的含义及其类型。

85.根据开花对日照长度的反应可将植物分为哪些类型?请各举一例。

五、论述题(2题)86.论述群落演替的动因及其类型

87.请叙述细胞内亲核蛋白的合成、加工与分拣过程。

六、单选题(0题)88.经典生态学研究的最高层次是（）。A.生物个体B.生物种群C.生物群落D.生态系统

参考答案

1.D

2.A

3.B动物的婚配制度存在单配偶制、一雌多雄制、一雄多雌制。

4.C

5.D

6.D

7.B

8.A竞争可分为资源利用性竞争和相互干涉性竞争。相互干涉性竞争如动物之间发生格斗。

9.B

10.A

11.C团粒结构是土壤中的腐殖质与矿质土粒相互黏成的小团块，它是土壤肥力的基础。

12.C

13.B解析：壤土介于砂土和粘土之间，既有很好的通气性，又能保水保肥，故选B。

14.A

15.C

16.A红外光会产生热效应，地表热量基本是由红外光能所产生的。

17.C

18.B

19.B

20.B

21.C

22.A

23.B

24.B

25.A生物圈的范围是全部水圈、岩石上层和大气圈的下层。

26.B增长型种群：锥体成典型金字塔形，基部宽，顶部窄，表示种群中有大量的幼体，而老年个体较少，种群的出生率大于死亡率，是迅速增长的种群。

27.D

28.D解析：生态系统的生产力是指生物群落转化日光能为有机物的效率，其中最大的是木本植物，故选D。

29.B

30.A

31.A

32.B

33.B

34.D

35.C

36.A

37.D

38.A

39.C

40.C

41.B

42.A

43.C

44.C

45.D

46.D

47.C

48.D

49.D

50.B

51.化能合成细菌

52.生物定居

53.大陆架和大陆架附近

54.杂食动物杂食动物

55.边缘效应边缘效应

56.反应反应

57.定居

58.社会社会

59.生产力

60.次要因子

61.太阳能太阳能

62.生物固氮

63.氮、磷

64.环境环境

65.取食与被取食

66.燃料供能生态系统

67.环境容量环境容量

68.寄生关系寄生关系

69.生理辐射

70.生态多样性生态多样性

71.A

72.A

73.N生态学研究的具体情况视研究目的而定，有个体生态学、种群生态学、群落生态学等。

74.A

75.A

76.A

77.N

78.A

79.A

80.Y

81.生态学研究的基本研究途径和方法是:(1)野外调查;(2)实验室研究;(3)系统分析及模型应用。生态学研究的基本研究途径和方法是:(1)野外调查;(2)实验室研究;(3)系统分析及模型应用。

82.答案见解析(1)具有一定的种类组成;

(2)不同物种间相互影响，相互制约，不是简单的物种集合;

(3)形成一定的群落环境;

(4)具有一定的结构;

(5)具有一定的分布范围;

(6)具有一定的动态特征

(7)具有边界特征。

83.①种类组成。②结构特征。③动态特征。

84.自然选择就是生物在其进化过程中，以各种方式消除那些不适应环境的类型，而将那些适应环境的类型加以保留。自然选择的类型有：（1）稳定性选择：环境条件对靠近种群数量性状正态分布线中间的那些个体有利，而淘汰两侧的极端个体；（2）定性选择：选择对正态分布线一侧“极端”的个体有利，使种的平均值向这一侧移动；（3）分裂性选择：选择对正态分布线两侧“极端”的个体有利，而不利于中间个体，使种群分成两部分。

85.(1)长日照植物例如菠菜；(2)短日照植物例如菊花；(3)中日照植物．例如甘蔗；(4)日中性植物例如黄瓜。(1)长日照植物，例如菠菜；(2)短日照植物，例如菊花；(3)中日照植物．例如甘蔗；(4)日中性植物，例如黄瓜。

86.根据群落演替的动因可把群落演替分为两种类型：一是内因引起的演替叫内因性演替。演替系列中从先锋群落开始生物的生长发育即生命活动的结果首先使它们的生境得到改善然后被改造后的生境反过来作用于群落本身如此相互促进使演替序列不断向前发展。二是外因引起的演替叫外因性演替。演替是由于外界环境因素所引起的群落变化其中包